北师四上第八单元第一课时《不确定性》导学单

数学好玩《不确定性》导学单
【学习目标】
1、 结合“掷硬币”的游戏，通过丰富的生活实例体验一些事情发生的不确定性，感受简单的随机现象。
2、 能用“可能”“一定”“不一定”来描述简单事情发生的情况，并能够列出简单的随机现象中所有可能发生的结果。
【学习重点】能用“可能”“一定”“不一定”来描述简单事情发
【学习难点】能够列出简单的随机现象中所有可能发生的结果。
【知识链接】
视频：砸金蛋。
金蛋里面（ ）有金币，也（ ）没有金币。
【合作探究】
一、课件出示95页不确定性情境图：
学生自己试一试。
二、教材第95页问题一：与同桌轮流掷十次硬币，先猜猜哪面朝上，再把实际结果记录下来，说说你有什么发现。

四人一个小组研究性学习。
三、教材第95页问题二：说说下面事情发生的情况。
四、教材第95页问题三：说一说，每个盒子里可能摸出什么颜色的球，有几种可能，再连一连。
四人一个小组研究性学习。
【方法宝典】
1、事情的结果不能事先确定，这种事件不能确定叫随机事件。
2、事情的结果能事先确定的，这种事件叫确定事件。
【达标检测】
在横线处填“一定”“可能”或“不可能”。
1、将一个普通玻璃杯用力摔到水泥地上，玻璃杯碎了。 （ ）
2、小明将朋友的电话号码忘了，他随意拨了几个数字，电话打通了，正好是他朋友家。（ ）
3、小龙家养了一只老鼠，身高达到6米。 （ ）
4、袋中有9个球，4个黑球，5个白球，从中任意摸出一球，摸到白球。 （ ）。
二、选择题。
1、小明书包里背着一些白色的乒乓球，认一摸出一个，（ ）是白色的。
A、可能 B、一定 C、不可能
2、袋中有9个球，4个黑球，5个白球，从中任意摸出一球，摸到白球。（ ）
A、可能 B、一定 C、不可能
3、树上有10只鸟，猎人打死了1只，树上还有9只鸟。
A、可能 B、一定 C、不可能
4、书包里有语文、数学、英语三种书，随便摸出一本，是音乐书。
A、可能 B、一定 C、不可能
三、解决问题。
1、小猫小狗，小猴小兔在森林里一起吃奶酪。小猫突然想去厕所，小狗陪着他一起去了。回来的时候发现奶酪被吃光了，小猫和小狗非常生气，请你用可能不可能找出是谁偷吃了奶酪。
小猫（ ）偷吃了奶酪，
小狗（ ）偷吃了奶酪。
小猴（ ）偷吃了奶酪。
小兔（ ）偷吃了奶酪
2、果冻拼装。有三种果冻：香橙味、草莓味、苹果味。请按要求装盘：
（1）随手拿一个，一定是苹果味的。
（2）随手拿一个，不可能是苹果味的。
（3）随手拿一个，可能是苹果味的。
参考答案
一、在横线处填“一定”“可能”或“不可能”。
1、一定
2、可能
3、不可能
4、可能
二、选择题。
1、B
2、A
3、C
4、C
三、解决问题。
1、不可能 不可能 可能 可能
2、果冻拼装。有三种果冻：香橙味、草莓味、苹果味。请按要求装盘：
（1）随手拿一个，一定是苹果味的。

都是
（2）随手拿一个，不肯能是苹果味的。

（3）随手拿一个，可能是苹果味的。