二年级上册数学 3 角的初步认识 人教新课标（ 29张PPT）

课件29张PPT。我们一起学数学，
你准备好了吗？导学检测顶点边边从一点引出两条直直的线，所组成的图形叫做角.你们会用小棒拼图吗？用四根小棒可以拼处什么图形？用三根小棒可以拼出什么图形？用两根小棒可以拼出什么图形？角角的初步认识你能从图中找出角吗
？顶点边边顶点边边顶点边边角有1个顶点，2条直的边。(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( )(5) ( ) 你想用纸折角吗？
你会比较角的大小吗？
比较的时候需要注意什么？
折
一
折 比较角的大小，可以采用“叠合法”，即：把两个角的顶点对齐，一条边也对齐。
比一比，感知角的大小比较角的时候，你有什么发现？角的大小与角的（ ）无关两条边的长短想一想，你可以利用活动角变一个大点的角吗？你可以变小吗？变一变 角的两边张口越大，角 越大。 角的两边张口越小，角越小。角的大小到底和什么有关呢？ 角是有大小的，角的大小跟角的两条边张开的大小有关。角的两条边张开得越大，角就越大；角的两条边张开得越小，角就越小。角的大小与角的（ ）无关角的大小与角的（ ）有关两条边的长短两边张开的大小跟 我 来 ！画一画你会画吗？
画角需要注意什么呢？ 从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直线，就画成一个角。·顶点边边
填空：
⑴ 一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。
⑵ 一个三角尺有（ ）个角。
(3)画角时先( ),再( )。 123练一练 定顶点画 两条边
⑴ 角的两条边越长,角就越大。 ( )
⑵一个角只有两条边,一个顶点。 ( )
⑶角的大小与边的长短无关。 ( )
⑷角的两条边张开得越小，角就越小。 ( )
小小法官，你最棒！×√√√数一数，下面图形有几个角？ ( ) ( ) ( )32火眼金睛 ( ) ( ) 353四、课堂小结通过学习：
1、我认识了（ ），知道了角有（ ）个顶点，（ ）条边。
2、我还知道了，角的大小与（ ）有关。角的两条边（ ），角就越（ ）；角的两边（ ），角就越（ ）。
3、我还学会了画角，画角时，先定（ ），再画（ ）12角角的两边张开的大小张开得越大大张开得越小小顶点两条边作 业：教科书：
42页第1题、第2题再见！