5.4扇形课件 (共21张PPT)
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课件21张PPT。扇 形折扇O半径(r)半径(r)ABO圆心角半径半径弧AB 圆上A、B两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。 顶点在圆心的角叫做圆心角。 ∠AOB是圆心角。弧ABABc读出下面各弧弧AC弧BC下面的涂色部分是扇形吗？是的画“√”，
不是的画“×”，并说明理由。√×√×√×下面的涂色部分是扇形吗？是的画“√”，
不是的画“×”，并说明理由。下面图形中的角是圆心角吗？是的画“√”，
不是的画“×”，并说明理由。√××√×√下面图形中的角是圆心角吗？是的画“√”，
不是的画“×”，并说明理由。扇贝扇形藻折扇生活中的扇形生活中的扇形生活中的扇形生活中的扇形生活中的扇形扇 环你会画扇形吗？画一个半径是2厘米，圆心角是100°的扇形。2cm2cm2cm2cm以半圆为弧的扇形的圆心角是（ ）度。180 上图中涂色部分是扇形吗？（ ）是看图回答的问题180°请指出这个扇形的弧、两条半径、圆心角。AB90°90O看图回答的问题 上图中涂色部分是扇形吗？（ ）是请指出这个扇形的弧、两条半径、圆心角。扇形的大小和半径的长短有关。A 100°100° 比较下图中两个扇形的大小，
想一想：扇形的大小和什么有关？半径越长，扇形就越大。半径越短，扇形就越小。圆心角相等的两个扇形，ACD 比较下图中两个扇形的大小，
想一想：扇形的大小和什么有关？A 扇形的大小和圆心角的大小有关。圆心角越大，扇形也越大。100°40°圆心角越小，扇形也越小。在同一圆中，O判断：对的打“√”，错的打“×”。（1）顶点在圆上的角是圆心角。（ ）（2）半圆也是一个扇形。（ ）（3）在同一个圆内，圆心角越大，扇形也就越大。（ ）（4）扇形是轴对称图形。（ ）（5）扇形是圆的一部分，圆的一部分是扇形。（ ）×√√√×AB弧ABC弧ACB这条红色的弧读作什么呢？谈谈这节课的收获
不是的画“×”，并说明理由。√×√×√×下面的涂色部分是扇形吗？是的画“√”，
不是的画“×”，并说明理由。下面图形中的角是圆心角吗？是的画“√”，
不是的画“×”，并说明理由。√××√×√下面图形中的角是圆心角吗？是的画“√”，
不是的画“×”，并说明理由。扇贝扇形藻折扇生活中的扇形生活中的扇形生活中的扇形生活中的扇形生活中的扇形扇 环你会画扇形吗？画一个半径是2厘米，圆心角是100°的扇形。2cm2cm2cm2cm以半圆为弧的扇形的圆心角是（ ）度。180 上图中涂色部分是扇形吗？（ ）是看图回答的问题180°请指出这个扇形的弧、两条半径、圆心角。AB90°90O看图回答的问题 上图中涂色部分是扇形吗？（ ）是请指出这个扇形的弧、两条半径、圆心角。扇形的大小和半径的长短有关。A 100°100° 比较下图中两个扇形的大小，
想一想：扇形的大小和什么有关？半径越长，扇形就越大。半径越短，扇形就越小。圆心角相等的两个扇形，ACD 比较下图中两个扇形的大小，
想一想：扇形的大小和什么有关？A 扇形的大小和圆心角的大小有关。圆心角越大，扇形也越大。100°40°圆心角越小，扇形也越小。在同一圆中，O判断：对的打“√”，错的打“×”。（1）顶点在圆上的角是圆心角。（ ）（2）半圆也是一个扇形。（ ）（3）在同一个圆内，圆心角越大，扇形也就越大。（ ）（4）扇形是轴对称图形。（ ）（5）扇形是圆的一部分，圆的一部分是扇形。（ ）×√√√×AB弧ABC弧ACB这条红色的弧读作什么呢？谈谈这节课的收获