部编版五语上标准化试题5.搭石

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新部编版五语上标准化试题+课文片段（附答案）
（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）
5.搭石
标准化试题：
（提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。）
1． 读拼音，写词语：
xùn qī jiàn gé qiǎn zé ping héng lǎn duò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2． ，要留清白在人间。
3、 ，任尔东西南北风。
4．作者通过描绘话搭石、 、 、 四个部分,赞美了乡亲们 . 的精神和 的传统美德。
5．下列词语中加点字的字音或字形无误的一项是（ ）
A．一行xíng人 平衡héng B．协(xié)调有叙(xù) 人影绰绰(cuò)
C．伏(fú)下身子 俗(shú)语 D.涨(zhǎnɡ)潮 脱鞋挽（miǎn）裤
6．下面词语中的带点字与“间隔”的“间”读音相同的是( )。
A．间距 B．间断 C．房间 D．中间
7．下面词语中,没有错别字的一组是( )。
A．讯期 B．访问 C．胁调 D．遣责
8. “人影绰绰”的“绰”，与（ ）中带点的字意思相同。
A．风姿绰约 (?http:?/??/?www.so.com?/?link?url=http%3A%2F%2Fguoxue.baike.so.com%2Fquery%2Fview%3Ftype%3Didiom%26title%3D%25E9%25A3%258E%25E5%25A7%25BF%25E7%25BB%25B0%25E7%25BA%25A6&q=%E5%90%AB%E7%BB%B0%E7%9A%84%E6%88%90%E8%AF%AD&ts=1566815470&t=82d10d84abd7ddf213395ef9add12a1" \t "_blank?) B．绰绰有余 (?http:?/??/?www.so.com?/?link?url=http%3A%2F%2Fguoxue.baike.so.com%2Fquery%2Fview%3Ftype%3Didiom%26title%3D%25E7%25BB%25B0%25E7%25BB%25B0%25E6%259C%2589%25E4%25BD%2599&q=%E5%90%AB%E7%BB%B0%E7%9A%84%E6%88%90%E8%AF%AD&ts=1566815470&t=74a7bedf86a86c71367ec693bb452ef" \t "_blank?) C．隐隐绰绰 (?http:?/??/?www.so.com?/?link?url=http%3A%2F%2Fguoxue.baike.so.com%2Fquery%2Fview%3Ftype%3Didiom%26title%3D%25E9%259A%2590%25E9%259A%2590%25E7%25BB%25B0%25E7%25BB%25B0&q=%E5%90%AB%E7%BB%B0%E7%9A%84%E6%88%90%E8%AF%AD&ts=1566815470&t=65d321e3685b72edcf9de7158716d4a" \t "_blank?) D．处之绰然
9.下列四组词语中，不是一对近义词的是( )
A．谴责-指责 平稳-稳当 B．间隔-距离 懒惰-懒散
C．协调-和谐 联结-联系 D．轻快-轻松 平衡-失衡
10．下列句子中加点字或词解释错误的一项是（ ）
A．每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序（指配合得适当,很有秩序）！
B．搭石（把石头摆在小溪里，供人们过河），构成了家乡的一道风景。
C．假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然（按道理应当这样）的事。
D．清波漾漾，人影绰绰（人影多，模糊不清），给人画一般的美感。
11．下列句子没有语病的一项是（ ）
A、《搭石》这篇课文的作者是刘章写的。
B、老人一心为他人着想的优秀品质值得大家学习。
C、党中央大力重视并支持科学事业的发展。
D、他这种违反错误的做法 (?http:?/??/?www.so.com?/?s?q=%E5%81%9A%E6%B3%95&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn" \t "_blank?)，受到了大家的批评。
12．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
B．家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语。
C．前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
D．一排排搭石，任人走、任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
13．下列没有运用修辞手法的一项是（ ）
A．搭石，构成了家乡的一道风景。
B．家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
C．前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。
D．如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。
14．下列关联词语运用有误的一项是（ ）
A．如果小溪里没有搭石人们来来往往，都必须脱鞋挽裤。
B．如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。
C．因为搭石原本就是天然石块，踩上去难免会活动，所以走得快才容易保持平衡。
D．之所以前面的人突然停住，是因为后边的人没处落脚，就会掉进水里。
15、一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（ ）
A．这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔、默默无语的品格。
B．这句话实际是赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
C．这句话含义深刻，不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
16．本文写作特色说法有误的是( )
A.详略得当 B.借物喻人 C.点面结合 D. 语言华丽
17.下列表述有误的一项是( )
A. 搭石象征着村民们一颗颗善良的心
B. 本文作者善于从平凡的事物中发现美、表现美
C. 从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中，体会到其中的人性美
D. 在作家刘章家乡，年轻人背老人过河是很不平常。



课文片段阅读理解：
①搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，（ ）怎样急着赶路，（ ）发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
②家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（shúsú）语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有（叙 序 ）！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影（绰绰 悼悼），给人画一般的美感。
③经常到山里的人，大概都见过这样的情景□如果有两个人面对面同时走到溪边□总会在第一块搭石前止步□招手示意□让对方先走□等对方过了河□俩人再说上几句家常话□才相背而行□假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏（fú fù）下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
④一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
1.划去括号里加点字错误的字音或字形。
2.在文中“□”处依次填入恰当的标点。
3.在文中“（ ）”处依次填入恰当的关联词语。
4. 文段①采用 的方式，略写“ ”这个“面”，详写老人调整搭石这个“点”。 生动地刻画了老人认真细致的动作，表现了老人 的优秀品质。
5. 用“ ”划出文段②中的比喻句。这样写的好处是_______________ 。
6．“搭石，构成了家乡的一道风景。”风景一:老人及时调整搭石；风景二:行人协调有序地过搭石；风景三: ；风景四: 。
7．如果让你给搭石取名，你会用不同颜色的笔每一块石头上写着： 、 、
、 、 。
8. 说一说:假如你想成为课文中的“搭石”，那么在生活中你该怎样做?
. .
答案见下一页：




答案：
标准化试题：
1.汛期 间隔 谴责 平衡 懒惰

2、粉身碎骨全不怕 3、千磨万击还坚劲
4、 摆搭石、走搭石、赞搭石 无私奉献的精神和一心为他人着想
5、A 6.B 7、B 8.C 9.D 10 D 11.B 12 A 13.A 14.D 15.

课文片段：
1. dù fù叙 悼悼 2 ：，，，；，，
3.无论 只要 如果 就
4、点面结合 “人们早早摆搭石” 老人调整搭石
老人淳朴善良、一心为他人着想的优秀品质。
5、前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
这句话把人们过搭石的声音比作轻快的音乐, 把人们过搭石的姿态比作画，增加了文章的美感。
6、风景三:两人相遇，招手礼让。风景四:遇见老人，背负过溪。
7、善良石、勤劳美、谦让石、尊老美、团结石、奉献美……
8、助人为乐、和同学团结友爱、帮助父母做力所能及的好事










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