人教部编版历史九上第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 课件 (共27张PPT)

课件27张PPT。 人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》第三单元 封建时代的欧洲
第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教(基督教)，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。
——德国法学家耶林
在征服世界的罗马法中最具影响的就是《罗马民法大全》。 《罗马民法大全》是什么时期有谁主持编纂的呢？ 人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 拜占庭帝国是东罗马帝国在中世纪的别称。中国史籍中称之为大秦或拂菻。公元330年，罗马皇帝君士坦丁一世在古代希腊移民城市拜占庭旧址的基础上建立新都，并定名为君士坦丁堡。395年，罗马帝国分裂为东西两部分。东罗马帝国以君士坦丁堡为首都，因此又称拜占庭帝国，简称拜占庭。 476年西罗马帝国灭亡后，拜占庭帝国继续存在了近千年。拜占庭帝国 人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》自主学习一、查士丁尼及《查士丁尼法典》
请同学们阅读教材第47-48页找出下列问题：
拜占庭帝国的版图，农业的发展，帝国的兴盛；
2.《罗马民法大全》编纂的目的，组成部分以及对后世的影响。
人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》自主学习 1.东罗马帝国版图：涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区；农业的发展：有农业比较发达的埃及、叙利亚，有许多大都市和国际贸易港口。
帝国的兴盛：东罗马帝国的经济比较活跃，社会比较稳定。西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则延续下来，并且进入了一个“黄金时代”。 查士丁尼483年生于农民家庭。其叔父靠军队发迹，并最终爬上东罗马君主宝座。公元527年，查士丁尼继承了叔父的权位，正式成为东罗马皇帝。查士丁尼野心勃勃，精力过人，在位38年的全部施政方针的目的，在于复兴一个强盛的罗马帝国，重振皇权的威势。为此，查士丁尼在内政、外交和军事等方面采取了一系列措施。查士丁尼统治时期，拜占庭帝国盛极一时。 查士丁尼(Justinian I) 人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》查士丁尼一世统治时期的拜占庭帝国 人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》自主学习2.《查士丁尼法典》编纂的目的：《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。 为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。 人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》自主学习2.《查士丁尼法典》编纂的概括： 查士丁尼继任皇帝后，组建了一个法典编纂委员会。从529年起，历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。 《查士丁尼法典》
《法学汇纂》
《法理概要》
《新法典》《罗马民法大全》 人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
材料一：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
材料二：奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”
材料三：一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿……。债务是由债务人清偿或由第三人（担保人）代为清偿，……。
材料四：父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。局限性：《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，进步性：在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。奠定了欧洲民法的基础。阅读材料，说说我们该如何评价《罗马民法大全》？ 人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》探究活动一结合材料，归纳《罗马民法大全》对后世历法产生的影响。
材料一：
《罗马民法大全》是罗马法的集大成者。
材料二：
十五、十六世纪，西欧各国，除英国外，普遍出现了“采用罗马法”的热潮。
材料三：
《拿破仑法典》是以罗马法为基础去统一全国民法的第一次成功。
人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》活动探究一历史地位：
欧洲历史上第一部系统完备的法律文献，对后世的立法产生了重大的影响，奠定了欧洲民法的基础。《罗马民法大全》对后世产生了什么样的影响？西 班 牙小 亚 细 亚意大利利比亚埃及叙利亚巴勒斯坦君士坦丁堡（拜占庭）亚得里亚海爱琴海黑海中海地拜 占 庭 帝 国1453年奥 斯 曼 帝 国欧洲亚洲非洲6世纪中期的拜占庭帝国疆域1451年拜占庭帝国疆域1451年奥斯曼帝国疆域 人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》自主学习
二、拜占庭帝国的灭亡
请同学们阅读教材第48-49页找出下列问题：
1.拜占廷帝国灭亡的原因和史实；
2.拜占庭文化的形成和影响
人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》自主学习
抵御外族入侵的措施——军事封建制度行省改为军区，自由农民编入军队
军事将领成为地方行政长官 人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》自主学习
(1)7世纪，阿拉伯人占领帝国大片领土。
(2)9世纪以后，拜占庭帝国又面临外部多个军事势力的进攻， 帝国版图不断被蚕食，11世纪时仅剩希腊半岛和爱琴海地区。
(3)东征的十字军不仅没有给拜占庭以军事援助，反而攻打拜占庭帝国，占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土。拜占庭帝国国势日渐衰弱。
(4) 14世纪初，拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻。1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡。过程： 人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》阅读材料结合教材说一说拜占廷帝国的灭亡原因是什么？你能得到什么启示？
拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。在1453年拜占廷帝国最终灭亡于信奉伊斯兰教的奥斯曼土耳其的扩张之中。
人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》探究活动二
探究点 拜占廷帝国的灭亡原因是什么？你能得到什么启示？
原因：1.穷兵黩武，四处征讨，国库空虚、财尽民穷。
2. 外族的入侵，十字军的东征，奥斯曼土耳其的不断进攻
3.帝国统治者心态保守固步自封，力图恢复已经灭亡的奴隶制，违背时代潮流。启示：不能陶醉于已有的辉煌，要学习和吸取其他文明的优点和长处，要不断创新，与时俱进，开拓进取，实行对外开放等等。
开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落；
改革开放是强国的必由之路，必须坚持改革创新，与时俱进。
人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 在整个中世纪，拜占廷都是东方与西方、欧洲与亚洲经济文化交流的桥梁，其丰富多彩、独具魅力的文化对世界文明发展产生了不可磨灭的影响。 世界名城君士坦丁堡
是以罗马帝国皇帝君士坦丁命名的。罗马帝国分裂后成为东罗马的首都。后又成了奥斯曼土耳其的首都，改名为伊斯坦布尔，现在是土耳其最大的城市和港口,是全世界唯一的地跨欧亚两洲的城市 人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》文化的特点它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。 圣文明 的地拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，它在西方文化发展史上起了承上启下、继住开来的作用。今天的欧亚大陆各国，无不受到拜占庭艺术的影响。 人教版九年级上册第三单元第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》文化的影响它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。在东罗马帝国的最后一夜，一些东罗马人趁乱登上拉丁人的战舰，他们携带着古代的珍贵文献流亡到西欧各国，使得生活在天主教神权世界的人们重新看到了柏拉图和亚里士多德，亚历山大和恺撒，以及其他古代希腊和罗马的光辉思想。在这些思想的影响下，人性战胜了神性，希腊人的理性光明照穿了教皇和封建制度所构成的重重帐幕，给西欧带去了文艺复兴之光。在拜占庭帝国的废墟上，诞生了西欧的新世界。君士坦丁堡的圣索非亚大教堂古希腊、罗马文化的遗存(圣索非亚大教堂)拜占庭帝国和《查士丁尼法典》《罗马民法大全》查士丁尼及其法典背景成果影响国力强大疆域扩大《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》欧洲民法基础拜占庭帝国的灭亡衰落和灭亡历史地位1.下面是《查士丁尼法典》里的记载：如果一匹租来的马被人偷走，租马的人该负什么样的责任？答案是：他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马。由此可见，《查士丁尼法典》（ ）
A．包罗之广、涵盖之细
B．带有浓厚的理想主义色彩
C．留下了重证据的法治传统
D．已经具有契约的思想D 2.东罗马帝国又称拜占庭帝国，通常被认为开始于395年，直至1453年灭亡，延续了1058年。最终摧毁这一帝国的国家是（ ）
A．压力山大帝国
B．西罗马帝国
C．奥斯曼土耳其
D．阿拉伯帝国C