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人教版地理八年级上册第一节地形和地势第1课时教学设计
课题 第一节第1课时 单元 第二章 学科 地理 年级 八年级上册
学习 目标 知识与技能
1.了解我国地形特点及山脉的分布。 掌握我国主要地形区的分布。 过程与方法
读图分析法。情感、态度与价值观
通过学习我国的壮丽山川,激发自豪感,进而接受爱国主义教育。
重点 我国地形分布特点。
难点 读图分析我国山脉及主要地形区的分布。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 欣赏地形景观图片。设问:不同的地形条件下,人们的生活和生产活动差别很大,那么,我国地形的总特征是怎样的?它们对我国的自然环境和人类活动都产生了哪些影响? 引出新课,地形和地势。
讲授新课 地形主要类型:平原、高原、山地、丘陵、盆地。
请同学们结合身边实际说说,你的家乡有哪些地形?我们能看到的地表形态是什么样子的?
读图提问:请同学们读图“中国的地形类型" 说说地形和地势的概念。 地形: 是指地球表面各种各样的形态。 地势: 就是指地表高低起伏的总趋势。 说出中国分别有哪些平原、高原、山地、丘陵和盆地。
五种地形类型在我国都有分布,地形类型齐全。
过渡:我国地形类型多样,哪种地形所占面积最大?哪种最小呢?
提问:请同学们阅读“中国各类地形面积比例”。
教师:人们习惯上把山地、丘陵连同比较崎岖的高原统称为山区。这样算起来我国山区面积约占总面积的2/3,这说明我国是一个多山的国家。 山区:山地、丘陵、崎岖的高原 地形特点:地形复杂多样,山区面积广大 过渡:地形类型多样和山区面积广大是我国地形的主要特点,这种地形特点对我国人民的生产.生活有什么样的影响呢?
学生分组讨论,可以利用图2.4和图2.5,各组选代表发言,相互补充。
总结:多种多样的地形,为我国发展农、林、牧、副等多种经营形式提供了条件。山区面积广大,为发展林业、牧业、旅游业和采矿业等提供了有利条件,但山区地面崎岖,交通不便,平原面积少,不利于耕作业。
?????
探究活动:阅读图“中国地形的分布”。 分组找找我国主要山脉。
读图时注意:注记文字与山脉走向一致,由上至下,或由左至右,均匀分布于山体上。引导学生找出东西走向东北西南走向的所有山脉,每找出一条,教师都要引导学生说出其所在的行政区位置。学生展示查找的结果。
第一组:山脉组
(1)东西向的山脉主要有:北部的天山山脉、阴山山脉,中部的昆仑山脉、秦岭?,南部的南岭。
(2)南北走向的山脉主要有横断山脉和贺兰山脉。
(3)东北一西南走向的山脉主要也有3列:西列为大兴安岭一太行山-巫山一雪峰山;中列为长白山、武夷山;东列为台湾山脉。
(4)西北-东南走向的山脉主要有阿尔泰山和祁连山。
纵横交错的山脉构成了我国地形的骨架,在各山脉之间有许多的高原、平原、盆地等地形区。
第二组:地形区组
读图找出主要地形区:
四大高原:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。 四大盆地:塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。三大平原:东北平原.华北平原、长江中下游平原。教师。
三大丘陵:辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。 展示我国地形区景观图片,加深学生的记忆。 学生自主完成下列表格:
我国有新疆天山、内蒙古高原、东北平原、四川盆地、东南丘陵。 从图中的比例数值可以看出:我国山地占33%,高原占26%,平原占12%,丘陵占10%,盆地占19%。我国山地面积约占全国总面积的1/3,平原面积仅占1/10多点。
从学生所在的地形区说起,使学生产生亲切感,也培养了学生对日常地理事物的观察能力。然后充分利用景观图、地形图,增强趣味性和吸引力,使学生通过读图直接获取有关知识,并将已有知识落实在地图上,将图文有效地结合在一起。充分体现“地理为生活”“学习对生活有用的地理”等新理念。
通过找一找,培养主动动手的能力。激发了学习知识、掌握知识的兴趣。联系生活实际,培养注意生活中的地理知识的习惯。
课堂小结 我国地形类型多样,山区面积广大,平原面积仅占国土面积的1/10多一点。我们应当十分珍惜和合理利用现有耕地,积极开垦荒地,因地制宜发展农业,为人民提供更为充足、丰富的农产品。
板书
地形和地势
平原、高原、盆地、山地、丘陵
山区、高原占2/3
山区面积广大
地形类型多样
东西向山脉、东北西南向山脉等
四大高原、四大盆地、三大平原
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(共40张PPT)
第二章第一节地形和地势第1课时课件
地理人教版 八年级上
新知导入
平原
插秧
高原
山地
植树造林
欣赏景观图片
高原放牧
新知导入
丘陵
采茶女
盆地
桑蚕地采桑人
设问:不同的地形条件下,人们的生活和生产活动差别很大,那么,我国地形的总特征是怎样的?它们对我国的自然环境和人类活动都产生了哪些影响?
新知讲解
第一节地形和地势
第一课时地形类型多样,山区面积广大
新知讲解
地形: 是指地球表面各种各样的形态。
地势: 就是指地表高低起伏的总趋势。
新知讲解
读图,说出中国有哪些平原、高原、山地、丘陵和盆地。
新疆天山
内蒙古高原
东北平原
四川盆地
东南丘陵
五种地形类型在我国都有分布,地形类型齐全。
新知讲解
读图,从图中比例数值可以看出:
我国山地占33%,高原占26%,平原占12%,丘陵占10%,盆地占19%。我国山地面积占全国总面积的1/3,平原面积仅占1/10多一点。
山地
丘陵
崎岖的高原
山区
地形特点:
地形多种多样,山区面积广大
新知讲解
地形类型多样和山区面积广大是我国地形的主要特点,这种地形特点对我国人民的生产、 生活有什么样的影响呢?
多种多样的地形,为我国发展农、林、牧、副等多种经营形式提供了条件。山区面积广大,为发展林业、牧业、旅游业和采矿业等提供了有利条件,但山区地面崎岖,交通不便,平原面积少,不利于耕作业。
新知讲解
山区的发展
牧业
旅游业
林业
采矿业
新知讲解
山区地面崎岖,交通不便
新知讲解
找一找我国主要山脉
1、东西走向的山脉
1、东西向的山脉主要有:
北部:天山---阴山
中部:昆仑山---秦岭
南部:南岭
天山
阴山
昆仑山
秦岭
南岭
2、南北向的山脉主要有:
横断山和贺兰山
横断山
贺兰山
新知讲解
找一找我国主要山脉
3、东北--西南向的山脉主要有:
西列:大兴安岭--太行山--巫山--雪峰山
中列:长白山--武夷山
东列:台湾山脉
大兴安岭
太行山
巫山
雪峰山
长白山
武夷山
台湾山脉
4、西北--东南向的山脉主要有:
阿尔泰山和祁连山
阿尔泰山
祁连山
5、弧形山脉有:
喜马拉雅山
喜马拉雅山
新知讲解
纵横交错的山脉构成了我国地形的“骨架”
新知讲解
找一找我国主要地形区
四大高原:
青藏高原、内蒙古高原、
黄土高原、云贵高原
青藏高原
黄土高原
云贵高原
内蒙古高原
四大盆地:
塔里木盆地、准噶尔盆地、
柴达木盆地、四川盆地
塔里木盆地
准噶尔盆地
柴达木盆地
四川盆地
新知讲解
青藏高原位于我国西南部,面积约占全国总面积的1/4,平均海拔超过4 000米,是世界上海拔最高的大高原,号称“世界屋脊”。高原上雪山连绵、冰川广布,但山间高原起伏平缓,相对高度不大。 因此,“远看是山,近看成川(平地)”成为青藏高原的真实写昭
新知讲解
内蒙古高原:一望无际的草原、平坦开阔。内蒙古高原是中国四大高原中的第二大高原,为蒙古高原的一部分,又称北部高原,位于阴山山脉之北,大兴安岭以西,北至国界,
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
新知讲解
黄土高原的地形特点为“千沟万壑,支离破碎”。黄土高原是世界上最大的黄土堆积区,也是世界上黄土覆盖面积最大的高原,又称乌金高原,位于中国中部偏北,属于北方地区。黄土高原东西千余公里,南北750千米。包括太行山以西、乌鞘岭以东,秦岭以北、长城以南广大地区。
新知讲解
云贵高原地面崎岖不平、峰岭众多,因而农田多为重重叠叠的梯田,石灰岩广布。位于我国西南部,是我国南北走向和东北—西南走向两组山脉的交汇处,地势西北高,东南低,海拔1000-2000米,是中国的第四大高原。
新知讲解
塔里木盆地是中国最大的内陆盆地。在新疆维吾尔自治区南部。北、西、南为天山、帕米尔和昆仑山、阿尔金山环绕。大体呈菱形,海拔1000米左右,盆地中心形成塔克拉玛干沙漠。
新知讲解
准噶尔盆地位于中国新疆的北部,是中国第二大的内陆盆地。准噶尔盆地位于阿尔泰山与天山之间,西侧为准噶尔西部山地,东至北塔山麓。盆地呈不规则三角形,
新知讲解
柴达木盆地是中国三大内陆盆地之一,属封闭性的巨大山间断陷盆地。位于青海省西北部,青藏高原东北部。四周被昆仑山脉、祁连山脉与阿尔金山脉所环抱,面积约25万平方千米。
新知讲解
四川盆地是中国四大盆地之一;四川盆地囊括四川省中东部和重庆大部,又称信封盆地、紫色盆地。它由连结的山脉环绕而成,位于亚洲大陆中南部,中国腹心地带和中国大西部东缘中段;总面积约26万多平方千米。
新知讲解
找一找我国主要地形区
三大平原:
东北平原、华北平原、长江中下游平原
东北平原
华北平原
长江中下游平原
新知讲解
东北平原或称松辽平原(广义)、关东平原,是中国三大平原之一,也是中国最大的平原,位于中国东北部,由三江平原、松嫩平原、辽河平原组成,面积达35万平方千米。东北平原土地肥沃,是全球仅有的三大黑土区域之一。
新知讲解
华北平原是中国东部大平原的重要组成部分。又称黄淮海平原。面积30万平方千米,平原地势平坦,河湖众多,交通便利,经济发达。
新知讲解
长江中下游平原是指中国长江三峡以东的中下游沿岸带状平原,为中国三大平原之一 ,素有"水乡泽国"之称,一般海拔5~100米,多在海拔50米以下。长江中下游平原是中国重要的粮、油、棉生产基地,亦为中国水资源最丰富的地区。长江天然水系及纵横交错的人工河渠使该区成为中国河网密度最大地区。
新知讲解
找一找我国主要地形区
三大丘陵:
辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵
新知讲解
辽东丘陵位于辽宁省的东南部,西临渤海,东靠黄海,南面隔渤海海峡与山东半岛遥遥相望,仅西北和北部以营口、鞍山、抚顺、宽甸至鸭绿江江边一线与辽河平原和长白山地相连,成一半岛,面积约3.35万平方公里。
新知讲解
山东丘陵位于黄河以南、大运河以东的山东半岛,面积约占半岛面积的70%,中国三大丘陵之一。是由古老的结晶岩组成的断块低山丘陵。
新知讲解
东南丘陵是中国三大丘陵之首,世界主要地形之一,指中国东南部一带的丘陵,是北至长江,南至两广,东至东海,西至云贵高原的大片低山和丘陵的总称,东南丘陵包含(江南丘陵、江淮丘陵、浙闽丘陵、两广丘陵等).
将山脉两侧的地形区名称填写在下表中:
青藏高原
长江中下游平原
黄土高原
东北平原
塔里木盆地
塔里木盆地
新知讲解
山脉 两侧的地形区
西侧 东侧
横断山 云贵高原
巫山 四川盆地
太行山 华北平原
大兴安岭 内蒙古高原
山脉 两侧的地形区
北侧 南侧
天山 准噶尔盆地
昆仑山 青藏高原
课堂练习
1.我国幅员辽阔地形类型多样。有纵横交错的_________,气势磅礴的___________,
一望无际的__________群山环抱的_____________,还有起伏绵延的丘陵。
2.纵横交错的 ___________ 就像大地隆起的脊梁,构成我国地形的”____________”。
3.我国是一个多山的国家,山地面积约占全国总面积的______________。
4.通常把山地、丘陵,连同比较崎岖的高原统称为___________,我国山区面积约占全国总面积的_________。 平原面积仅______________多一点。
5.我国山区多、平原少,因而_________资源不足。
山脉
高原
平原
盆地
山脉
骨架
1/3
山区
2/3
_1/10
耕地
课堂练习
1.下列关于我国山脉的表述,正确的是( )
A.昆仑山是世界最高大的山脉
B.贺兰山和巫山都是南北走向
C.珠穆朗玛峰位于中国、印度、尼泊尔边境上
D.太行山是黄土高原和华北平原的分界线
2.下列有关我国三大平原的叙述,正确的是( )
A.平原面积约占全国面积的一半 B.三大平原西邻高原,东邻海洋
C.地势平坦,多湖泊,有利于发展渔业 D.三大平原中地势最低的是长江中下游平原
3.下列盆地中种植业最发达的是 ( )
A.柴达木盆地 B.四川盆地 C.准噶尔盆地 D.塔里木盆地
D
D
B
课堂练习
4.我国四大痛原面积江阔,形态各界,其中能够“开着汽车消黄羊”的高原是( )
A.青藏高原 B,内蒙古高原 C.黄土高原 D.云贵高原
5.大兴安岭东西两侧的地形区分别是( )
A.黄土高原和华北平原 B.东北平原和内蒙古高原
C.华北平原和黄土高原 D.长江中下游平原和四川盆地
6.下列山脉与大兴安岭走向一致的是 ( )
A.秦岭 B.阴山 C.喜马拉雅山 D.巫山
7.我国各类地形中,占陆地面积比重最大的是 ( )
A.高原 B.盆地 C.平原 D.山地
B
B
D
D
拓展提高
拓展提高
合作探究 地形对人们生产和生活 的影响
阅读分析
云贵高原四周地形破碎,山道崎岖。在交通运输不发达的年代,云南流传着“袖珍小马有能耐,火车没有汽车快”的说法。此外,这里的岩溶地形,无山不洞,无洞不奇。彝族和苗族青年男女聚会在石林间、仙洞前,伴着明快的芦笙,联袂把臂,翩翩起舞,构成一幅绚丽多姿的民俗画卷。
(1)以上材料说明:民俗与________ 有重要关系。
(3)除材料中的例子外,请你任意再举出一个事例来说明这 一问题。
(2)从材料中你能看出云贵高原的地形有什么特点吗?
地形
地面崎岖不平,岩溶地形发育等。
少数民族的山歌、黄土高原的秦腔、西北民歌等。
课堂总结
我国地形类型多样,山区面积广大,平原面积仅占国土面积的1/10多一点。我们应当十分珍惜和合理利用现有耕地,积极开垦荒地,因地制宜发展农业,为人民提供更为充足、丰富的农产品。
板书设计
四大高原、四大盆地、三大平原
地形和地势
地形类型多样
山区面积广大
平原、高原、盆地、山地、丘陵
山区、高原占2/3
东西向山脉、东北西南向山脉等
作业布置
复习这节课所讲的内容
谢谢
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