第1节 电荷与电流 作业设计(2课时)

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名称 第1节 电荷与电流 作业设计(2课时)
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-08-26 20:41:15

文档简介

第1节 电荷与电流(第2课时)
课堂笔记
1. 电路的组成
把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流路径叫做电路。即一个完整的电路至少应包括 、用电器、 、导线四个部分。
2. 电路的三种状态
(1)通路:也叫 ,指开关闭合时,电路中就会产生电流的电路。
(2) :也叫断路,指当开关断开或电路中某一处断开时,电路中不再有电流的电路。
(3)电源短路:指不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来的电路。
注意:电路中存在持续的电流必须满足两个条件:电路中必须存在 ;电路必须是 。
3. 电路图
用元件符号代替实物表示电路的图称为电路图。
4. 电路的连接方式
(1)串联电路:把电路元件逐个顺次连接起来的电路。其特点是电路中只有 ,电路中的开关控制整个电路的通断。
(2)并联电路:把两个或两个以上的电路元件 。
连接起来的电路。其特点是干路上的开关控制整个电路,支路上的开关只能控制所连接支路电流的通断。
分层训练
A组 基础训练
1. (柳州中考)如图所示的甲、乙两个实物电路中,两个小灯泡的接法( )

A. 甲是串联 B. 乙是串联
C. 甲、乙都是串联 D. 甲、乙都是并联
2. 在下列几个电路图中,电路连接正确的是( )

3. (河源中考)现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是( )

4. 用一只开关可以同时控制两盏灯,则这两盏灯( )
A. 一定是串联 B. 一定是并联
C. 可以串联也可以并联 D. 不能这样连接
5. (岳阳中考)与实物图对应的电路图是( )

6. 汽车中有如图所示的电路,电路中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连并接入电路中,M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上,汽车静止时,M上的金属细杆与红、绿灯下端的触头都不接触,当汽车向前启动时( )

A. 红、绿灯都亮 B. 红、绿灯都不亮
C. 红灯亮、绿灯不亮 D. 红灯不亮、绿灯亮
7. (安徽中考)举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是( )

8. (遂宁中考)为了节能、方便,有的楼道照明灯使用声、光控开关,其原理是:光控开关在黑暗时闭合,声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理的是( )

9. 把下面实物图连成串联电路,发现串联电路只有 条电流路径。在框内画出电路图。

10. 如图所示,灯L1、L2的连接方式是 。在框中画出电路图。

B组 自主提高
11. (达州中考)如图所示电路,要使电阻R1、R2并联,则应将( )
A. S2、S3闭合,S1断开 B. S1、S2闭合,S3断开
C. S2闭合,S1、S3断开 D. S1闭合,S2、S3断开

12. (赤峰中考)如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图,“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置;“定时开关”是到达设定时间,自动断开的开关。闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯①(填“会”或“不会”)亮。播放器②(填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间“定时开关”处于③(填“闭合”或“断开”)状态,“播放器”播放音乐。下列选项中正确的是( )
A. ①会 ②不会 ③断开 B. ①不会 ②会 ③闭合
C. ①不会 ②会 ③断开 D. ①会 ②不会 ③闭合
13. (遵义中考)如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab,bc,cd和ac两点,灯L1,L2均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是( )
A. 灯L1与开关S均开路 B. 灯L2与开关S均开路
C. 灯L1与开关S均短路 D. 灯L2与开关S均短路

14. (荆门中考)如图为一种测量体重的装置,其中体重示数计是由 表改装成的。当没有测体重时,绝缘体使电路 (填“切断”或“接通”)。电路中R1的作用是 。
15. (永州中考)如图是一种声光报警器的电路图,当开关 时,灯亮、铃不响;当开关 时,灯亮同时铃响。








参考答案
【课堂笔记】
1. 电源 开关
2. (1)闭合电路 (2)开路 (3)电源 通路
4. (1)一条通路 (2)并列
【分层训练】
1—5. AABCA 6—8. DBB
9. 1

10. 并联

11—13. AAB
14. 电流 切断 保护电路
15. S1、S2闭合 S1闭合、S2断开





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第2节 电流的测量(第1课时)
课堂训练
1. 电流强度
(1)概念:导体中电流的大小称为 ,简称电流。
(2)符号和单位:电流用字母 表示,单位是 ,简称安,符号为A,更小的单位为毫安和微安,符号分别为mA和μA。换算关系为1A=103 mA,1 mA=103 μA。
2. 电流的测量
(1)电路中电流的大小可以用 来测量。电流表的符号为。
(2)电流表的量程:常见的电流表有三个接线柱,有 A和 A两个量程。
(3)电流表的使用:
①正确选择量程,使被测电流不超过电流表的量程。
②把电流表 在被测电路中。
③使电流从电流表的“ ”接线柱流进,“ ”接线柱流出。
④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极。
分层训练
A组 基础训练
1. (钦州中考)如图所示的四个电路图与实物电路对应的是( )

2. 关于电流表的使用,下列说法中不正确的是( )
A. 使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行调零
B. 电流表要并联在被测电路中
C. 当电路中的电流不估计时,要用试触的方法来选定合适的量程
D. 绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上
3. 用电流表测量通过灯泡L1的电流,下列正确的是( )

4. 有0~0.6 A和0~3 A两个量程的电流表,某次测量中用0~0.6 A的量程,从0~3 A量程的刻度盘上发现指针正指在2.4 A的刻度线上,测得实际电流大小为( )
A. 0.48 A B. 0.44 A C. 2.4 A D. 0.8 A
5. 如图所示,某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端,开关闭合后观察到的现象是( )

A. 两灯都不亮
B. 两灯亮度正常
C. L1亮,L2不亮
D. 电流表没有示数
6. 一个学生使用电流表时,本应使用“-”和“3”两接线柱,但误将“-”和“0.6”两接线柱接入电路,电流从“0.6”流入,从“-”流出电流表,这样做的结果是( )
A. 指针不动
B. 指针反向摆动
C. 指针摆动的角度小了
D. 指针摆动角度太大,电流表可能被烧坏
7. 某同学用电流表测串联电路的电流时,闭合开关后,发现两灯泡时亮时暗,电流表指针来回摆动,可能的原因是( )
A. 导线开路 B. 开关短路
C. 电流表损坏 D. 灯泡与灯座接触不良
8. 某电路中的电流大约为0.4 A,一同学要准确测量这个电路中的电流值,他选用的电流表有两个量程:0~0.6 A及0~3 A,他使用0~3 A的量程来测量,他这样做的结果是( )
A. 测不出电流值
B. 电流表的指针可能被打弯
C. 电流表可能被烧坏
D. 测量的精确程度差一些
9. 用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡,组成了下图所示的四个电路,其中电流表A1能正确测灯L1的电流的是( )

10. 在实验室,小慧同学发现某电流表有两个量程,大量程是0~9安,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图甲所示,然后再改用小量程接入电路,指针位置如图乙所示。则电流表的小量程为( )

A. 0~0.6安 B. 0~1安 C. 0~2安 D. 0~3安
11. 如图甲所示是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:

(1)图甲中电流表测量的是通过灯泡 的电流。
(2)如果电流表的示数如图乙所示,则电流表测出的电流是 A。
(3)如果要用电流表测通过L1和L2的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线 的右端接在电流表的 接线柱上。
12. (宁夏中考模拟)如图所示是电流表的使用上分别存在的问题,请在下面横线上写出造成其现象的原因。

甲同学的问题: 。
乙同学的问题: 。
丙同学的问题: 。
B组 自主提高
13. 如图所示的电路中,闭合开关,电流表测量的是( )
A. 通过灯L1的电流
B. 通过灯L2的电流
C. 通过灯L1和灯L2的电流之和
D. 电源供给电路的电流

14. 从显像管尾部的热灯丝K发射出来的电子,高速撞击在电视荧光屏S上,使屏发光,则在显像管内( )
A. 电流方向从灯丝到荧光屏
B. 电流方向从荧光屏到灯丝
C. 显像管内是真空的,无法通过电流
D. 显像管中的电流方向不断改变
15. (郴州中考)小明连完电路后闭合开关,发现电流表指针向零刻线左边偏转,其原因是( )
A. 电流过小
B. 电流过大,超过了量程
C. 电流表并联在用电器两端
D. 电流表的正、负接线柱接反了
16. (新化中考模拟)在虚线方框中画出如图实物电路连接的电路图。

17. 将图中的元件连成电路。要求:灯泡L1、L2并联,电流表测量灯L1中的电流,开关S1控制L1,开关S2控制L2。
























参考答案

【课堂笔记】
1. (1)电流强度 (2)I 安培
2. (1)电流表 (2)0~0.6 0~3 (3)②串联 ③+ -
【分层训练】
1—5. ABCAC 6—10. DDDCD
11. (1)L1 (2)1.4 (3)b -
12. 电流表的正负接线柱接反了 电流表的量程接大了 电流表的量程接小了
13—15. ABD







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