冀教版数学三年级上册第二单元《两位数乘一位数》学案

《两位数乘一位数》学案
一、学习目标
1．会正确地口算简单的一位数乘两位数。
2．结合具体事例，经历自主探索简单的一位数乘两位数口算方法的过程。
二、重点难点
重点：会正确地口算简单的一位数乘两位数。
难点：会正确地口算简单的一位数乘两位数。
三、导学问题
1．复习
2×4= 8×7= 9×5=
7×4= 9×7= 6×3=
2．自主探究新知

（1）买3本《科普读物》一共花了多少元钱？
列加法为：
还可列成乘法为：
（2）7本《科普读物》一共花多少元钱？
列式为：
3．达标练习
（1）口算
 
（2）5辆面包车可以坐多少人？13辆小轿车可以坐多少人？
4．总结
今天的学习，我学会了： 。
我在 方面的表现很好；
我在 方面表现不够好。
以后要注意 。
四、参考资料
0、1之争
在神秘的数学王国里，胖子0与瘦子1这两个小有名气的数字，常常为了谁重要而争执不休。瞧！今天，这两个小冤家狭路相逢，彼此之间又展开了一场舌战。
瘦子1抢先发言：哼！胖胖的0，你有什么了不起？就像100，如果没有我这个瘦子1，你这两个胖0有什么用？
胖子0不服气了：你也甭在我面前耍威风，想想看，要是没有我，你上哪找其它数来组成100呢？
哟！1不甘示弱，你再神气也不过是表示什么也没有，看！1＋0还不等于我本身，你哪点儿派得上用场啦？
去！1×0结果也还不是我，你1不也同样没用！0针锋相对。
你……1顿了顿，随机应变道，不管怎么说，你0就是表示什么也没有！
这就是你见识少了。0不慌不忙地说，你看，日常生活中，气温0度，难道是没有温度吗？再比如，直尺上没有我作为起点，哪有你1呢？
再怎么比，你也只能做中间数或尾数，如1037、1307，永远不能领头。1信心十足地说。听了这话，0更显得理直气壮地说：这可说不定了，如0.1，没有我这个0来占位，你可怎么办？
眼看着胖子0与瘦子1争得脸红耳赤，谁也不让谁，一旁观战的其他数字们都十分着急。这时，9灵机一动，上前做了个暂停的手势：你俩都别争了，瞧你们，1、0有哪个数比我大？这……胖子0、瘦子1哑口无言。这时，9才心平气和地说：1、0，其实，只要你们站在一块，不就比我大了吗？1、0面面相觑，半晌才搔搔头笑了。这才对嘛！团结的力量才是最重要的！9语重心长地说。