六年级上册美术课外班课件-ART5《毛线球的世界》-全国通用（23张幻灯片）

(共23张PPT)
题目：《毛线球的世界》
课种：ART5
课时： 2课时


课 前 准 备
课件难度 ART5
造型 毛线球的塑造
构图 竖构图
色彩 互补色
技法 炫彩棒擦拭法
科普知识 圆形的思维拓展
纸张类型、规格 类型：白色卡纸 规格：8k
画笔类型、规格 类型：记号笔、水彩笔、炫彩棒
其它材料 纸巾


使 用 工 具 图 片


课 前 引 导 (10分钟)
科普引导：《毛线球的世界》
发散思维（Divergent Thinking），又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式，培养发散思维能力。 不少心理学家认为，发散思维是创造性思维的最主要的特点，是测定创造力的主要标志之一。



课 前 引 导 (10分钟)
课程导入：《毛线球的世界》
小朋友们，你们平时画画有没有遇到过没有灵感的时候，面对画纸却不知道画些什么呢？今天我们来介绍一种创意思维，叫发散性思维。以一个毛线球为出发点。通过毛线球，我们可以想到圆球，通过圆球我们可以想到圆形。大自然里有很多圆形的物体，例如车轮、闹钟、灯泡、猫咪的头、冰激淋球、仙人球、月亮……小朋友还可以自己想象很多东西。那么，今天我们就是通过这种思维拓展，来画一幅特别有意思的《毛线球的世界》。


【图片文字说明】
观察毛线球的样子，并通过毛线球进行发散思维。
观 察 图 片 引 导
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观 察 图 片 引 导
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【图片文字说明】
由毛线球的圆形形状可以联想到汽车轮胎。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
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【图片文字说明】
由毛线球的圆形形状可以联想到闹钟。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
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【图片文字说明】
由毛线球的圆形形状可以联想到灯泡。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
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【图片文字说明】
由毛线球的圆形形状可以联想到冰淇淋球。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
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【图片文字说明】
由毛线球的圆形形状可以联想到仙人球。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
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【图片文字说明】
由毛线球的圆形形状甚至可以联想到天上的满月。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
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【图片文字说明】
由毛线球展开的发散思维图。


步 骤 示 范
步骤说明： 1.用记号笔细头画出毛线球、车轮、闹钟等。2.先画前面的物体，再画后面的物体。


提示：构图可根据小朋友的喜好改变，画任何场景都可以，只要是由圆球进行发散思维就可以。
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步 骤 示 范
步骤说明：3.全部画好后用黄色水彩笔给毛线球涂色，再用棕色水彩笔画出毛线球的暗部。4.用深蓝色水彩笔画出灯、书架内部以及花瓶的暗部。

提示：灯、书架、花瓶内部可用其他颜色，注意与毛线球形成冷暖色对比。
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步 骤 示 范
步骤说明：5.用黄色炫彩棒画出灯光。6.用浅蓝色炫彩棒画出背景色。


提示：浅蓝色炫彩棒画到黄色里一点做过渡。
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步 骤 示 范
步骤说明：7. 画出窗外天空的颜色，并用深蓝色炫彩棒加上背景中的暗角部分。8.通过纸巾擦拭的方法使背景自然过渡。

提示：浅蓝色炫彩棒画出天空时在月亮附近留出空白不要涂满。
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步 骤 示 范
步骤说明：9.在灯光衰减的部分中加入橙色、红色做光线的色彩过渡，增强画面的冷暖对比。

提示：可以用黄色炫彩棒画在月亮附近，增强月光的感觉，和左边的灯光形成颜色上的呼应。
用深蓝色、浅蓝色炫彩棒在背景中画出一些线状的纹理，加强画面的质感。
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调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果


课上注意事项
课件注意事项：
1、在构图上，老师可以给小朋友充分的自由，但是前期一定要带小朋友做发散思维的训练，然后再开始画。
2、这一次画画很多地方不是用纸巾擦抹，更多是直接用炫彩棒做颜色上的衔接过渡。避免擦拭过度弄脏画面。


课 件 注 意 事 项
课后重点练习：发散思维的训练。


课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1.由圆形进行的的思维拓展。
2.冷暖色对比。
3.炫彩棒配合纸巾学习了擦拭法。




二、对孩子作品的评价
这节课我们重点学习了思维拓展，通过发散性思维拓展，我们可以画出很多不一样效果的画面。这个方法在我们找不到灵感时非常管用哦。今天每个小朋友都在画面中融入了自己的想法，这一点非常棒！另外在光线上的处理，我们重点是通过颜色的衔接做过渡，希望大家回去自己画画的时候可以尝试用在自己的画面里。


学生作品


学生作品