三年级体育教案-快乐小足球 全国通用

快乐小足球 教学设计
教
学
内
容

快乐小足球
踢准
游戏?推球入门
教
具
准
备




小足球33个
录音机一台
呼啦圈
学
习
目
标

1学生能主动参与活动?体验小足球运动的乐趣与魅力。
2基本掌握一定的足球活动的动作方法和技能技巧?并能在游戏中
较好的运用。
3增强学生自信?善于与同伴合作与交流?互帮互学共同提高。
重
难
点
基本掌握一定的足球活动的动作方法和技能技巧?并能在游戏中
较好的运用。
顺

序

时
间

课的内容重难点

教师活动
学生活动
目标体现
激
趣
热
身





实


践
提


高
1师生问好
2进入角色
3热身活动

1
快乐小足
球
——
踢
准

重难点?
动作连贯、
流畅

练习中的问题
2
游戏

推球入门

1启发引导学生
2激起学生兴趣
3参与学生活动
4鼓励赞赏学生
1
提示动作方
法?引导学生练
习
——
用脚的
不同部位踢球?
体会动作
2
提出思考问
题?启发学生思
维
——怎样才
能踢的准
3
帮助学生解决
4
巡回指导参与
学生的活动
5
及时反馈学生
的练习情况
6
激励、表扬找
出学生个体不
同的特色与长
处
7
鼓励学生大胆
创新
1创设游戏情
境?激发学生兴
趣
2讲解游戏方法
和规则
3组织学生进行
游戏并即时评
价

1各种图形跑
2游戏?结伴同行
寻找新朋友
3熟悉球性练习

1认真听讲
2两人一组进行踢
准练习体验不同部
位踢球的感受
3 三人一组踢准
练习
4 四人一组踢准
练习?寻找最有效
的踢的准的方法
5
各小组自拼球门
自主练习


6
计时射门比赛


7
学生自我评价和
互相点评
1
听教师讲解
2
推球穿越球门比
赛
3
推球入门比赛

创设情景?
吸引学生?激发
学生的学习兴
趣。

启发学生
思维?发展学生
的想象力?提供
尝试性练习的
机会?让学生创
造发明出自己
喜欢的练习方
法和教具?提高
学生参与活动
的积极性。
培养学生
的组织能力和
合作能力。
在游戏中
提高运动技能。
学会欣赏
他人。


在比赛中
发扬体育精神?
胜不骄?败不馁。

知道如何与
伙伴合作

体验参加
团队游戏时的
感受


调

整

身

心
1
放松活动

2
谈成功与
收获

3
师生再见

1教师运用语言
营造轻松优美
的环境?带领学
生进行放松活
动
2教师引导学生
进行小结
3宣布下课

1
学生与教师一起
做放松舞蹈


2
学生谈本次课的
感受与收
获

放松心情?
陶冶情操。

培养学生的
自信心




场


地


设


计