五年级上册数学课件-7.1 谁先走 北师大版 (共26张PPT)

课件26张PPT。师徒四人分一个西瓜谁分得公平？谁先走谁先走走独木桥过火焰山火眼金睛勇闯第一关：走独木桥掷硬币
正面朝上，
悟空先走。
正面朝下，
八戒先走。我们一起统计小组和全班掷的数据。悟空先走的次数有（ ）次，八戒先走的次数有（ ）次；从小组合计数据，你们发现了什么？ 4040409210000240008064010在怎样的情况下游戏是公平的？ 想想说说 只有在可能性相同
的情况下游戏才能公平。挑战第二关：过火焰山公平吗？掷骰子 1、观察骰子，你有什么发现？

2、点数大于3的结果可能是

点数小于3的结果可能是
3、出现这两种情况的可能性相同吗？这个游戏规则公平吗？ 4、如果这个游戏不公平，游戏规则应怎样修改呢？
悟空赢的可能性有( )次，八戒赢的可能性有（ ）次，游戏（ ）
1、要使我们的游戏公平，应当注意什么？ 2、游戏出现了不公
平，应该怎么办？想一想冲刺第三关：火眼金睛1.⑴甲转盘是笑笑设计的，请你确定规则，使游戏对双
方公平。
⑵乙转盘是淘气设计的，请你确定规则，使游戏对双
方公平。
⑶请你也设计一个转盘，并确定一个对双方都公平的
游戏规则。甲转盘乙转盘2.奇思和妙想做摸球游戏，每次任意摸一个球，然后
放回再摇匀，每人摸10次。摸到白球妙想得1分，
摸到黄球奇思得1分，摸到其他颜色的球二人都不
得分。你认为从哪几个口袋里摸球是公平的？3.选出点数为1，2，3，4，5，6的扑克牌各一张，反
扣在桌面上。利用这6张扑克牌，设计一个对双方
都公平的游戏规则。⑴每次摸一张，然后放回去，另一个人再摸；⑵一张牌为奇数，一方赢；为偶数，另一方赢。4.选出点数为1和2的扑克牌各两张，反扣在桌面上，
与你的同桌一起做下面的游戏。游戏规则：
⑴每次摸两张，然后放回去，另一个
人再摸；
⑵两张牌的点数和大于3，一方赢；
小于3，另一方赢。这个游戏规则公平吗？为什么？ 现在买东西都是“四舍五入”分后付钱付到角，比如：2元4角6分四舍五入分后应收2元5角钱。
四舍的有1、2、3、4
五入的有5、6、7、8、9、
这样收费（公平、不公平）
某商场应用“四舍五入”分后付钱付到角的方法，每天要多收入几百元钱。
方案二：摸球。任摸一球，摸到绿球即中奖；方案一：抛骰子。抛到6即中奖； 超市要搞庆典有奖销售活动，如果你是超市经理会选哪个方案？如果你是顾客，会选哪个方案？为什么？ 介绍自己爱玩的游戏有哪些？游戏规则是什么？请大家判断一下游戏公平吗？ 我会说“倡导公平 反对偏向”宣传标语1、一碗水端平。
2、公生明，偏生暗。
3、世界上最公平的是时间。今天的学习，我学会了 ，在 方面表现很好，在
方面表现不够好，今后要注意 总体表现（☆☆☆☆☆）总体评价