同步训练 1.3几种常见的力 第一课时 重力(基础知识+好题精练+能力提升)

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名称 同步训练 1.3几种常见的力 第一课时 重力(基础知识+好题精练+能力提升)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2019-08-26 18:10:47

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文档简介

几种常见的力
第一课时 重力

1.如果没有重力,则下列所描述的现象会存在的是(  )
A.河水仍然可以流动 B.杯中的水仍然可以倒出来
C.人起跳后仍然会落回地面 D.弹簧拉伸后仍然有弹力
2.g=9.8N/kg的物理意义是(  )
A.物体受到的重力是它的质量的9.8倍
B.质量为1kg的物体,受到的重力为9.8N
C.质量为9.8kg的物体,受到的重力为1牛
D.重力为1N的物体,其质量是9.8kg
3.足球比赛中,小明面对守门员,用脚将足球斜上方踢出射门,足球在空中划过一道弧线进入球门,如图所示。忽略空气阻力,使足球在空中弧线飞行的施力物体是(  )
A.地球 B.足球 C.小明 D.守门员
4.一个小球从斜面上滚下时,越滚越快,它所受的重力(  )
A.大小不变,方向改变 B.大小变大,方向不变
C.大小减小,方向改变 D.大小不变,方向不变
5.下列图象中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是(  )
A. B. C. D.
6.对于重心的理解,下面说法正确的是(  )
A.重心一定在物体的某一点上
B.空心球无重心
C.物体重心越高越稳定
D.质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心
7.下列各种说法中正确的是(  )
A.所有形状规则的物体,它的重心都在它的几何中心上
B.物体运动速度改变时,一定受到力的作用
C.驾驶员和前排乘客系安全带的目的是减小惯性
D.物体的惯性与物体的运动状态有关,速度越大惯性越大
8.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表,则下列说法中错误的是(  )www-2-1-cnjy-com
次数
重力G/N
质量m/g
比值(G/m)/(N?kg﹣1)
1
0.98
100
9.8
2
1.47
150
9.8
3
1.96
200
9.8
A.小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验
B.小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象(如图),可得重力与质量成正比
C.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比
D.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差
9.甲、乙两个物体的质量之比为2:3,若甲重40N,g取10N/kg,那么乙的质量为(  )
A.6N B.60N C.6kg D.60kg
10.如图所示,纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针,将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是(  )21世纪教育网版权所有
A.装回形针降低了小鸟的重心
B.装回形针升高了小鸟的重心
C.小鸟的重心一定在其几何中心上
D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水

11.一个物体在地球上重为235N,则它的质量为   kg.若将它移至月球上,则它的质量会   (填变大、变小或不变)(g=10N/kg)21教育网
12.因为重力的方向总是   ,所以建筑工人可以利用铅垂线来检查墙壁是否竖直,我们还可以用它来检查墙上的画框是否挂正。【来源:21·世纪·教育·网】

13.阅读短文并回答下列问题。
超重和失重
物体在竖直方向上受力不平衡时,就会产生失重或者超重。无论物体处于超重还是失重状态,地球作用于物体的重力始终存在,且大小不变。只是物体对支持物的压力(或悬挂物的拉力)发生了改变,这样物体的重量好像就有了变化。21·cn·jy·com
当物体向上加速运动或向下减速运动时,物体处于超重状态,反之则处于失重状态。
(1)当发生超重现象时,物体受到的支持力或拉力   (选填“大于”或“小于”)其所受重力。
(2)高处的物体由静止开始下落,速度越来越快,物体处于   状态(选填“超重”或“失重”)。在日常生活中,你还遇到过哪些超重或失重的现象,请举出一例,并说明所举实例是属于超重还是属于失重:   。www.21-cn-jy.com
14.阅读并回答问题
失重现象
在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其回事下降。同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数相同﹣﹣就等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小,好像物体的重力突然间减小了。21·世纪*教育网
老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力“。2-1-c-n-j-y
如图甲,小勇在老师指导下到电梯内做失重实验。如图乙所示,他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台。在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,并描绘出了体重秤的示数随时间的变化图象如图丙所示。已知小勇的实际质量为60kg,g取10N/kg。【来源:21cnj*y.co*m】
课后小勇和同学们查资料还了解到:当电梯更快向下加速时,体重秤的示数甚至可能为零,即说明他对体重秤的压力为零,我们称这种现象为完全失重现象。
(1)电梯静止时,小勇对秤台的压力是   N。
(2)根据图丙分析,小勇在   (0~t1,t1~t2,t2~10)段时间内处于失重状态,此时他对秤台的压力是   N,小勇处于失重状态时,秤台对小勇的支持力与小勇的重力   (填“是”或“不是”)一对平衡力。【出处:21教育名师】
(3)物体处于完全失重状态,是指物体(的)   (选填序号:①质量为零②重力为零③受到的支持力或拉力为零 )。21教育名师原创作品
15.(1)如图1所示实验表明,重力的方向总是   。
(2)图2中物体A的重力为   N。

参考答案
1.解:A、如果没有重力,河水不会因为受到重力作用向下运动,故不能流动。此选项错误;
B、如果没有重力,杯子里的水不会向下运动,所以不能倒出来。此选项错误;
C、如果没有重力,人起跳后不会向下运动,因此不会落回地面,此选项错误;
D、如果没有了重力,但弹力仍然存在,此选项正确。
故选:D。
2.解:由G=mg可知,g=,则可知g的物理意义为质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。
A.重力和质量的单位不同,不能说物体受到的重力是它的质量的9.8倍,故A错误;
B.由g=9.8N/kg可知,质量为1kg的物体重9.8N,故B正确;
C.质量为9.8kg的物体,受到的重力9.8×9.8N,故C错误;
D.重力为1N的物体,其质量是kg,故D错误。
故选:B。
3.解:空中飞行的足球,最终要落到地面上,进入球门,就是由于受到了地球的吸引力即重力的作用。【版权所有:21教育】
故选:A。
4.解:由于重力的方向始终是竖直向下的,所以小球在斜面上滚下时,重力方向不变;重力是由地球吸引而产生的,重力大小不变。
故选:D。
5.解:物体的重力和质量成正比,当质量为零时,重力也为零,所以重力和质量的关系图象是一条过原点的倾斜直线。
故选:A。
6.解:A、重心不一定在物体的某一点上,如呼啦圈、光盘等,故A错误;
B、空心球也有重心,在其几何中心上,故B错误;
C、物体重心越低越稳定,故C错误;
D、质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心,故D正确。
故选:D。
7.解:A、质地均匀,外形规则的物体的重心在物体的几何中心上。质量不是均匀分布的物体,即使外形规则的物体,重心有可能不在物体的几何中心上。故A错误;
B、力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态改变了,一定受到了力的作用,故B正确;
C、惯性是物体本身的一种性质,它只与物体的质量有关,无论物体的运动状态如何,惯性都是存在的;当汽车突然刹车时,驾驶员和坐在前排的乘客由于惯性仍保持原来的向前运动的状态,容易撞上前挡风玻璃,从而造成伤害,系安全带是为了减少惯性造成的伤害,故C错误;
D、惯性是物体本身的一种性质,它只与物体的质量有关,故D错误。
故选:B。
8.解:A、在月球表面也可以测量质量、重力,只是重力比地球小,质量不变,可以完成实验,故A正确;21cnjy.com
B、图象是过原点的一条直线,由图象说明重力与质量成正比,故B正确;
C、在考虑误差的情况下,表格中重力和质量的比值相等,故重力与质量成正比,故C正确;
D、本实验课题是寻找规律的问题,故多次实验是得到更普遍的规律,故D错误。
故选:D。
9.解:由G=mg可得甲的质量:
m甲===4kg,
∵甲、乙两个物体的质量之比为2:3,
∴乙的质量:
m乙=m甲=×4kg=6kg。
故选:C。
10.解:装上回形针小鸟的重心降低,稳定性增强;小鸟的形状不规则,重心不在几何重心上,鸟嘴上并没有胶水,故A正确,BCD错误。2·1·c·n·j·y
故选:A。
11.解:
物体质量m===23.5kg;
因为物体的质量不随位置的改变而改变,所以在月球上物体的质量不变,还是23.5kg;
故答案为:23.5;不变。
12.解:因为重力的方向总是竖直向下,如果墙和重锤线的方向是一致的,即墙和重锤线平行,即墙壁就是竖直的,所以建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否竖直,原理就是利用重力的方向是竖直向下的。21*cnjy*com
故答案为:竖直向下。
13.解:
(1)物体超重时,向上的力要大于重力,即物体受到的支持力或拉力大于其所受重力;
(2)高处的物体由静止开始下落,速度越来越快,向下处于加速状态,所以物体处于失重状态;
在生活中的例子有:蹦极。
故答案为:(1)大于;(2)失重;蹦极。
14.解:(1)小勇对秤台的压力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N;
(2)已知小勇的实际质量为60kg。由图象可知,在0~t1阶段,小勇的质量为45kg,此时处于失重状态;
失重并不是失去重量了,而是物体对支持物的压力小于物体所受重力的现象。
所以小勇对秤台的压力等于其重力,
F′=G′=m′g=45kg×10N/kg=450N;
因此秤台对小勇的支持力与小勇的重力不是一对平衡力;
(3)由失重现象定义可知,物体处于完全失重状态,是指物体受到的支持力或拉力为零。
故答案为:(1)600;(2)0~t1;450;不是;(3)③。
15.解:(1)由实验可以看出,小锤受到重力的作用,且小锤的指向总是竖直向下的,表明重力的方向总是竖直向下的;
(2)弹簧测力计一个大格表示1N,里面有5个小格,一个小格表示0.2N,其分度值为0.2N.故物体A的重力为:G=1N+0.6N=1.6N。
故答案为:竖直向下;1.6。