人教版九年级上册化学 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 课件（15张PPT）

课件15张PPT。实验活动1 （氧气的实验室制取和性质）实验室怎样制取氧气实验目的1.练习仪器装配、加热、检查装置的气密性、收集气体等基本操作
2.学习在实验室中制取氧气的方法
3.加深对氧气性质的认识反应原理实验装置铁架台试管集气瓶水槽酒精灯导管橡皮塞棉花发生装置收集装置按照自下而上、自左向右的顺序连接；特别是要根据酒精灯火焰的高度确定试管的高度。组装仪器实验步骤1、检查装置的气密性2、装入药品，4、点燃酒精灯加热；5、收集气体；6、把导管从水槽中移出；7、熄灭酒精灯停止加热。3、固定在铁架台上用药匙或纸槽；加入棉花根据酒精灯高度固定，试管口略向下倾斜先均匀加热等到气泡均匀冒出时收集，收集满后正放在桌面上6、7不能换顺序（用高锰酸钾制取氧气）1、木炭与氧气反应自上而下2、铁丝与氧气反应燃烧，放热，发白光变浑浊发红光1、木炭与氧气反应空气中:发红光剧烈燃烧，火光四射，放出大量的热，生成黑色固体2、铁丝与氧气反应发出白光，放出大量的热，生成使澄清石灰水变浑浊的气体火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体这节课，你收获了什么？课堂小结1、水槽中的水红了吗？2、试管有没有破了的？讨论出现下列异常现象的原因：3、铁丝燃烧实验中没有火星四射的现象。 没有放棉花或棉花放得少 试管口没有向下倾斜；没有预热；先停止加热后移出导管 氧气不纯或没有点燃练习 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
——列夫·托尔斯泰 结束语再 见