小学 (体育游戏)教案(水平一)
第1次课 班级:二年级13班 人数:51人 授课老师;
内容
1:热身运动
2:丢手绢
场 地
器 材
1:场地
2:分两组围成圆圈
3:手帕两块
4:小音箱一个
重 点
速度控制
难 点
学习倾听歌曲并能边唱边玩游戏
教 学 目 标
锻炼小学生灵敏性快速反应能力及自控能力。
锻炼小学生大肌肉群的发展。
增强快速奔跑的能力,提高追逐中的应变技能。
4.加强平衡和协调能力,激发对体育游戏的兴趣。
课 的
结 构
教 学 内 容
练习
组 织 教 法 与 学 生 活 动
开
始
部
分
一、体育委员整队集合
二、师生相互问好
三、教师宣布教学内容和要求
四、安排见习生检查服装
活动过程:
一,激发学生活动兴趣。
1、教师和学生一起唱儿歌《丢手绢》,“丢呀丢呀丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”师:同学们,你们愿意做《丢手绢》的游戏吗?
2、学生:愿意。
师:做游戏的时候,要遵守规则,注意安全。
二、讲解游戏规则
同学们围成圈,脸朝里蹲下,选一个人在拿着手绢在后面转,悄悄的把手绢丢在一个人后面,然后绕着跑一圈回到那个人的位置,被放手绢的知道被放了手绢后,要赶紧拿起手绢跟着跑,丢手绢的人就在空下的位置座位上蹲下来,由被放手绢的人做丢手绢的人,继续进行游戏,被放手绢的人要是不知道被放了手绢而被丢手绢的人捉到的话,他就要表演一个节目,表演完了后,再由他做丢手绢的人,继续进行游戏。
注意事项:
1、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈,还是没有把手绢丢给某人。
2、丢手绢的人刚走过你的身后时,你不能偷看背后有没有手绢。
三、学生开始游戏,教师维持秩序,提醒学生遵守规
准
备
部
分
一、慢跑:操场1圈【老师跟着跑】
二、做准备运动:
1.头部运动
2.肩部运动
3.扩胸运动
4.腰部运动
5.膝关节运动
压腿运动
手腕踝关节运动
1、要求:队伍整齐,口令清
楚,口号响亮。
2、要求:(1)动作规范正确,(2)四列横队体操队形做操。队形变换做到快、静、齐。
结 束 部 分
一、~放松部分
二、教师对本节课小结评价
三、宣布下课,有序带回班
1.教师组织学生成体操队形集合;
2.听音乐教师示范并领做各个放松动作;
3要求学生积极进行,使身体达到全面放松;
实 施 情 况 记 录
班级
二年级13班
预 计
负 荷
练习密度
40%-45%
日期
2017年5月8号
平均心率
80-100次/分