课件20张PPT。语文二年级 上册第八单元21狐假虎威导入新课说说你对这两个动物的认识。板块一 认读生字转 扯 嗓 纳认一认,读一读。派 抗 猪 神pài kàng zhū shěn zhuàn chě sǎng nà都是半包围结构。独体字运用“谁干什么”的句式概括角色做的事。扑过去、逮住、松开、跟着半信半疑、东张西望神气活现、摇头摆尾都很纳闷、撒腿就跑板块二 朗读表演 狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
“为什么不敢?”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”
狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”表演故事狐狸,难道你真的有这么厉害,野兽见你都害怕吗?野猪和小兔,你们喜欢狐狸吗?板块三 理解寓意老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。狐狸是借着_________的威风把__________蒙住的。凡是借着他人的威风来吓唬别人的行为,都叫“狐假虎威”。你喜欢狐狸这样的人吗?为什么?板块四 迁移运用老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。老虎被蒙住了,松开了爪子。(1)老虎被蒙住了,松开了爪子。其实他受骗了。原来________________。
(2)老虎半信半疑,东张西望。其实他受骗了。原来,______________。
(3)狐狸大摇大摆走过来,跟往常不一样,都很纳闷。其实他们受骗了。原来,____ _。从前不知道的情况,现在知道了,可以用“原来”一词来连接前后句子。用 “原来”造句,告诉大家你发现的从前你不知道的情况。板块五 分类书写都是上下结构这两个字结构上有什么共同点?人良物、就、神、活、猪左右结构,
左窄右宽独体字