部编版语文六年级上册第四单元测试卷（含答案）

部编版语文六年级上册第四单元测试卷
一、基础知识。（38分）
1.看拼音，写汉字。（4分）
shēn（ ）吟 jiū（ ）心 xī（ ）灭 xiān（ ）起
2.按要求写句子。（8分）
（1）屋外寒风呼啸， 的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。（补充句子再仿写）
田野里 ， ， 。
（2）生活处处有真情，有感动:桑娜善良，有同情心，宁愿自己受苦也要帮助别人；老支书 ；战时后备役老兵 。
（根据画线部分续写）
3.对下列句子的表现手法判断有误的一项是（ ）。（4分）
①不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发（夸张/外貌描写）
②水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（拟人/动作描写）
③她想:“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”（反问/心理描写）
④山洪咆哮着，像一群受惊的野马。（比喻/环境描写）
4.判断下列句子中省略号的作用。（6分）
①表示心理活动的时断时续；②表示省略递增的次数；③表示语意的跳跃；④表示说话结巴，欲言又止。
（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下（ ）
（2）谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？（ ）
（3）我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。（ ）
（4）自己的五个孩子已经够他受的了……是他回来啦？……不，还没来！为什么把他们抱过来啊？……（ ）
5.根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）
（1）老支书把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。（ ）
（2）《回乡偶书》表达了诗人离乡背井的伤感，没有老大回乡的喜悦。（ ）
（3）住得差、吃得差、劳动条件差，有病无法医治，是沙俄时期俄国渔民悲惨生活的真实写照。（ ）
二、阅读理解。（42分）
（一）桥（节选）（26分）
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁（ ）喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚，望着老汉。
老汉（ ）喊话:“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
有人喊了一声:“党员也是人。”
老汉（ ）说:“可以退党，到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥
1.把“惊慌地”“冷冷地”“沙哑地”分别填入文中括号里。（3分）
2.“像泼。像倒”说明了 。（4分）3.请你根据上下文理解:为什么把老汉比作一座山？（6分）

4.“老汉（ ）喊话:“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”老汉是在什么情况下说的这几句话？连用三个感叹号凸显了什么？（8分）

5.文中的这位老汉是一个怎样的人？（5分）

（二）草房子（节选）（16分）
曹文轩
①细马上路了。
②大家都来送行。
③邱二妈只把细马送到路上，就回去了。桑桑的母亲看到了，对细马说了一声“一路好好走”，就转过身去看邱二妈。邱二妈正在屋里哭，见了桑桑的母亲说:“说走就走了…”泪珠就顺着她显然已经苍老了的脸往下滚。
④细马走后，桑桑一整天都是一副落寞的样子。
⑤邱二爷把细马送到县城，给细马买了一张长途汽车票，又买了一些路上吃的东西。邱二爷很想将细马一直送回家，但他有点羞于见到细马的父亲。再则，细马已经大了，用不着他一直送到底了。
⑥离上车时间还早，两人坐在长途汽车站的候车室里，都默然无语。
⑦细马上车后，将脸转过去看邱二爷。他看到邱二爷眼睛潮湿着站在秋风里，一副疲惫而衰老的样子。细马还发现，邱二爷的背从未像今天这样驼，肩从未瘦得像今天这样隆起，脸色也从未像今天这样枯黑。
⑧细马将脸转过去哭了。
⑨车开动之后，细马又一次转过脸来。他看到了一双凄苦的目光……
⑩第二天黄昏时，桑桑正要帮着将邱二爷的几只在河坡上吃草的羊赶回邱二爷家时，偶然抬头一看，见路上正走过一个背着包袱的孩子来。他几乎惊讶得要跳起来:那不是细马吗？但他不相信，就揉了揉眼睛，双脚不由自主地往前走着，仔细地看着:细马！就是细马！他扔掉了手中赶羊的树枝，翻过大堤，一路往邱二爷家跑，一边跑，一边大叫:“细马回来了！细马回来了…… ” （有删改）
1.联系全书想一想，是哪些原因使细马离开后又回来的？（ ）（多选）（4分）
A.对邱二妈和邱二爷的牵挂。 B.对小伙伴的留恋。
C.对油麻地的不舍。 D.自己迷了路。
2.读第⑦自然段描写邱二爷外貌和神态的句子注意加点词，说说你体会到什么。（6分）

3.从哪些细节可以看出细马最终会回来？用“ ”画出来。（4分）
4.读画“ ”的句子，用一个成语形容桑桑当时的心情: （2分）
三、作文。（20分）
题目: 情（如父子情、母女情、师生情、邻里情等）
要求:①必须是真人真事；②语句通顺，条理清楚；③恰当运用语言和动作描写，把事情写具体。（作文纸自备）
参考答案：
一、1.呻 揪 熄 掀
3.①
4.（1）②（2）③（3）④（4）①
5.（1）√（2）×（3）√
二、（一）1.惊慌地 沙哑地 冷冷地
2.雨又大又急，来势凶猛
3.山给人感觉是威严、稳重的，把老汉比作山，说明他在全村人心中地位突出，人人敬畏他在危急关头才会听从老汉的命令，获得生的希望。
4.老汉是在乱哄哄的人们都想挤上这唯一的桥时说的这几句话。连用三个感叹号凸显了老汉作为村支书在村里人心中的威严。
5.是一个沉着果断、无私无畏、不徇私情、英勇献身的人。
（二）1.ABC
2.加点词重复运用，突出邱二爷在送细马离开时背更驼、肩胛更瘦、脸色更枯黑，表现出邱二爷不舍得让细马离开，也表现了细马对邱二爷的不舍。
3.①细马将脸转过去哭了。②车开动之后，细马又一次转过脸来。
4.示例:欣喜若狂。