北师大版七年级上册生物 5.2 呼吸作用 课件 (16张PPT)

课件16张PPT。回顾光合作用的基本过程：二氧化碳+ 水淀粉（贮存能量） + 氧气 光 CO2 H20淀粉氧气叶绿体第五章 第2节呼吸作用实验一：种子萌发时吸收氧气2、为什么将实验放在温暖的环境中？1、煮熟种子的作用是什么？3、分析实验现象，你得出的结论是什么？讨论：与萌发的种子形成对照利于种子进行呼吸作用萌发的种子呼吸作用吸收了氧气实验二：种子萌发时释放二氧化碳（二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊）萌发的种子煮
熟
的
种
子实验现象：甲装置澄清石灰水___________。
实验结论： 种子在呼吸作用中产生__________。 甲装置乙装置实验现象：变浑浊二氧化碳实验三：种子萌发时释放能量实验现象：甲瓶温度计________,乙瓶温度计________。
实验结论：萌发的种子呼吸作用中产生 ________。甲瓶乙瓶上升基本不变热量 上述三个实验的结果表明，萌发种子进行呼吸作用时，不但吸收 ，释放 ，而且还会产生 。
氧气二氧化碳热量小结：煮熟的种子为什么不能进行呼吸作用？
不具有生命力。
二、科学研究证明，凡是具有生活力的种子时刻都在细胞内进行着呼吸作用，那么植物的其他器官的细胞是否也能时刻进行呼吸作用呢？结论：植物其他器官的细胞也能进行呼吸作用，即植物的活细胞时刻都进行呼吸作用。氧气+有机物二氧化碳水 ++ 能量1、呼吸作用的反应式：：2、呼吸作用的概念：三、呼吸作用的概念及意义线粒体植物体吸收氧气，将体内的有机物分解成二氧化碳和水，同时将储存的能量释放出来的过程，叫做呼吸作用。
2、呼吸作用的概念：3、呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量：
一部分用于植物体的各项生命活动；一部分转变成热量散失；
因此，植物的呼吸作用为生命活动提供了动力。课堂练习：1.植物体进行呼吸作用的时间是（ ）
A.只在白天 B.只在光下
C.在白天和黑夜 D.只在晚上
2.植物体进行呼吸作用的部位是（ ）
A.只在叶片中
B.只在萌发的种子中
C.只在根系中
D.在所有的活细胞中都能进行CD3.潮湿的谷堆会发热，这是因为植物细胞在进行（ ）
A.蒸腾作用 B.呼吸作用
C.光合作用 D.运输作用
4.土壤板结，空气不流通，不利于植物生长，主要原因是（ ）
A.植物缺少无机盐，妨碍光合作用
B.植物缺少水分，妨碍光合作用
C.缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用
D. 土壤缺少氧气，妨碍根的呼吸作用BD5、有人认为，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新居室的空气，于是在卧室里摆放多盆绿色植物。你认为这种做法科学吗？为什么？不科学，绿色植物在有光时才进行光合作用，才吸收二氧化碳和释放氧气；夜间没光时只进行呼吸作用，吸收氧气并释放二氧化碳，反而使空气变得污浊。光合作用呼吸作用进行部位对光的需求物质变化情况能量变化情况联系植物的绿色部分所有活细胞在光下进行有光无光都进行
有机物分解成无机物无机物合成有机物储存能量释放能量对立统一， 相互联系谢 谢 大 家！