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高中数学
人教新课标A版
必修1
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
2.1 指数函数
2.1.2指数函数及其性质
2.1.2 指数函数及其性质 学案
文档属性
名称
2.1.2 指数函数及其性质 学案
格式
zip
文件大小
1.4MB
资源类型
试卷
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2019-08-28 09:06:20
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
2.1.2 指数函数及其性质
1.指数函数的概念
一般地,函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域是R.
2.指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象和性质
a>1 0<a<1
图象
定义域 R
值域[来源:学科网] (0,+∞)
性质 过定点 过点(0,1),即x=0时,y=1
函数值 的变化 当x>0时,y>1; 当x<0时,0<y<1 当x>0时,0<y<1; 当x<0时,y>1
单调性 在R上的增函数 在R上的减函数
3.比较幂大小的方法
(1)对于同底数不同指数的两个幂的大小,利用指数函数的单调性来判断;
(2)对于底数不同指数相同的两个幂的大小,利用指数函数的图象的变化规律来判断.
4.简单指数不等式的解法
形如af(x)>ag(x)的不等式,可借助y=ax的单调性求解;
(1)当0
ag(x)?f(x)
(2)当a>1时,af(x)>ag(x)?f(x)>g(x).
5.形如y=af(x)(a>0,且a≠1)函数的性质
(1)函数y=af(x)与函数y=f(x)有相同的定义域.
(2)当a>1时,函数y=af(x)与y=f(x)具有相同的单调性;当0<a<1时,函数y=af(x)与函数y=f(x)的单调性相反.
类型一 指数函数的概念
【例1】 在下列的关系式中,哪些是指数函数,
(1)y=2x+2;(2)y=(-2)x;(3)y=-2x;(4)y=πx;
(5)y=x2;(6)y=(a-1)x(a>1,且a≠2).
解 只有(4),(6)是指数函数,因它们满足指数函数的定义;(1)中解析式可变形为y=2x·22=4·2x,不满足指数函数的形式;(2)中底数为负,所以不是;(3)中解析式中多一负号,所以不是;(5)中指数为常数,所以不是;(6)中令b=a-1,则y=bx,b>0且b≠1,所以是.
【训练1】 函数y=(2a-3)x是指数函数,则实数a的取值范围是________.
解析 由题意知解得a>且a≠2.
答案 ∪(2,+∞)
类型二 指数函数的图象
【例2】 如图是指数函数①y=ax,②y=bx,③y=cx,④y=dx的图象,则a,b,c,d与1的大小关系是( )
A.a
C.1
解析 在y轴的右侧,指数函数的图象由下到上,底数依次增大.由指数函数图象的升降,知c>d>1,b
ZXXK]【训练2】 函数y=|2x-2|的图象是( )
解析 y=2x-2的图象是由y=2x的图象向下平移2个单位长度得到的.
故y=|2x-2|的图象是由y=2x-2的图象在x轴上方的部分不变,下方部分对折到x轴的上方得到的.所以选项B满足函数y=|2x-2|的图象特征.
答案 B
类型三 求指数型函数的定义域、值域
【例3】 求下列函数的定义域和值域:
(1)y=2;(2)y=;(3)y=.
解 (1)由x-4≠0,得x≠4,
故y=2的定义域为{x|x∈R,且x≠4}.
又≠0,即2≠1,
故y=2的值域为{y|y>0,且y≠1}.
(2)由1-2x≥0,得2x≤1,∴x≤0,
∴y=的定义域为(-∞,0].
由0<2x≤1,得-1≤-2x<0,∴0≤1-2x<1,
∴y=的值域为[0,1).
(3)y=的定义域为R.
∵x2-2x-3=(x-1)2-4≥-4,
∴≤=16.
又∵>0,
故函数y=的值域为(0,16].
【训练3】 (1)函数y=的定义域是________.
(2)已知f(x)=3x-b(2≤x≤4,b为常数)的图象过点(2,1),则f(x)的值域为( )
A.[9,81] B.[3,9] C.[1,9] D.[1,+∞)
解析 (1)要使函数有意义,则有1-≥0,即≤1=.解得x≥0.故函数的定义域为[0,+∞).
(2)∵y=f(x)的图象过点(2,1),∴32-b=1,∴b=2,则f(x)=3x-2,由于2≤x≤4,
知0≤x-2≤2.故f(x)的值域是[1,9].
答案 (1)[0,+∞) (2)C
类型四 利用函数的单调性比较大小
【例4】 比较下列各组数的大小:
(1)与;(2)与1;
(3)(0.8)-2与.
解 (1)考查函数y=,且0<<1.
∴函数y=在(-∞,+∞)上是减函数,又-0.24>-,∴<.
(2)考查函数y=,且0<<1,∴函数y=在(-∞,+∞)上是减函数,
又-π<0,∴>=1.
(3)(0.8)-2==.函数y=在(-∞,+∞)上是增函数,
∴<,即<(0.8)-2.
【训练4】 (1)下列判断正确的是( )
A.2.82.6>2.82.9 B.0.52<0.53
C.π2<π D.0.9-0.3>0.9-0.2
(2)已知a=,函数f(x) =ax,若实数m,n满足f(m)>f(n),则m,n的大小关系是________.
解析 (1)函数y=0.9x在(-∞,+∞)上为减函数,所以0.9-0.3>0.9-0.2.
(2)因为f(x)=ax=在R上是减函数,又f(m)>f(n),因此m
答案 (1)D (2)m
类型五 解简单的指数不等式
【例5】 (1)解不等式≤2.
(2)已知(a2+a+2)x>(a2+a+2)1-x,求x的取值范围.
解 (1)=22-x2,所以原不等式等价于22-x2≤21.
因为y=2x在R是的增函数,所以2-x2≤1,所以x2≥1,即x≤-1或x≥1.
所以≤2的解集为{x|x≤-1或x≥1}.
(2)因为a2+a+2=+>1,
所以y=(a2+a+2)x在R上是增函数.
所以x>1-x,解得x>.
所以x的取值范围是.
【训练5】 设0<a<1,解关于x的不等式a2x2-3x+2>a2x2+2x-3.
解 ∵0<a<1,∴y=ax在R上是减函数,
又∵a2x2-3x+2>a2x2+2x-3,
∴2x2-3x+2<2x2+2x-3,解得x>1.
∴不等式的解集是(1,+∞).
类型六 指数型函数的单调性
【例6】 判断f(x)=的单调性,并求其值域.
解 令u=x2-2x,则原函数变为y=.
∵u=x2-2x=(x-1)2-1在(-∞,1]上递减,在[1,+∞)上递增,又∵y=在(-∞,+∞)上递减,
∴y=在(-∞,1]上递增,在[1,+∞)上递减.
∵u=x2-2x=(x-1)2-1≥-1,
∴y=,u∈[-1,+∞),
∴0<≤=3,
∴原函数的值域为(0,3].
【训练6】 求函数y=2-x2+2x的单调区间.
解 函数y=2-x2+2x的定义域是R.令u=-x2+2x,则y=2u.当x∈(-∞,1]时,函数u=-x2+2x为增函数,函数y=2u是增函数,所以函数y=2-x2+2x在(-∞,1]上是增函数.
当x∈[1,+∞)时,函数u=-x2+2x为减函数,函数y=2u是增函数,所以函数y=2-x2+2x在[1,+∞)上是减函数.
综上,函数y=2-x2+2x的单调减区间是[1,+∞),单调增区间是(-∞,1].
课时同步训练
1.函数f(x)=的定义域是( )
A.(5,+∞) B.[5,+∞)
C.(-∞,5) D.(-∞,5]
解析 依题意2x-32≥0,即2x≥25,解得x≥5.所以函数y=的定义域为[5,+∞).
答案 B[来源:Z,xx,k.Com]
2.函数y=5-|x|的图象是( )
解析 当x>0时,y=5-|x|=5-x=,又原函数为偶函数,选项D的图象满足要求.
答案 D
3.函数y=2x+1的图象是( )
解析 当x=0时,y=2,且函数单调递增,故选A.
答案 A
4.若函数f(x)=(a-1)x在R上是指数函数,那么实数a的取值范围是( )
A.(0,1)∪(1,+∞) B.(1,2)
C.(1,2)∪(2,+∞) D.(0,+∞)
解析 由题意得a-1>0且a-1≠1,所以a>1且a≠2.
答案 C
5.函数y=ax+1(a>0且a≠1)的图象必经过点( )
A.(0,1) B.(1,0) C.(2,1) D.(0,2)
解析 因为y=ax的图象一定经过点(0,1),将y=ax的图象向上平移1个单位得到函数y=ax+1的图象,所以,函数y=ax+1的图象经过点(0,2).
答案 D
6.若a=0.5,b=0.5,c=0.5,则a、b、c的大小关系是( )
A.a>b>c B.a<b<c
C.a<c<b D.b<c<a
解析 ∵y=0.5x在R上是减函数,而>>,
∴0.5<0.5<0.5,即a<b<c.
答案 B
7.若函数f(x)=3x+3-x与g(x)=3x-3-x的定义域都为R,则( )
A.f(x)与g(x)均为偶函数
B.f(x)为偶函数,g(x)为奇函数
C.f(x)与g(x)均为奇函数[来源:Z|xx|k.Com]
D.f(x)为奇函数,g(x)为偶函数[来源:Z。xx。k.Com]
解析 f(-x)=3-x+3x=f(x),f(x)为偶函数,g(-x)=3-x-3x=-g(x),g(x)为奇函数.
答案 B
8.已知函数f(x)=3x-,则f(x)( )
A.是奇函数,且在R上是增函数
B.是偶函数,且在R上是增函数
C.是奇函数,且在R上是减函数
D.是偶函数,且在R上是减函数
解析 f(x)的定义域为R,f(-x)=3-x-3x=-f(x),则f(x)为奇函数.y=3x为增函数,y=为减函数,则f(x)=3x-为增函数,故选A.
答案 A
9.已知函数f(x)=ax(0
0,则0
a;③若f(x1)>f(x2),则x1
A.0 B.1 C.2 D.3
解析 根据指数函数的性质知①②③都正确.
答案 D
10.已知f(x)=a-x(a>0,且a≠1),且f(-2)>f(-3),则a的取值范围是( )
A.(0,+∞) B.(1,+∞)
C.(-∞,1) D.(0,1)
解析 ∵-2>-3,f(-2)>f(-3),又f(x)=a-x=,∴>,
∴>1,∴0<a<1.
答案 D
11.若f(x)=-x2+2ax与g(x)=(a+1)1-x在区间[1,2]上都是减函数,则a的取值范围是( )
A. B. C.[0,1] D.(0,1]
解析 依题意-≤1且a+1>1,解得0
答案 D
12.已知函数f(x)=则f =( )
A.4 B. C.-4 D.-
解析 因为f =1-=-2,所以f =f(-2)=2-2=.
答案 B
13.已知集合A={x|1≤2x<16},B={x|0≤x<3,x∈N},则A∩B=________.
解析 由1≤2x<16得0≤x<4,即A={x|0≤x<4},又B={x|0≤x<3,x∈N},所以A∩B={0,1,2}.
答案 {0,1,2}
14.方程|2x-1|=a有唯一实数解,则a的取值范围是______.
解析 作出y=|2x-1|的图象(如图),要使直线y=a与图象的交点只有一个,∴a≥1或a=0.
答案 {a|a≥1或a=0}
15.若函数f(x)=ax(a>0,a≠1)在[-1,2]上的最大值为4,最小值为m,且函数g(x)=(1-4m)在[0,+∞)上是增函数,则a=________.
解析 当a>1时,依题意有a2=4,a-1=m,解得a=2,m=,此时g(x)=-是减函数,不符合题意;
当0
答案
16.已知函数f(x)是定义域在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=1-2-x,则不等式f(x)<-的解集是________.
解析 当x<0时,-x>0,f(-x)=1-2x=-f(x),
则f(x)=2x-1,当x=0时,f(0)=0,
由f(x)<-,得2x-1<-,解得x<-1.
答案 (-∞,-1)
17.已知函数f(x)=ax-1(x≥0)的图象经过点,其中a>0且a≠1.
(1)求a的值;
(2)求函数y=f(x)(x≥0)的值域.
解 (1)∵f(x)的图象过点,
∴a2-1=,则a=.
(2)由(1)知,f(x)=,x≥0.
由x≥0,得x-1≥-1,
于是0<≤=2,
所以函数y=f(x)(x≥0)的值域为(0,2].
18.若y=(a-3)(a-2)x是指数函数,求函数f(x)=a的定义域与值域.
解 因为y=(a-3)(a-2)x是指数函数,所以解得a=4.
所以f(x)=4
由x+2≠0,知f(x)的定义域是{x|x∈R且x≠-2}.
令t=,则t≠0,所以4t>0且4t≠1,故f(x)的值域为{y|y>0且y≠1}.
19.已知函数f(x)=.
(1)若a=-1时,求函数f(x)的单调增区间;
(2)如果函数f(x)有最大值3,求实数a的值.
解 (1)当a=-1时,f(x)=,
令g(x)=-x2-4x+3=-(x+2)2+7,
由于g(x)在(-2,+∞)上递减,
y=在R上是减函数,
∴f(x)在(-2,+∞)上是增函数,即f(x)的单调递增区间是(-2,+∞).
(2)令h(x)=ax2-4x+3,f(x)=,
由于f(x)有最大值3,所以h(x)应有最小值-1;因此必有解得a=1,
即当f(x)有最大值3时,a的值为1.
20.设函数f(x)=2x,g(x)=+2.
(1)求函数g(x)的值域;
(2)若g(x)≤,求实数x的取值范围;
(3)当f(x)=g(x)时,求2x的值.
解 (1)因为|x|≥0,所以2|x|≥1,所以0<≤1,
所以2
即函数g(x)的值域为(2,3].
(2)由g(x)≤,得2-|x|+2≤,
∴2-|x|≤,∴|x|≥1,∴x≥1或x≤-1,
∴原不等式的解集为(-∞,-1]∪[1,+∞).
(3)当f(x)=g(x)时,有2x=+2,
当x≥0时,得2x=+2,即(2x)2-2·2x+1=2,所以(2x-1)2=2,
得2x-1=(舍去2x-1=-),
所以2x=1+.当x<0时,得2x=+2,
即1=1+2·2-x,该方程无解.综上知2x=1+.
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同课章节目录
第一章 集合与函数概念
1.1 集合
1.2 函数及其表示
1.3 函数的基本性质
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
2.1 指数函数
2.2 对数函数
2.3 幂函数
第三章 函数的应用
3.1 函数与方程
3.2 函数模型及其应用
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