苏科版八年级上册生物 17.1人体的运动 课件( 26张PPT)

课件26张PPT。人体的运动小游戏——夹运乒乓球
1.参加游戏的同学用筷子把乒乓球从前面盒子运到后面的盒子里；
2.只能用筷子夹，身体任何部位不能接触乒乓球，也不能移动盒子；
3.三十秒内夹乒乓球数最多者获胜；
4.男女同学各选一名代表。
游戏规则小游戏——夹运乒乓球 你觉得在刚才的游戏中，主要是由人体什么系统完成运动的？各抒己见八大系统：消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、神经、内分泌、运动运动系统 神经系统消化系统呼吸系统循环系统调节控制提供能量运动的产生 内分泌
系统认识人体的运动系统骨骨骼肌骨连结运动系统骨骼________收缩和舒张,牵引_____绕着_______运动。运动的产生骨骨骼肌骨连结动力观察人体的骨骼组成人体骨骼由206块骨连结而成活动1：认识人体的骨骼观察人体的骨骼组成活动1：
仔细观察P59图17-1,先填写学案活动1，再对照自己的身体,摸一摸、认一认。活动1：认识人体的骨骼读准字音
肋lèi骨 胫jìng骨
肩胛jiǎ骨 腓féi骨
肱gōng骨
桡ráo骨
髋kuān骨
髌bìn骨
活动1：认识人体的骨骼观察人体的骨骼组成游戏规则：
根据老师的指令，快速指出身体上相应的骨。迟疑、指错即被淘汰，坚持到最后的同学获得“最强大脑”称号。活动1：认识人体的骨骼最强大脑没有了骨骼的他会是怎样的呢？思考：人体的骨骼有什么功能？骨骼的作用:
活动1：认识人体的骨骼支撑身体
支持运动
保护内脏活动1：认识人体的骨骼考考你1.锁骨、肩胛骨、髋骨属于躯干骨吗？答：不属于，锁骨、肩胛骨属于上肢骨，髋骨属于下肢骨。2.为什么人体的骨骼中，下肢骨明显比上肢骨粗壮？答：人体上肢骨轻巧、下肢骨粗壮是与人类直立行走相适应的。活动1：认识人体的骨骼考考你3.骨与骨骼有什么区别？答：骨通过骨连结构成骨骼。骨是个体，只能指具体的某块骨。
骨骼是整体，既可以是全身所有骨的整体，也可以是局部多块骨连结而成的整体。活动1：认识人体的骨骼比一比小组6人通力合作，共同在白纸上粘贴出“人体骨骼图”，并在右侧空白处写出（1）—（10）的名称。最快并完全正确的小组获得冠军活动1：认识人体的骨骼比一比（1）胸骨 （2）锁骨 （3）肱骨
（4）桡骨 （5）尺骨 （6）髋骨（7）股骨 （8）髌骨 （9）胫骨 （10）腓骨最快并完全正确的小组获得冠军骨的形态长骨扁骨不规则骨短骨要求与提示：
小组合作，按照学案活动2步骤，共同观察猪长骨结构，并完成学案填空；
可参考课本P60和P71活动2：观察长骨结构要
点质地颜色功能位置活动2：观察长骨结构血管：营养作用
神经：感觉功能
成骨细胞：生长再生黄骨髓骨松质红骨髓骨密质骨质骨髓两端表面柔软致密坚硬疏松坚韧骨干骨松质骨髓腔骨膜承受一定压力抗压力强造血可转变为红骨髓活动2：观察长骨结构考考你长骨的结构如何适于支持和运动?答：骨密质致密而坚硬，抗压能力强，骨松质也能承受一定压力，这使骨非常坚固；中空的结构又使骨非常轻便。因此，长骨的结构既坚固又轻便，有利于支持和运动。 不同年龄人群骨骼中有机物与无机物比例 ：成人： 1/3 ： 2/3（最合理）
儿童少年： 1/2 ： 1/2
老年人： 1/4 ： 3/4有机物 韧性
无机物 硬度易变形学以致用练一练1.组成人体运动系统的结构是：
A.骨骼肌和骨 B.骨和骨连结 C.骨骼肌和骨骼 D.骨2.人体的骨骼可分为：
A.头骨、胸骨和四肢骨
B.上肢骨、下肢骨和躯干骨
C.头骨、上肢骨和下肢骨
D.头骨、躯干骨和四肢骨√√练一练3.下列属于上肢骨的是:
A.股骨 B.尺骨 C.肋骨 D.脊椎骨 4.对骨具有营养和再生作用的结构是：
A.骨密质 B.骨膜 C.骨髓 D.骨松质√√5.终生具有造血功能的红骨髓存在于：
A.骨密质 B.骨膜 C.骨髓腔 D.骨松质√练一练1、骨的基本结构包括_______、________、_______。2、长骨的_______致密而坚硬,抗压能力强;长骨是中空结构,中央有_______,因此它既______又_______。骨膜骨质骨髓骨密质骨髓腔坚固轻便DIY 探究自己的脚印你注意过自己的脚底面没有，它们是平面的，还是弯曲的？正常足模型与平足模型相比，哪一种能承受更大的压力？谢 谢！