五年级上册美术课外班课件-ART4《巨型的旗鱼》-全国通用(23张幻灯片)

文档属性

名称 五年级上册美术课外班课件-ART4《巨型的旗鱼》-全国通用(23张幻灯片)
格式 zip
文件大小 6.3MB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 美术
更新时间 2019-08-26 14:56:47

图片预览

文档简介

(共23张PPT)
题目:《巨型的旗鱼》
课种:ART4
课时:1课时


课 前 准 备
课件难度 ART4
造型 点线面
构图 对比构图
色彩 明度渐变,冷色系
技法 水粉干画法
科普知识 旗鱼
纸张类型、规格 类型:素描纸 规格:8K
画笔类型、规格 类型:水粉笔(小号、记号笔)
其它材料 水粉颜料


使 用 工 具 图 片


课 前 引 导 (10分钟)
科普引导:《旗鱼》
旗鱼,又名芭蕉鱼。是公认的短距离内游泳速度最快的鱼类。上颌像剑样向前突出。旗鱼的第一背鳍长得又长又高,前端上缘凹陷,它们竖展的时候,仿佛是船上扬起的一张风帆,又像是扯着的一面面旗帜。人们因此叫它旗鱼。




课 前 引 导 (10分钟)
课程导入:《旗鱼》
同学们,你们都认识海洋里的哪些小生物呀?今天老师要和大家介绍一个生活在海洋里的鱼,它是公认的短距离内游泳速度最快的鱼类。知道是什么鱼吗?它叫旗鱼,又名芭蕉鱼。知道为什么它叫旗鱼吗?因为它上颌像剑样向前突出。旗鱼的第一背鳍长得又长又高,前端上缘凹陷,它们竖展的时候,仿佛是船上扬起的一张风帆,又像是扯着的一面面旗帜。人们因此叫它旗鱼。
没错!今天要画的是遨游在大海里的旗鱼,一会老师逐步来教你们,我们先来看看旗鱼的图片!




【图片文字说明】
旗鱼的造型特点---背上的鱼鳍。
观 察 图 片 引 导
01


观 察 图 片 引 导
02
【图片文字说明】
旗鱼跃开海面的一刹那。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
03
【图片文字说明】
手绘出来的旗鱼图鉴


图片引导3
观 察 图 片 引 导
04
【图片文字说明】
感受一下旗鱼的长嘴巴---正在捕食


图片引导3
观 察 图 片 引 导
05
【图片文字说明】
看一看成年旗鱼的大小


图片引导3
观 察 图 片 引 导
06
【图片文字说明】
今天我们要学习的就是这副画面---大小对比的构图法,突出旗鱼的巨大。


步 骤 示 范
步骤说明: 1.画出海平线,以及横切面的波浪线。2.在海平线的右上角画出捕鱼船。


提示:
1
2


步 骤 示 范
步骤说明:3.捕鱼船的塑造步骤。4. 捕鱼船的结构用线条进行简单处理,无需复杂花纹。


提示:
3
4


步骤说明: 5.在海中先画出旗鱼的造型轮廓,头部、躯干、尾部。6. 随后再加工头部的刻画,加上长长的上颚、嘴巴、眼。

提示:提醒学员鱼必须得画的巨大,撑开画面。和捕鱼船形成大小对比。
步 骤 示 范
5
6


步 骤 示 范
步骤说明: 7.继续深入刻画旗鱼,画出鱼鳃、鱼唇、鱼鳍和身上的纹理。8.全部做完之后用记号笔勾线。

提示:外部轮廓使用粗笔,内部结构使用细笔。
7
8


步 骤 示 范
步骤说明: 9.使用普蓝色画旗鱼身体的深色部位。10.使用天蓝色画旗鱼身体的浅色部位


提示:
9
10


步 骤 示 范
步骤说明:11.用小号水粉笔沾白色颜料。用干画法的技巧给旗鱼脸部上色。12.老师需要示范干画法的用笔方法和沾颜料方法。接着使用同样的干画法给躯干部分上白色。

提示:
11
12


步 骤 示 范
步骤说明: 13.用白色颜料提出高光部分、躯干部位的纹理、最大鱼鳍的纹理。同样是干画法。


提示:
13
14


步 骤 示 范
步骤说明: 15.使用普蓝色沿着横切面的海浪画一条边。16.剩余部分用湖蓝色涂满在普蓝色和湖蓝色之间加上过渡。

提示:
15
16


步 骤 示 范
步骤说明17.给上方海域上湖蓝色。捕鱼船使用淡彩颜料画。18.天蓝色画亮部、钴蓝色画暗部。天空用天蓝,做出上深下浅的渐变。

提示:
17
18


调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果


课上注意事项
课件注意事项:
1、旗鱼一定要画的巨大、和捕鱼船形成对比。
2、颜色的过渡衔接和白色颜料干画法的使用是需要老师仔细的做示范的。包括旗鱼身体部分和上方海域的白色部分。


课 件 注 意 事 项
课后重点练习:练习旗鱼的造型。


课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1、单色调的画面练习。
2、大小对比的构图方法。
3、旗鱼的造型特点和上色方法。
4、海浪的塑造方法。

二、对孩子作品的评价
今天这节课,我们学习了旗鱼的画法,并且在海洋的部分画出了浪花的感觉,在构图上,通过船的大小,来突出了旗鱼的庞大,这样通过对比的方法来突出主题物,表现出旗鱼的庞大,而色彩部分,我们通过蓝色系的色彩变化,来表现出海浪、旗鱼。画出了真实感,利用天空的透气湿画法,和海浪的厚重形成对比,表现出海浪的生动感,今天所有的色彩都是我们小朋友自己调色完成的哟~下面我们来看看xxx小朋友的画吧……
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