川教版 信息技术 四年级上 6 组合图形的新方法课件（共14张PPT）
文档属性
| 名称 | 川教版 信息技术 四年级上 6 组合图形的新方法课件（共14张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 川教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2019-08-27 21:44:18 | ||
图片预览
文档简介
课件14张PPT。第六课
组合图形的新方法一、改变“画纸”的大小1）拖拉画纸对角线
2）图像----属性二、组合图形
方法一：
编辑—粘贴来源
找到合适的图画—复制---粘贴方法二：实 践 尝试为运动会选裁判
提示：（图片在E盘第六课图片.doc）
小组合作，创作、讲述故事根据教师提供的 “动物运动会” 素材，确定一个主题，完成一幅组合图形，并根据组合图形的内容来编写一个故事，讲给大家听。 小组合作，创作、讲述故事操作要求：
1.确定故事主题
2.选择合适的方法组合图形
3. 根据故事内容组合图形。
4.画面布局合理，色彩搭配美观。 上机练习：
选用D盘素材库里的图片，组
合一幅画(编辑---粘贴来源)强 调1、不准站起来，不准下方位、不准乱跑
2、凳子轻轻抬，下课时轻轻放
组合图形的新方法一、改变“画纸”的大小1）拖拉画纸对角线
2）图像----属性二、组合图形
方法一：
编辑—粘贴来源
找到合适的图画—复制---粘贴方法二：实 践 尝试为运动会选裁判
提示：（图片在E盘第六课图片.doc）
小组合作，创作、讲述故事根据教师提供的 “动物运动会” 素材，确定一个主题，完成一幅组合图形，并根据组合图形的内容来编写一个故事，讲给大家听。 小组合作，创作、讲述故事操作要求：
1.确定故事主题
2.选择合适的方法组合图形
3. 根据故事内容组合图形。
4.画面布局合理，色彩搭配美观。 上机练习：
选用D盘素材库里的图片，组
合一幅画(编辑---粘贴来源)强 调1、不准站起来，不准下方位、不准乱跑
2、凳子轻轻抬，下课时轻轻放