人教版高中生物必修一课件：6.1细胞增殖课件

(共43张PPT)
一、细胞不能无限长大
实验:细胞大小与物质运输的关系
?
注：NaOH与酚酞相遇，呈紫红色。
实验结果:
根据实验结果完成下表:P111
扩散效率=
NaOH扩散的体积
整个琼脂块的体积
边长(cm)
表面积(cm2) 体积 (cm3) 表面积/体积比值 NaOH扩散的深度/cm 扩散效率
1 0.5 1
2 0.5 7/8
3 0.5 19/27
细胞大小与物质运输的效率有什么关系?
结论：
表面积与体积之比随琼脂块增大而 ；
NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块增大而 ；
减小
减小
细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率越低。

1)细胞表面积与体积的关系限制细胞长大;　
细胞不能无限长大原因:

2)细胞核中DNA的控制代谢能力有限。
一个成年人是由大约１０１４个细胞构成的。
头皮屑实际上是头部皮肤的表皮细胞。
细胞通过什么方式增殖？
细胞通过分裂进行增殖
一、细胞增殖的方式：分裂
单细胞生物：
产生新个体
二、细胞增殖的意义：
多细胞生物：
受精卵发育成多细胞个体；
补充衰老、死亡的细胞。
二、细胞通过分裂来进行增殖
1.意义:
生长、发育、繁殖、遗传和变异的基础
2.(真核细胞)
分裂方式:
有丝分裂
无丝分裂
减数分裂
产生体细胞
产生有性生殖细胞
四、有丝分裂
1. 概念:
连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
分裂期（前 中 后末）
2.阶段
（5%--10%）
（一）细胞周期
注：观察有丝分裂时，
分裂间期细胞数量最多。
细胞的生长和增殖具有周期性
（90%--95%）时间长
分裂间期（物质准备）
每个染色体（呈染色质状）形成了两个完全一样的姐妹染色单体。染色体数目不变，DNA数加倍。
复制的结果：
变化：染色体复制
即：DNA复制，蛋白质合成。
G1:RNA和蛋白质的合成

S:DNA的合成

G2: RNA和蛋白质的合成

1、不同种类的细胞，其细胞周期持续时间 。

2、一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期的时间比分裂期时间 。
下表所示为几种不同细胞的细胞周期持续时间。请回答：
不同
长
细胞 小鼠肿瘤细胞 小鼠十二指肠细胞 紫鸭趾草根尖细胞 蚕豆根尖细胞
分裂间期 18.0 13.5 17.5 15.3
分裂期 0.5 1.8 2.5 2.0
3. 细胞周期表示方法：
细胞周期：
分裂间期：
分 裂 期：
B-B
B-A
A-B
方法一：扇形图
方法二：直线图
A C、 C E、 E G
A B、 C D、E F
B C、 D E、F G
以下哪个过程可表示为细胞周期?
练习：
分裂间期
观察下图，经过间期细胞核里发生了什么变化？
结果：DNA数量加倍，形成两个染色单体由同一个着丝粒相连，但染色质的数量不变。
一条染色体
(不含姐妹染色单体）
(含一个DNA分子)
复制
一条染色体
(包括两条姐妹染色单体
(含两个DNA分子)
染色体数=着丝点数 DNA数谁多跟谁 即有染色单体时，DNA=染色单体（复制后有）
无染色单体时，DNA=染色体数
4，染色体、姐妹染色单体、DNA关系
染色单体
5.分裂期
根据染色体数目形态的变化，分为四个时期：
前期
中期
后期
末期
细胞怎样完成遗传物质的平均分配？变化的规律如何？
①变化：
DNA复制;
蛋白质合成。
②结果：
形成染色单体;
DNA数加倍;
染色体数不变。
（二）植物细胞有丝分裂过程
核膜
核仁
染色质
间期（初）
间期（末）
染色体:
DNA:
染色单体:
0----8
4----8
4----4
染色体复制出现染色单体
①出现染色体
?出现纺锤体
?核膜核仁消失
纺锤丝
染色体
着丝点
两消两显一散乱
间期
前期
染色体:
DNA:
染色单体:
8----8
4----4
8----8
核膜
核仁
染色质

①着丝点排列在
赤道板上
②染色体的形态稳定 数目最清晰
丝牵点集赤道板
前期
中期
　辨认最好时期
染色体:
DNA:
染色单体:
8----8
4----4
8----8
①着丝点分裂成两个，染色单体分开，成为两条子染色体。
②纺锤丝收缩，牵引着丝点，两套染色体均分两极
?染色单体消失；染色体数加倍；DNA数不变。
中期
后期
点裂数加均两极
染色体:
DNA:
染色单体:
8----8
4----8
8----0
?染色体变成染色质，?纺锤体消失，核膜、核仁重现
?在赤道板位置出现细胞板
?细胞板扩展成细胞壁，形成两个子细胞
细胞板
两消两现新壁建
后期
末期
研究对象：一个核中的情况。
染色体:
DNA:
染色单体:
8----4
8----4
0----0
植物细胞有丝分裂动画示意图
间期
前期
中期
后期
末期
（二）植物细胞有丝分裂
指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？
前期
末期
间期
中期
后期
间期
前期
中期
后期
末期
三，动物细胞有丝分裂过程图
间期
前期
中期
后期
末期
动、植物细胞有丝分裂的异同点
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
相同点 分裂过程基本相同；
染色体变化规律相同：
分裂间期完成染色体复制；
分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中去
不同点 前期 由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体 由两组中心粒发出的星射线，形成纺锤体
末期 细胞赤道板位置出现细胞板，扩展形成细胞壁，细胞一分为二 细胞膜从中部向内凹陷，细胞缢裂成两个子细胞
动、植物细胞有丝分裂过程比较表格

分裂时期 植物细胞 动物细胞

不 前期 两极→纺锤丝→纺锤体 中心体→星射线→纺锤体
(两组中心粒)
同
末期 细胞板→细胞壁 中部缢裂

染色体
纺锤丝
纺锤体
着丝点
姐妹染色单体
赤道板
（与纺锤体中轴相垂直的平面）
子染色体
1
2
3
4
5
6
间期
间期
前期
中期
后期
末期
2n
2n
2n
2n
4n
2n
0
4n
4n
4n
0
0
2n
4n
4n
4n
4n
2n
时期
染色体数目
染色单体数目
DNA分子数目

0
染色体变化规律
4N
2N
（四）图像：
间期

0
DNA数目变化规律
前期
中期
后期
末期

0
染色单体变化规律
有丝分裂的意义
子细胞具有与亲代细胞相同数目和形态的染色体。保证了亲代与子代细胞间遗传性状的稳定性。
四、无丝分裂
细胞的无丝分裂
1、过程
2、特点
无纺锤丝，染色体的出现
先核裂，后质裂
3、举例
蛙的红细胞
（二）实验原理：
在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区，茎形成层细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此，当染色体被碱性染料着色后，通过在 下观察，同一组织中可以看到不同 细胞内 的存在状态。从而判断细胞各处于有丝分裂的哪个时期。
高倍镜
（一）实验目的
时期
染色体
五.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
（四）方法步骤：
1. 洋葱根尖的培养

2.装片的制作：解离→漂洗→染色→制片

3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察：
先低倍镜后高倍镜

4.绘图(中期)
（分生区细胞的特点：？）
（三）材料用具：
洋葱 质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液
龙胆紫溶液 （或醋酸洋红溶液）
制作关键
装片的制作流程：解离→漂洗→染色→制片
过程 方 法 时间 目 的
解离 根尖2-3mm，盐酸和酒精混合液（1∶1） 3-5
min 使组织中的细胞相互分离开来
漂洗 根尖酥软，清水 10
min 洗去药液，防止解离过度
染色 龙胆紫或醋酸洋红液 3-5
min 使染色体着色
制片 根尖弄碎，盖上盖玻片，再加一片载玻片，用拇指轻压载玻片 使细胞分散开，有利于观察
分裂间期
分裂中期
分裂前期
讨论：
1.你视野中哪一期细胞最多？为什么？
2.如何比较细胞周期不同时期的时间长短？
制作洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么？
（1）剪取洋葱根尖材料时，应该在洋葱根尖细胞一天之中分裂最活跃的时间；

（2）解离时，要将根尖细胞杀死，细胞间质被溶解，使细胞容易分离；

（3）压片时，用力的大小要适当，要使根尖被压平，细胞分散开