教科科学五上《1改变生态瓶》（12张PPT）

课件12张PPT。改变生态瓶教学目标：
1、让学生观察减少水和添加鱼、水草会引发生态瓶的变化；
2、让学生自己尝试制作对比实验，能够控制条件进行实验，真实地记录观察到的数据。 教学重点：能够严格控制对比实验进行实验观察活动，坚持记录，分析数据。
教学难点：根据实验数据的分析能够总结实验结论。
教学准备：水草、水生小动物、水、砂子、生态瓶、实验鱼、手表。交流与思考
1、交流：生态瓶里的生物生活得还好吗？
2、展示，比一比哪些生态瓶里的动植物生活的比较好。
3、思考：如果改变生态瓶中的一些条件会怎样呢？实验一：减少生态瓶里的水 ,观察减少瓶里的水之后有什么改变?实验二：增加生态瓶里的生物
实验方法：选择2个生态瓶，尽量一样的，一个生态瓶的水草增加一倍，另一个的小鱼数量增加一倍，其他条件不变。
温馨提示：1、细心观察小鱼的动态，
2、各组实验以3分钟为时间
界限，观察两次，
3、填写实验记录单。总结拓展：
1、讨论：要让生态瓶里的生物生存的更好，我们要注意什么？
2、回家继续观察生态瓶，尝试写科学观察报告。问题思考：
1、是不是水草越多越好呢？
2、如果小鱼增加2倍或4倍
又会怎么样？小调查：

要让其他小动物生
存的更好，我们要怎么
做？板书设计：谢谢