冀教版数学三年级上册第三单元《有趣的剪纸》学案
文档属性
| 名称 | 冀教版数学三年级上册第三单元《有趣的剪纸》学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 22.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-08-28 20:19:16 | ||
图片预览
文档简介
《有趣的剪纸》学案
一、学习目标
1．借助剪纸活动，进一步理解图形的对称、平移等现象。
2．通过用轴对称的知识解决简单的实际问题，培养动手操作能力和解决问题的能力，建立初步的空间观念。
二、重点难点
重点：利用轴对称的知识解决剪出给定图案的问题。
难点：掌握解决问题的策略。
三、导学问题
1．复习
（1）数一数下面的图形有几条对称轴并画出来
2．自主探究新知
阅读教材并完成以下各题
（1）观察思考：这些小人有什么特点？
（2）动手剪手拉手的4个小人，想一想：怎样折、怎样画、怎样剪？
3．达标练习
（1）你能剪出下面的剪纸吗？
4．总结
今天的学习，我学会了： 。
我在 方面的表现很好；
我在 方面表现不够好。
以后要注意 。
四、参考资料
剪纸的源流
剪纸艺术在我国源远流长，距今有1500多年的历史，经过了一代又一代的剪纸艺人不断的完善、创新，现在流传下来很多的剪纸纹样。剪纸大体分南北两大流派：北方剪纸粗犷朴拙 ，天真浑厚、南方剪纸精巧秀丽，玲珑剔透。我国一代大文豪郭沫若赞咏到 ：“曾见北国之窗花，其味天真而浑厚。今见南方之剪纸，玲珑剔透得未有。一剪之巧夺神功，美在人间永不朽”。剪纸具有单纯、简洁、明快、朴实、富有装饰性的特点。这是在新疆出土的南北朝时期的《对马》《对猴》的复原图。
一、学习目标
1．借助剪纸活动，进一步理解图形的对称、平移等现象。
2．通过用轴对称的知识解决简单的实际问题，培养动手操作能力和解决问题的能力，建立初步的空间观念。
二、重点难点
重点：利用轴对称的知识解决剪出给定图案的问题。
难点：掌握解决问题的策略。
三、导学问题
1．复习
（1）数一数下面的图形有几条对称轴并画出来
2．自主探究新知
阅读教材并完成以下各题
（1）观察思考：这些小人有什么特点？
（2）动手剪手拉手的4个小人，想一想：怎样折、怎样画、怎样剪？
3．达标练习
（1）你能剪出下面的剪纸吗？
4．总结
今天的学习，我学会了： 。
我在 方面的表现很好；
我在 方面表现不够好。
以后要注意 。
四、参考资料
剪纸的源流
剪纸艺术在我国源远流长，距今有1500多年的历史，经过了一代又一代的剪纸艺人不断的完善、创新，现在流传下来很多的剪纸纹样。剪纸大体分南北两大流派：北方剪纸粗犷朴拙 ，天真浑厚、南方剪纸精巧秀丽，玲珑剔透。我国一代大文豪郭沫若赞咏到 ：“曾见北国之窗花，其味天真而浑厚。今见南方之剪纸，玲珑剔透得未有。一剪之巧夺神功，美在人间永不朽”。剪纸具有单纯、简洁、明快、朴实、富有装饰性的特点。这是在新疆出土的南北朝时期的《对马》《对猴》的复原图。