五年级上册美术课外班课件-ART4《大公鸡》-全国通用(24张幻灯片)

文档属性

名称 五年级上册美术课外班课件-ART4《大公鸡》-全国通用(24张幻灯片)
格式 zip
文件大小 8.6MB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 美术
更新时间 2019-08-26 14:55:45

图片预览

文档简介

(共24张PPT)
题目:《大公鸡》
课种:ART4
课时:1课时


课 前 准 备
课件难度 ART4
造型 大公鸡造型
构图 中心构图
色彩 冷暖色
技法 渐变、刮画法
科普知识 大公鸡
纸张类型、规格 类型:素描纸 规格:8K
画笔类型、规格 类型:铅笔、记号笔、炫彩棒、水粉笔
其它材料 刮画笔



使 用 工 具 图 片


课 前 引 导 (10分钟)
科普引导:《大公鸡》
公鸡,家禽,品种很多,翅膀短,不能高飞,啼能报晓。公鸡是法国的国鸟,原因在于它那英勇、顽强、好斗的性格。公鸡形体健美,色彩艳丽,行动敏捷,与人们生活关系密切,是绘画表现的很好题材。




课 前 引 导 (10分钟)
课程导入:《大公鸡》
小朋友们,我们平时起床,是谁叫你们起床的呀?爸爸妈妈,那爸爸妈妈是被闹钟叫起床的对吧,那在农村山里这些地方,如果没有闹钟怎么起床呢?你们在早晨有听到过咯咯咯的声音吗?对啦,就是勤劳的大公鸡,在每天的早晨熟睡中的人们唤醒,告诉他们新的一天又开始了,那你们知道大公鸡有什么特点吗?公鸡,家禽,品种很多,翅膀短,不能高飞,啼能报晓。公鸡是法国的国鸟,原因在于它那英勇、顽强、好斗的性格。公鸡形体健美,色彩艳丽,行动敏捷,与人们生活关系密切,那我们一起来看看大公鸡吧……


【图片文字说明】
观察公鸡的造型、色彩。
观 察 图 片 引 导
01


观 察 图 片 引 导
02
【图片文字说明】
观察公鸡平时的食物。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
03
【图片文字说明】
观察公鸡身体的色彩变化。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
04
【图片文字说明】
可以在这幅图上观察鸡毛的颜色变化。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
05
【图片文字说明】
可以在这幅图上观察公鸡的轮廓。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
06
【图片文字说明】
为了避免公鸡乱跑,主人通常会用绳子把公鸡的腿绑住。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
07
【图片文字说明】
观察大公鸡打鸣时的造型。


步 骤 示 范
步骤说明: 1.准备一张8k白色素面纸,画出鸡头,鸡冠。


提示:
1
2


步 骤 示 范
步骤说明:3.画出公鸡的身体。4.完善身体上羽毛。


提示:
3
4


步 骤 示 范
步骤说明: 5.为大公鸡加上鸡尾上的羽毛。6.用大红、玫红炫彩棒为鸡冠上色,眼睛周围用肉色。


提示:
5
6


步 骤 示 范
步骤说明: 7.用黄色炫彩棒给公鸡身体上色。8.将橙色覆盖在黄色上。


提示:
7
8


步 骤 示 范
步骤说明:9.用褐色顺着公鸡羽毛的生长方向上色。10.将黑色炫彩棒覆盖在褐色上。


提示:
9
10


步 骤 示 范
步骤说明: 11.用刮画笔顺着公鸡羽毛的生长方向刮出羽毛。12.分别用深蓝、浅蓝、褐色为公鸡尾巴的羽毛上色。

提示:
11
12


步 骤 示 范
步骤说明: 13.用刮画笔刮出羽毛。


提示:
13
14


调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果


课上注意事项
课件注意事项:
1、用炫彩棒给公鸡上色时从左往右,以免弄脏画面。
2、用刮画笔刮公鸡羽毛时要顺着公鸡羽毛的生长方向,这样羽毛才会更自然。
3、炫彩棒上色时一定要厚,从浅色开始上色。

课 件 注 意 事 项
课后重点练习:刮蜡法


课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1、运用炫彩棒制作刮画效果。
2、色彩的叠加的灵活运用。
3、冷暖色搭配。
4、公鸡的造型把握。

二、对孩子作品的评价
今天我们绘画了生活中常见的大公鸡,不但学习了公鸡的造型,还掌握了怎样运用炫彩棒来做刮蜡法来表现公鸡羽毛的立体感。每一层的羽毛都是用浅色往深色一层层的叠加,在用刮画笔顺着羽毛的生长方向画出羽毛的线条。小朋友们都非常的耐心哦,在背景部分,用淡彩的方法画出清新的背景,和大公鸡的厚重色彩形成了强烈的对比。最后做了些喷溅,提升了画面的生动感。下面我们一起来看看xxx小朋友的作品吧……


学生作品


学生作品
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