(共18张PPT)
题目:《这个南瓜很复杂》
课种:ART4
课时:1课时
课 前 准 备
课件难度 ART4
造型 线形体
构图 横构图
色彩 黑白
技法 线描
科普知识 南瓜
纸张类型、规格 类型:素描纸 规格:4K
画笔类型、规格 类型:铅笔、勾线笔(细)、水粉笔、油画棒
其它材料 水粉颜料
使 用 工 具 图 片
课 前 引 导 (10分钟)
科普引导:《南瓜》
南瓜可食用,有橘黄色和青色两种,外形呈扁圆或不规则葫芦形状;南瓜在全国各地都有分布;外形呈扁圆或不规则葫芦形状,未成熟果实皮脆肉质致密,可配菜、做馅,成熟果实甜面,可熬粥,南瓜具有很高的营养价值。
课 前 引 导 (10分钟)
课程导入:《这个南瓜很复杂》
小朋友们,你们知道南瓜是什么颜色的吗?恩,小朋友们说有:“橘黄色和绿色”的对吧。虽然在生活中我们见到的南瓜是有颜色的,但是呢这节课我们将要创作一个没有颜色的南瓜,那么现在开始吧。
【图片文字说明】
可以在这幅图上观察南瓜的颜色和造型
观 察 图 片 引 导
01
观 察 图 片 引 导
0 2
【图片文字说明】
可以在这幅图上观察南瓜的内部结构和纹理。
图片引导3
观 察 图 片 引 导
0 3
【图片文字说明】
可以在这幅图上观察南瓜的外形
图片引导3
观 察 图 片 引 导
0 4
【图片文字说明】
可以在这幅图上观察不同样式南瓜的造型和颜色。
图片引导3
观 察 图 片 引 导
0 5
【图片文字说明】
可以在这幅图上观察线描南瓜的造型和样式。
图片引导3
观 察 图 片 引 导
0 6
【图片文字说明】
可以在这幅图上观察线描南瓜的造型和样式。
图片引导3
观 察 图 片 引 导
0 7
【图片文字说明】
可以在这幅图上观察线描作品中线条的各种表现形式。
步 骤 示 范
步骤说明:1.画出2个南瓜的造型。2.勾线。
提示:
1
2
步 骤 示 范
步骤说明:3.用点线面的结合给南瓜装饰。4.用油画棒画出底部地面的颜色变化。
提示:
3
4
步 骤 示 范
步骤说明:5.用2个淡彩颜色将背景留白部分自然的涂上颜色(南瓜不用上色)。
提示:
5
6
调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果
课上注意事项
课件注意事项:
1、最好2个南瓜造型不一样,有高低的构图会更好看
2、每一块的线描可以用几个元素来做重复画
3、南瓜的外轮廓线用粗的记号笔勾线里面的线描部分则用细的记号笔
4、如果来不及画南瓜叶子可以用圈圈线表现藤
5、淡彩颜色色系偏浅色,这样不会影响到南瓜
课 件 注 意 事 项
课后重点练习:利用“线描”技法继续对其他物品进行创作和练习。
课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1、线面的部分点线面结合的很好
2、背景部分颜色晕染的很自然
二、对孩子作品的评价
1、本节课我们采用的是“线描”的技法来对南瓜进行创作,目的是能够让小孩子学习如何使用勾线笔并很好地将勾线笔和线描的技法集合到一起。
2、孩子的手腕的动作掌握的很好,能够很稳的勾画出南瓜的造型和里面花纹的设计;
3、孩子的创造力很强,南瓜的花纹能够自己独立完成;并且画面整洁、有冲击力。
4、孩子的颜色用的很棒,背景的颜色用的很丰富,很漂亮