人教部编版七年级上册语文课件：17动物笑谈课件（共18张幻灯片）

(共18张PPT)
鸭子等水鸟，所以能保持健康，在水中浮游自如，是因为羽毛干燥不透水，但污秽的水却含有强烈的碱性，可以碱化羽毛上的一层油脂，油脂一脱，羽毛就失去了防水能力。（ 《所罗门王的指环》 ）




19 动物笑谈
部编版 ·七年级上册语文
康拉德·劳伦兹（1903—1989），奥地利动物行为学家、科普作家，是世界动物行为学研究的开山鼻祖，曾获1973年诺贝尔生理医学奖。代表作有《所罗门王的指环》《攻击的秘密》《雁语者》《狗的家世》等。
积累生字：
嗔（chēn）怪 蹒跚(pán)(shān)
哺(b ǔ)乳 羞怯(qiè) 匍匐(pú)( fú) 温驯(xùn) 禁锢(gù) 余晖 怪诞不经 大相径庭 神采奕奕(yì)
◆词语集注
嗔怪：对人表示不满。
怪诞不经：离奇古怪，不合常理。
大相径庭：形容彼此相差很远。
需索：索取，求取。
神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。
蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子



默读课文，给文章分段（全文分两部分），归纳段意。
第一部分（1）：总领全文，写“我”研究动物时出现的趣事，被人视为疯子。
第二部分（2～19）：具体记叙研究水鸭子与黄冠大鹦鹉的趣事。
学习第二部分：
速读2—19段，请你用简洁的语言概括我与动物们的四件趣事。
四件趣事：
1、我给小鸭子当妈妈的实验。

2、在车站我为了唤回皇冠大鹦鹉可可，学其难听的叫声。

3、鹦鹉可可趁我父亲午睡时咬掉他的扣子并分类排成几堆。

4、鹦鹉可可把母亲的毛线绕在柠檬树上。
动物笑谈
善待生命
和谐相处
可可的故事
水鸭子的实验 累人的差事 暗自得意
到处寻找“我”
恶作剧
玩毛线
亲密无间
赏析精彩的细节描写和幽默的语言。

用这样的句式说话：
我喜欢文中的第 段中的 句子，因为它运用 描写，生动形象地写出了 ，表现了作者 。
1.你如何看待劳伦兹和动物间的趣事，你对他有怎样的认识和评价？
2、仔细阅读课文，谈谈你对作者所表达的思想感情的理解，作者的做法在今天来看有何现实意义？
这篇课文用幽默风趣的文字，讲述了有关动物的趣事、笑话，表达了作者对动物的热爱。在环境破坏，物种面临灭绝的今天，劳伦兹用行动告诉我们该怎样善待生命，做到人与自然和谐相处。（中心思想）
动物的互帮互助在同类中表现十分明显。大雁在飞行中拍动翅膀，为跟随其后的同伴创造有利的上升气流，这种团队合作的成果，使集体的飞行效率大大增加了。不管群体遭遇的情况是好是坏，同伴们总是会相互帮忙。
动物的互帮互助
如果一只大雁生病或被猎人击伤，雁群中就会有两只大雁靠近这只遭遇困难的同伴，协助它降落在地面上，然后一直等到这只大雁能够重回群体或直至不幸死亡后，它们才会离开。其他动物也有这种行为，如瞎眼老鼠咬着明眼老鼠的尾巴行走；鸭子相互用喙梳理羽毛；受伤的小鹿被驮回同类的舍内养护等。
请读《所罗门王的指环》