浙江摄影版(新) 信息技术 五年级下 1.2现代信息技术课件 (共21张PPT)

文档属性

名称 浙江摄影版(新) 信息技术 五年级下 1.2现代信息技术课件 (共21张PPT)
格式 zip
文件大小 16.3MB
资源类型 教案
版本资源 浙摄影版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2019-08-26 15:50:10

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文档简介

课件21张PPT。游戏规则:
分别推荐三组同学扮演没有文字、语言的猿人,科学
技术还不发达的古人和现代人,选择组内讨论出的方法进行
寻找邵宇老师的任务。
一起走进
《现代信息技术》》 他的眼睛炯炯有神,又黑又亮,上面还有一个“透视镜”——一副高度眼镜;他喜欢穿深灰色的衣服,走路象阵风样!平时看到他总是很严肃的样子,其实他也经常会给同学们讲笑话,是个非常幽默的人。 在技术并不发达的古代,人们大都凭亲身感受获取信息。因此有了中医中博大精深的“望闻问切”、有了举世闻名的“地动仪”。我们要获取各种各样的信息,你通过课前预习,还知道有哪些方法? 现代获取信息的方法和途径对比古代,你觉得有哪些优点? 越来越多的工具能帮助我们获得
高质量的信息视频《未来世界》信息的传递“传话”游戏信息的传递“传话”游戏 各路军队养精蓄锐,年底反攻敌军老巢,要充分利用北方敌军不熟水性、不会游泳的特点,打一次大胜仗!信息的传递 如何提高这个游戏的正确率呢? 古往今来,传递信息的方式有很多,你能列出多少种呢? 信息的传递 现代传递信息比古代方式更加丰富,内容更广,传输的效果更好。信息的传递 信息的存储 信息的存储信息的存储堆积如山的“竹简” 古人一直在探索存储信息的方法,从甲骨文、竹简到闻名世界的印刷术,虽然都有一定程度的局限性,但是他们都为当时的信息保存作出了贡献,随着时代的发展,我们有了新的途径!信息的存储 生活中的文字记录、声音、图像、影像等信息都能完整、高质量的保存下来,而且便于携带和共享。信息的存储信息的处理眼见为实,耳听为虚 计算机对信息数据的处理能力实在强大,不仅仅在娱乐上给我们新的视眼,而且在其它行业都大展头脚,你能举例吗?信息的处理