课件21张PPT。教科版四年级科学下册食物中的营养 人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。活动一:食物含有哪些营养成分
1.读一读课本第44、45页,圈一圈食物中含有哪些营养成分。
2.在小组内说一说各种营养成分的作用?
3. 找一找这些营养成分主要来自哪些食物?试着举1-2个例子。水矿物质维生素脂肪糖类蛋白质食物中所含的营养成分通常分为:蛋白质 没有它,就没有人体;就像没有水泥、砖头、沙等建筑材料,就没有房屋一样。含丰富蛋白质的食物: 我们每天吃的食物中,糖类占80﹪,主要以淀粉的形式存在。糖 类含丰富糖类的食物:脂肪 脂肪俗称油脂,按来源可分动物脂肪和植物脂肪两类。含丰富脂肪的食物: 越来越多的维生素被人们认识和发现,人们把维生素按A、B、C的顺序排列起来,一共有几十种。矿物质 矿物质是身体组织和骨骼生长所必需的,像铁、钠、钙、磷等都属于矿物质。含丰富维生素和矿物质的食物:水 水是人体细胞的主要组成部分。成人体内水含量60%——70 %;儿童体内水含量80 %。活动二:在一天的食物中我们能获得哪些营养 1.观察老师一天的菜谱,根据食物所含的营养成分填写记录单。
早餐:鸡蛋 面包 牛奶 午餐:青椒炒肉丝 鱼 青菜汤 米饭 晚餐:米粥 馒头
2.思考:哪些食物含有多种营养成分?早餐:鸡蛋 面包 牛奶午餐:青椒炒肉丝 鱼 青菜汤 米饭 晚餐: 米粥 馒头鸡蛋 面包
牛奶 牛奶活动三:辨别食物中的营养1.阅读课本46页,了解辨别脂肪和淀粉的实验方法。
2.小组讨论实验验证时要注意什么?
3.小组合作实验操作。实验提示:1.不要把油渍弄在检验纸以外。
2.滴管使用时要垂直向下。
3. 每种食物加碘酒最好2~3滴。
4.往食物上滴加碘酒时要离开食物一定的距离。看标签也能知道一些食物中的营养成分 (1)食物要多样化,不偏食不挑食,不然会因为缺少某种营养而得病.
(2)进食要适量,吃得不够会营养不良,吃得过多,会得肥胖病。 想一想:
我们在平时饮食中应注意什么? 营养过剩 营养不良垃圾食品检测反馈:一、选择
1.把食物放在白纸上挤压滑动,白纸上留下油渍,说明这种食物含有( )。
A.蛋白质 B.脂肪 C. 维生素和矿物质
2. 在食物上滴一滴碘酒,如果发现碘酒变成蓝色,说明这种食物中含有( )。
A.脂肪 B.蛋白质 C.淀粉
3.( )是人体能量的主要来源。
A.蛋白质 B.脂肪和糖类 C. 维生素和矿物质二、连线
蛋白质 人体能量的主要来源
糖类、脂肪 人体肌肉、内脏等的主要成分
维生素、矿物质 调节身体机能BCB