四年级上册美术课外班课件-ART3《魔法青蛙》-全国通用(共18张PPT)

(共18张PPT)
题目：《魔法青蛙》
课种：ART3
课时：1课时


课 前 准 备
课件难度 ART3
造型 波浪荷叶的立体层次造型
构图 竖构图
色彩 渐变色
技法 湿纸法
科普知识 水的知识
纸张类型、规格 类型：素描纸 规格：8K
画笔类型、规格 类型：铅笔、记号笔、油画棒、水粉笔
其它材料


使 用 工 具 图 片


课 前 引 导 (10分钟)
科普引导：《水的知识》
水资源是人类生产和生活不可缺少的自然资源，也是生物赖以生存的环境资源，随着水资源危机的加剧和水环境质量不断恶化，水资源短缺已演变成世界倍受关注的资源环境问题之一。



课 前 引 导 (10分钟)
课程导入：《魔法青蛙》
在遥远的魔法大陆上有一片古老的森林，森林里面的大王不是老虎也不是狮子，是一只小青蛙。青蛙虽然很小但是本领高强，他拥有神奇的魔法。能够控制水，大家想一想水能变成什么？可以变成冰，可以变成雾、可以变成雨。小青蛙想把他变成什么就是什么。我们一起来看看这个神奇的小青蛙吧。



【图片文字说明】
观察青蛙造型。
观 察 图 片 引 导
01


观 察 图 片 引 导
02
【图片文字说明】
观察青蛙造型。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
03
【图片文字说明】
观察青蛙造型。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
04
【图片文字说明】
观察水的造型。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
05
【图片文字说明】
冰雪和水雾的图片。


步 骤 示 范
步骤说明：1.铅笔起稿，先画小青蛙，注意青蛙的手的前后关系，身体偏向方形。2.再青蛙头部上方画出一朵荷叶，注意层次和弧度。

提示：
1
2


步 骤 示 范
步骤说明：3.逐步分块的来示范水浪的形成，包含的弧线。4.用小号记号笔再水浪里面画上线条。提醒大家线条的排列要均匀。

提示：
3
4


步 骤 示 范
步骤说明：5.有油画棒上色，荷叶。6.波浪用渐变色。


提示：
5
6


步 骤 示 范
步骤说明：7.用喷壶把纸打湿，注意喷壶水的使用轨迹。不需要整张纸全湿。 左右来回呈龙卷风形状洒水。8.用普蓝色加水调匀在有水的地方轻轻融入，让其自然散开。

提示：
7
8


步 骤 示 范
步骤说明：9.用钴蓝加水对匀，加以点缀。


提示：
9
10


调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果


课上注意事项
课件注意事项：
1、构图的时候青蛙上方留白
2、水浪尽量画的大一些，里面的线条排列不要太密


课 件 注 意 事 项
课后重点练习：


课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1、整理造型是否准确
2、渐变色的使用层次是否清晰
3、背景的晕染是否掌握





二、对孩子作品的评价
今天我们画了一只魔法青蛙，水浪和荷叶都用到了渐变色，也别是水浪，要求是有层次并且更复杂。背景的地方我们用到了湿纸画法，在创意中体验绘画的乐趣。