六年级体育教案 -棍棒操全国通用

体育课教案
学 校： 年级： 605班 教师： 人数：50

教学
目标
1、进一步巩固棍棒操1-2节的技术动作，初步学习棍棒操（3-4节）的动作要领。
2、通过游戏激发学生学习兴趣，发展学生奔跑能力和反应能力。
3、培养学生遵守纪律和团结合作的集体精神。
场地
器材
棍棒： 51支
录音机：1台
教学
内容
1、棍棒操?（3-4节）?? 2、游戏：猫捉老鼠
重点
动作跟口令要相结合
难点
动作连贯协调
教学
流程
课堂常规--队列练习--游戏（找朋友）--复习棍棒操（1-2节）--学习棍棒操（3-4节）--游戏（猫捉老鼠）--放松活动（请你跟我做）--总结--布置收回器材--师生再见
顺序
时间
达成目标
学习内容
教师活动
学生学习
组织方法及要求
一
7分钟
1、培养学生良好的纪律作风。
2、学生能在教师引导下参与热身活动。
3、激发学生学习兴趣，调动学生积极性。
1、课堂常规
图一
2、队列练习：
立正—稍息
看齐
原地踏步走—立定
3、热身活动：
游戏：找朋友
图二
4、活动有关关节
1、师生问好
2、宣布本课内容
3、口令指挥学生练习
4、在老师的安排下进行游戏，并指导学生做准备活动
背景音乐：（校园集体舞：找朋友）
5、调动学生学习情绪
1、明确教学目标及要求
2、动作整齐，规范
3、 积极参与游戏活动
4、充分活动有关关节
组织：成四列横队集合
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△ 图一
要求：①精神饱满
②注意力集中
组织：如图

图二
要求：①反应灵敏
②团结合作
二
23分钟
1、学生能认真的模仿，全情投入到练习中。
2、学生在尝试、观察、讨论中学习，体验成功的乐趣。
3、培养学生敢于展示自己。
4、学生基本能掌握棍棒操技术动作。
一、复习棍棒操1至2节
①伸展运动（二八拍）②下蹲运动（二八拍）
二、学习棍棒操
③踢腿运动（二八拍）
④体侧运动（二八拍）
重点：动作跟口令
要相结合
难点：动作连贯协调
1、教师讲解动作要领并示范 图一
2、引领学生进行练习
3、组织学生分组练习
背景音乐：踏浪伴奏
图四
4、教师巡回指导
5、小组展示
6、个人展示
7、集体操练
8、小结
1、定点集合
2、认真模仿练习，体会动作。
3、互相帮助，相互指点。
4、小组展示
5、个人展示
组织：体操队形集合
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△ 图三
要求：①腿尽量接近横棍
②膝关节伸直
组织:如图进行练习
〓 〓
▲
〓 〓
图四
要求：①认真练习
②互相帮助
三
7分钟
1、享受游戏活动的乐趣，在游戏活动中懂得尊重他人
2、增进师生的感情
3、培养学生团结友爱的集体精神
游戏：猫捉老鼠
图五
1、教师讲解游戏方法与规则：方法：在场上画直径5米的圆圈，围绕圆圈，间隔一臂左右面向圆心站立。规则：①追者只能拍人，不许推人，拉人。②逃者需要隐蔽时，必须按游戏的规定站在该同学的前面或侧面。③逃者跑出区域为失败。2、教师适时参与游戏，拉近师生距离。
背景音乐：我有一头小毛驴
1、团结合作
2、分组游戏
3、尽情享受游戏带来的乐趣
组织：如图
○
○ △ ○
○ 图五
要求：
①遵守游戏规则
②团结合作
③注意安全
四
3
分钟
身心放松，动作舒缓，在音乐的旋律中陶冶身心。
1、放松活动：请你跟我做
背景音乐：平湖秋月
图六
2、总结
3、布置收回器材
4、师生再见
引导学生进行放松活动
1、学生面向教师
2、学生跟随教师做些缓和放松的动作。
3、学生自我评价
组织：如图
○
○ △ ○
○ 图六
要求：①身心放松②动作舒缓
运动密度
50﹪左右
教学反思