人教版九年级上册化学 7.2 燃烧的合理利用与开发 课件(22张PPT)

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名称 人教版九年级上册化学 7.2 燃烧的合理利用与开发 课件(22张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2019-08-27 10:37:18

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课件22张PPT。课题2 燃料的合理利用和开发预习导学 (阅读教材第136-145页,回答下列问题)
1、化石燃料包括哪些?它们可以再生吗?
2、煤主要含有什么元素?是纯净物还是混合物?煤高温分解是物理变化还是化学变化?
3、石油主要含有什么元素?是纯净物还是混合物?石油产品中哪些是常用的燃料?
4、要是燃料充分燃烧通常考虑哪些因素?不充分燃烧有什么弊端?
5、三大化石燃料是什么?酸雨是怎样形成的?
6、多数汽车使用的燃料是什么?汽车的尾气主要含有哪些污染物?为减少汽车尾气对空气的污染,目前采取哪些措施?
7.煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染,主要有哪几方面原因?
8、你所知道的清洁燃料有哪些?还有哪些能源是可被人类利用?
一、化学反应中的能量变化放热反应:氧化钙与水反应、氧化反应,金属和酸 CaO+H2O==Ca(OH)2吸热反应:条件为“加热”和“高温”的反应 C+CO2===2CO高温化学反应中产生的能量的用途利用炸药定向爆破拆除楼房利用化学反应产生的热量炼钢二、化石燃料的利用化石燃料煤:C、H、N、S、O石油(原油):C、H天然气:CH4不可再生能源1、煤和石油 (1)煤隔绝空气加热可分解成焦炭、煤焦、
煤气等。煤气的主要成分是氢气、甲烷、一氧化碳。
(2)石油的炼制是物理变化。
2、天然气(甲烷) (1)物理性质:无色无味气体,密度比空气
小,难溶于水。
(2)化学性质:可燃性。
3、合理利用与开发化石能源怎样使燃料充分燃烧?燃烧时要有足够多的空气
2 燃料与空气要有足够大的接触面练习:(1)下列关于石油的叙述中不正确的是( ) A、石油是一种化工产品 B、石油是一种混合物C、石油的炼制是物理变化 D、将石油分馏可得多种产品A(3)下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( ) A、氧气 B、氮气 C、甲烷 D、二氧化碳 (2)下列过程属于物理变化的是( ) A、煤在隔绝空气的条件下加强热 B、煤的形成C、石油的形成 D、从石油里分馏出汽油等DC三、使用燃料对环境的影响1、煤的燃烧思考1:煤中哪些元素的燃烧产物可能污染环境?碳元素硫元素氮元素CO 有毒气体CO2 温室效应SO2 NO2 酸雨思考2:这此元素燃烧后生成哪些物质?河流严重污染,死鱼随处漂流酸雨破坏,枝枯叶败雕像受酸雨腐蚀,六十年沧桑变化1908年 1969年2、汽车用燃料的燃烧 汽车尾气中的主要污染物有哪些?一氧化碳,末燃烧的碳氢化合物、
氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 思考:减少汽车气对空气的污染可采取哪些措施?四、使用和开发新的燃料及能源1、乙醇和氢气是两种清洁能源,其中氢气被认为是最清洁的燃料。C2H5OH燃烧产物基本上不污染环境,可做
酒精灯、火锅、内燃机等的燃料 。高粱、玉米和薯类等经过发酵、
蒸馏可得乙醇,属于可再生能源 H2燃烧产物无污染,是最清洁的燃料 氢气可由水分解制得,目前制取成本
高,贮存困难,作为燃料暂不能广泛
使用,但终将成为主要能源之一 2、开发新能源,实现人类可持续发展思想新能源的种类太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。
开发新能源的作用:解决化石能源枯竭,减少环境污染。太阳能电池风力发电课堂练习1.下列有关天然气的认识不正确的是 ( )
A.天然气是一种比较清洁的化石燃料 B.使用天然气可以防止温室效应
C.天然气是不可再生资源 D.天然气的主要成分是甲烷
2.人类生活需要能量。下列活动不是直接利用化学反应所产生的能量的是( )
A.燃烧煤气做饭
B.脂肪在人体内氧化释放能量维护生命活动
C.用电熨斗熨衣服
D.拆除危旧建筑物BBCBCBCBBBC3.煤的充分燃烧对提高煤的使用效率和减少对环境的污染十分有益。下列措施中,对煤的充分燃烧无效的是 ( )
A.将煤块压成粉 B.燃烧时用鼓风机
C.将煤块改成蜂窝状煤球 D.做煤球时加入泥土
4.含硫的劣质煤,如果不充分燃烧,则排放的有毒气体是 ( )
A、 SO2 B.CO
C.SO2和CO2 D.SO2和CODD5.化石燃料造成对空气的污染,主要原因是:燃料中含硫杂质燃烧产生_____,燃烧不充分产生__________;未燃烧的_______化合物及______、_______等排放到空气中。
6.下列叙述中不正确的是( )
A.矿物燃料在地球上的蕴藏量并不是无限的
B.煤和石油只要完全燃烧就不会造成对空气的污染
C.人类必须节约现有的能源,并大力开发新能源
D.对煤和石油要合理开发,综合利用SO2CO碳氢炭粒尘粒B
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