五年级上册美术课外班课件-ART4《神秘的图腾柱》-全国通用（21张幻灯片）

(共21张PPT)
题目：《神秘的图腾柱》
课种：ART4
课时：1课时


课 前 准 备
课件难度 ART4
造型 1
构图 竖构图
色彩 对比色
技法 变形
科普知识 非洲传统木雕
纸张类型、规格 类型：牛皮纸 规格：8K
画笔类型、规格 类型：勾线笔、油画棒，毛笔
其它材料 白色颜料


使 用 工 具 图 片


课 前 引 导 (10分钟)
科普引导：《非洲传统木雕》
非洲传统木雕题材多是部族祖先、偶像，与宗教信仰密切相关，有浓厚的神秘色彩。层层垒叠的人物形象，或喜或悲、或怒或乐。



课 前 引 导 (10分钟)
课程导入：《神秘的图腾柱》
表现的是祖先或诸神的化身，是现实生活中的活人与死者或大地、太阳、月亮等自然力量精灵对话的中介，也是人们祈求平安、丰收和多子多福愿望的依托。



【图片文字说明】
图腾柱

观 察 图 片 引 导
01


观 察 图 片 引 导
0 2
【图片文字说明】
图腾柱


图片引导3
观 察 图 片 引 导
0 3
【图片文字说明】
图腾特写


图片引导3
观 察 图 片 引 导
0 4
【图片文字说明】
图腾特写


图片引导3
观 察 图 片 引 导
0 5
【图片文字说明】
1988年10月，肯尼亚总统莫伊赠中共中央军事委员会主席邓小平。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
0 6
【图片文字说明】
不同表情的脸部变形


图片引导3
观 察 图 片 引 导
0 7
【图片文字说明】
非洲特色图腾


图片引导3
观 察 图 片 引 导
0 8
【图片文字说明】
非洲民族色彩


步 骤 示 范
步骤说明：1.用粗的勾线笔在画纸中间画出2根直线，图腾的大小。2.分割出脸的大小


提示：1.注意2条线的距离，不要太近或太远。2.注意线条的距离，不是每分割线都要是直线的
1
2


步 骤 示 范
步骤说明：3.设计一个图腾脸。4.开始逐一设计自己想要的图腾脸


提示：可以有动物，注意没图腾脸都是不一样的
3
4


步 骤 示 范
步骤说明：5.全都画完后可以添加黑色部分。6.然后用油画棒上色。

提示：注意颜色搭配用对色，不需要全都涂完，可以留出牛皮纸原来的颜色，留出需要涂白色的部分
5
6


步 骤 示 范
步骤说明：7.油画棒全都上完色。8.可以用白色颜料图上需要白色的部分


提示：白色颜料不要调的太厚或太水，防止覆盖力太强或不上色的问题
7
8


步 骤 示 范
步骤说明：9.添加背景


提示：背景可以根据上课情况自由变换
9
10


调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果


课上注意事项
课件注意事项：
1、注意图腾柱的粗细，不要太细或太粗
2、画完底稿后一定要添加黑色部分
3、上色的时候注意要多用冷暖色来搭配，这样符合非洲的浓郁色彩
4、最后添加白色颜料的时候不要将颜料调的太厚或太薄
5、背景部分可以根据上课情况自由变化

课 件 注 意 事 项
课后重点练习：


课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1、脸部的变形设计
2、冷暖色的搭配运用



二、对孩子作品的评价
今天我们设计的是有着非洲特色的图腾柱，非洲传统木雕题材多是部族祖先、偶像，与宗教信仰密切相关，有浓厚的神秘色彩。层层垒叠的人物形象，或喜或悲、或怒或乐。雕像表现的是祖先或诸神的化身，是现实生活中的活人与死者或大地、太阳、月亮等自然力量精灵对话的中介，也是人们祈求平安、丰收和多子多福愿望的依托。我们运用的脸部变形的画法和冷暖色的搭配来将这个神秘的柱子设计的非常漂亮