(共22张PPT)
题目:《梦》
课种:ART4
课时:1课时
课 前 准 备
课件难度 art4
造型 点线面
构图 中心构图
色彩 对比色
技法 刮画法
科普知识 梦的变化万千、
纸张类型、规格 类型:刮画纸 规格:8K
画笔类型、规格 类型:刮画棒、水粉笔
其它材料 水粉
使 用 工 具 图 片
课 前 引 导 (10分钟)
科普引导:《梦》
梦是一种主体经验,是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。研究梦的科学学科称作梦学。
做梦是被人为的使用科学工具对人大脑植入信息! 让你们能闭上眼睛视听视频声音、思维神经控制。
课 前 引 导 (10分钟)
课程导入:《梦》
讲述一个国外的小女孩饱受战争的折磨并且向往和平,她做了一个梦。并且把梦展现出来。那小朋友们有没有做过梦,也将小朋友的梦展开。
【图片文字说明】人物睡觉的环境,了解人们在睡觉的情况下才会做梦
观 察 图 片 引 导
01
观 察 图 片 引 导
02
【图片文字说明】了解梦与现实中的差异
图片引导3
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03
【图片文字说明】动物也会有梦的现象
图片引导3
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04
【图片文字说明】侧面席地而坐的人姿态
图片引导3
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05
【图片文字说明】花纹欣赏
图片引导3
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06
【图片文字说明】星空图片欣赏
图片引导3
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07
【图片文字说明】人们的表情表现出的内心情绪
步 骤 示 范
步骤说明:1.先画出一只鸽子。2.接着画出多只鸽子。
提示:
1
2
步 骤 示 范
步骤说明: 3.在纸的空白中间用铅笔画出一个椭圆形。4.用铅笔画出人物的外轮廓。
提示:
3
4
步 骤 示 范
步骤说明:5.画出衣服上的花纹。6.画出头发的纹理。
提示:
5
6
步 骤 示 范
步骤说明:7.用刮画笔沿着铅笔线条刮出人物。8.用深蓝色画出背景。
提示:
7
8
步 骤 示 范
步骤说明:9.调整细节,完成!.
提示:
9
调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果
课上注意事项
课件注意事项:
1、刮画笔的力度掌握;
2、人物中心、蜷缩形体表现;
3、背景图案的表现。
课 件 注 意 事 项
课后重点练习:人物蜷缩造型练习
课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1、反复应用同一元素时怎样构图(背景)。
2、背景的肌理效果,用点表示。
3、人物卷缩的动态以及怎样通过人物的肢体语言表达内心的情绪。
二、对孩子作品的评价
今天我们学习了《梦》,梦是生活中常常会遇到的事情,人们会把生活中印象深刻、不开心….带入梦中。我们今天是通过人物蜷缩、紧闭双眼的面部特征表达出一位处于战乱小女孩对于和平的向往,通过学习让小朋友了解并珍惜今天和平、友爱的社会大家庭。背景是用点堆积的,锻炼了小朋友手指力度的均匀表达,很有肌理感。
小朋友们用色大胆,敢于表现,刻画细致,敢于创造,专注力强。
学生作品
学生作品