4.4《磁极的相互作用》 课件（18张PPT）

课件18张PPT。课前回顾：磁铁上磁力最强的部分叫_______。磁铁有个___磁极。磁极两磁极的相互作用谁能指出我们教室的东、南、西、北方向？活动一观察小磁针小磁针可以在水平方向自由转动
观察磁铁停下来的位置
并记录下来。观察小磁针，我们发现了什么？“磁极与方向”实验记录表（第 小组）蓝色极指的方向红色极指的方向我们的发现北北北北南南南南磁铁能指示南北方向。实验记录：小组成员指北的一极叫北极，用“N”表示；
指南的一极叫南极，用“S” 表示 。“北方”的英文是"North",
“南方”的英文是" South" 我的发现：一个能够自由转动的磁铁，静止时，____________________。一个磁极指南，一个磁极指北材料:条形磁铁2块、小车2辆。做法:1、把条形磁铁放入小车。
2、将小车分别接近。观察:哪两个磁极之间相互排斥？（a）
哪两个磁极之间相互吸引？（b）活动二观察磁极的相互作用两个磁极相互靠近，共有几种情况？1234要求：根据要求实验用箭头在两磁铁中间表示现象或吸引排斥我的发现：我们把两个相同的磁极叫做同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，_______________________。同极相斥，异极相吸应 用：想一想：下面的物体利用了磁铁的哪些性质?门吸指南针磁悬浮列车 磁悬浮列车的底部与专用轨道上都安装有用特殊材料和方法制成的有超强磁力的磁体。
磁悬浮列车就是利用相同磁极相互排斥的磁力悬浮起来的。
由于磁悬浮列车不接触轨道，行驶起来又快又稳，最高速度可达每小时500千米以上。 你觉得可以用什么方法来研究？寻找其他形状磁铁的两极大家这节课都收获了些什么呢？磁铁能指南北方向。
指南的磁极叫南极（ S）；指北的磁极叫北极（N）。
磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引。科学家的探索过程：发现问题提出假设设计实验实验验证观察现象得出结论