5.2.3 社会行为 同步训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 5.2.3 社会行为 同步训练（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-08-28 17:41:55 | ||
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文档简介
初中生物人教版八年级上册5.2.3 社会行为 同步训练
一、社会行为
1.下列动物，不营群体生活的是（???? ）
A.?蚂蚁????????????????????????????????????B.?大熊猫????????????????????????????????????C.?蜜蜂????????????????????????????????????D.?猴子
2.下列关于狒狒社群生活的叙述中，错误的是（??? ）
A.?群体内形成“等级制度"??????????????????????????????????????B.?遇到敌害时首领被保护起来 C.?首领优先享有食物和配偶????????????????????????????????????D.?首领优先选择栖息场所 ?21教育网
3.有些鸟类在迁徒途中休息时，总会留一些鸟“站岗放哨”，当它们发现敌害时或大声鸣叫，或用力扇动翼做起飞状，使鸟群迅速作出防御准备或逃生。对于这种行为的分析正确是（???? ）
A.?这种行为的获得与遗传物质无关?????????????????????????B.?这种行为不利于鸟类适应多变的环境 C.?这种行为属于社会行为???????????????????????????????????????D.?鸟群各成员间通过性外激素传递信息
4.下列有关动物社会行为的描述中，错误的是（??? ?）
A.?群体内各成员一般都有明确分工 B.?群体内常进行一定的信息交流 C.?群体内个体聚集在一起生活 D.?群体内雄性个体之间不会相互攻击21cnjy.com
5.读下面资料，请根据资料回答下列问题。
蜜蜂是营群体生活的动物，蜜蜂群体由雌性工蜂、蜂王、雄峰组成（见图）。一个蜂巢中而蜂王只有一只，工蜂维持整个蜂群上万个个体的生存，它们建筑蜂巢，清扫蜂室，喂养幼虫，外出采集花蜜、保卫蜂巢等。雄峰唯一的任务就是与蜂王交配，蜂王的主要任务是产卵，繁殖后代。21·cn·jy·com
当春暖花开的季节，一些侦察工作的蜜蜂就飞出去寻找蜜源。它们吸上一点花蜜和花粉，很快地飞回来。回到蜂群后，它就不停地跳起舞来，舞蹈是蜜蜂用来表示蜜源的远近和方向的。蜜蜂舞蹈一般有圆形舞和8字形舞两种。如果找到的蜜源离开自己不太远，就表演圆形舞；如果蜂蜜离得比较远就表演8字舞。在跳舞时如果头向着上面，那么蜜源就是在对着太阳的方向，要是头向着下面，源就是在背着太阳的方向（见下图）【来源：21·世纪·教育·网】
（1）蜜蜂在分类上属于节肢动物中的________，它们是通过________进行通讯的。
（2）蜂群内有蜂王、工蜂、雄峰，它们分工明确，这是蜜蜂的________行为。
（3）在作家杨朔的散文《荔枝蜜）中，描述了蜜蜂不辞辛劳、忙碌的情形，作者实际上描写的是________蜂。 21·世纪*教育网
（4）蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，从行为的获得方式分类，这是动物的________行为。
二、群体中的信息交流
6.下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是（??? ）
A.?动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音??????????
B.?动物之间交流思想感情的信息 C.?动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号??????????
D.?动物的各种行为www-2-1-cnjy-com
7.下列现象中，不属于群体中的信息交流的是(??? ) ??
A.?长尾猴发现豹时惊叫???????????????????????????????????????????B.?猫头鹰晚上出来抓老鼠 C.?狗沿路撒尿?????????????????????????????????????????????????????????D.?小狒狒对“首领”做出顺从的姿态
8.许多动物个体间都能进行信息交流，当一只黑长尾猴发现不同的敌害时会发出不同的叫声，这种信息交流的方式为（???? ） 2-1-c-n-j-y
A.?动作?????????????????????????????????????B.?气味?????????????????????????????????????C.?声音?????????????????????????????????????D.?体色
9.“人有人言，兽有兽语”，动物能利用动作、声音和气味传递信息。以下属于动物个体音信息交流的是（???? ） ???
A.?壁虎断尾??????????????B.?章鱼喷出墨汁??????????????C.?蜜蜂跳8字舞??????????????D.?枯叶蝶模仿枯叶的形态 ? ???
10.下列现象不是动物间信息交流的是（??? ）
A.狗的“尿” B.羊身上的气味 C.夏天狗吐出舌子 D.青蛙的叫声
11.萤火虫可以利用闪光进行交流。有一种萤火虫，雄虫之间为争夺伴侣，它们甚至能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘”。这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的（???? ）
A.?摄食?????????????????????????????????????B.?通讯?????????????????????????????????????C.?运动?????????????????????????????????????D.?产卵
12.有同学提出：蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？某探究小组的同学针对这个问题设计了如下探究实验，请补充完善． www.21-cn-jy.com
（1）实验方法与步骤：
①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自________，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间．
②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条连接起来（如图），这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它小岛．21*cnjy*com
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上________，观察蚂蚁的行为．
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化．
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水），观察蚂蚁的行为表现．
（2）实验结果：
步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛获取食物．
步骤④：蚂蚁会沿着对换的“桥”________．
步骤⑤：蚂蚁的行动不能顺利找到食物．
（3）实验结论：蚂蚁依靠________进行通讯．
三、中考演练
13.下列不属于动物社会行为的是（?? ）
A.?蚂蚁的群体中有蚊后、蚁王、兵蚁、工蚁???????????B.?狒狒的“首领”优先享有食物和配偶 C.?蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王有明确分工???????????????D.?一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
14.自然界中，生物与生物之间以多种形式相互作用。蜜蜂采集花粉的同时帮助植物传粉，有关叙述不正确的是（??? ） 21世纪教育网版权所有
A.?蜜蜂与花之间存在互助关系????????????????????????????????B.?蜜蜂通过舞蹈进行信息交流 C.?蜜蜂酿造蜂蜜，在生态系统中属于生产者???????????D.?蜜蜂群体内有明确的分工，具有社会行为
15.有些种类的动物是群体生活的，下列描述的动物社会行为正确的是（??? ）
A.?白蚁建蚁丘是在蚁后的指挥下完成的 B.?蜂后在蜜蜂群体中主要任务是产卵 C.?狼群成员很自觉，不需要首领 D.?野鸭群体中的首领的任务是孵卵2·1·c·n·j·y
16.昆虫的雌虫能分泌性外激素，吸引雄虫前来交配。农业科学家在农田中使用性引诱剂防控农业害虫，其原理是性引诱剂能够(????? ) 【来源：21cnj*y.co*m】
A.?扰乱昆虫的生物钟，使昆虫死亡?????????????????????????B.?破坏雄虫的嗅觉感受器 C.?杀死农业害虫?????????????????????????????????????????????????????D.?干扰昆虫通讯，使昆虫不能交配
答案
一、社会行为
1. B
2. B
3. C
4. D
5. （1）昆虫；动作 （2）社会 （3）工 （4）先天性
二、群体中的信息交流
6.C
7. B
8. C
9. C
10. C
11. B
12.（1）同一蚁穴；什么都不放 （2）爬向没有食物的A岛 （3）气味
三、中考演练
13. D
14. C
15. B
16. D
一、社会行为
1.下列动物，不营群体生活的是（???? ）
A.?蚂蚁????????????????????????????????????B.?大熊猫????????????????????????????????????C.?蜜蜂????????????????????????????????????D.?猴子
2.下列关于狒狒社群生活的叙述中，错误的是（??? ）
A.?群体内形成“等级制度"??????????????????????????????????????B.?遇到敌害时首领被保护起来 C.?首领优先享有食物和配偶????????????????????????????????????D.?首领优先选择栖息场所 ?21教育网
3.有些鸟类在迁徒途中休息时，总会留一些鸟“站岗放哨”，当它们发现敌害时或大声鸣叫，或用力扇动翼做起飞状，使鸟群迅速作出防御准备或逃生。对于这种行为的分析正确是（???? ）
A.?这种行为的获得与遗传物质无关?????????????????????????B.?这种行为不利于鸟类适应多变的环境 C.?这种行为属于社会行为???????????????????????????????????????D.?鸟群各成员间通过性外激素传递信息
4.下列有关动物社会行为的描述中，错误的是（??? ?）
A.?群体内各成员一般都有明确分工 B.?群体内常进行一定的信息交流 C.?群体内个体聚集在一起生活 D.?群体内雄性个体之间不会相互攻击21cnjy.com
5.读下面资料，请根据资料回答下列问题。
蜜蜂是营群体生活的动物，蜜蜂群体由雌性工蜂、蜂王、雄峰组成（见图）。一个蜂巢中而蜂王只有一只，工蜂维持整个蜂群上万个个体的生存，它们建筑蜂巢，清扫蜂室，喂养幼虫，外出采集花蜜、保卫蜂巢等。雄峰唯一的任务就是与蜂王交配，蜂王的主要任务是产卵，繁殖后代。21·cn·jy·com
当春暖花开的季节，一些侦察工作的蜜蜂就飞出去寻找蜜源。它们吸上一点花蜜和花粉，很快地飞回来。回到蜂群后，它就不停地跳起舞来，舞蹈是蜜蜂用来表示蜜源的远近和方向的。蜜蜂舞蹈一般有圆形舞和8字形舞两种。如果找到的蜜源离开自己不太远，就表演圆形舞；如果蜂蜜离得比较远就表演8字舞。在跳舞时如果头向着上面，那么蜜源就是在对着太阳的方向，要是头向着下面，源就是在背着太阳的方向（见下图）【来源：21·世纪·教育·网】
（1）蜜蜂在分类上属于节肢动物中的________，它们是通过________进行通讯的。
（2）蜂群内有蜂王、工蜂、雄峰，它们分工明确，这是蜜蜂的________行为。
（3）在作家杨朔的散文《荔枝蜜）中，描述了蜜蜂不辞辛劳、忙碌的情形，作者实际上描写的是________蜂。 21·世纪*教育网
（4）蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，从行为的获得方式分类，这是动物的________行为。
二、群体中的信息交流
6.下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是（??? ）
A.?动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音??????????
B.?动物之间交流思想感情的信息 C.?动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号??????????
D.?动物的各种行为www-2-1-cnjy-com
7.下列现象中，不属于群体中的信息交流的是(??? ) ??
A.?长尾猴发现豹时惊叫???????????????????????????????????????????B.?猫头鹰晚上出来抓老鼠 C.?狗沿路撒尿?????????????????????????????????????????????????????????D.?小狒狒对“首领”做出顺从的姿态
8.许多动物个体间都能进行信息交流，当一只黑长尾猴发现不同的敌害时会发出不同的叫声，这种信息交流的方式为（???? ） 2-1-c-n-j-y
A.?动作?????????????????????????????????????B.?气味?????????????????????????????????????C.?声音?????????????????????????????????????D.?体色
9.“人有人言，兽有兽语”，动物能利用动作、声音和气味传递信息。以下属于动物个体音信息交流的是（???? ） ???
A.?壁虎断尾??????????????B.?章鱼喷出墨汁??????????????C.?蜜蜂跳8字舞??????????????D.?枯叶蝶模仿枯叶的形态 ? ???
10.下列现象不是动物间信息交流的是（??? ）
A.狗的“尿” B.羊身上的气味 C.夏天狗吐出舌子 D.青蛙的叫声
11.萤火虫可以利用闪光进行交流。有一种萤火虫，雄虫之间为争夺伴侣，它们甚至能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘”。这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的（???? ）
A.?摄食?????????????????????????????????????B.?通讯?????????????????????????????????????C.?运动?????????????????????????????????????D.?产卵
12.有同学提出：蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？某探究小组的同学针对这个问题设计了如下探究实验，请补充完善． www.21-cn-jy.com
（1）实验方法与步骤：
①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自________，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间．
②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条连接起来（如图），这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它小岛．21*cnjy*com
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上________，观察蚂蚁的行为．
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化．
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水），观察蚂蚁的行为表现．
（2）实验结果：
步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛获取食物．
步骤④：蚂蚁会沿着对换的“桥”________．
步骤⑤：蚂蚁的行动不能顺利找到食物．
（3）实验结论：蚂蚁依靠________进行通讯．
三、中考演练
13.下列不属于动物社会行为的是（?? ）
A.?蚂蚁的群体中有蚊后、蚁王、兵蚁、工蚁???????????B.?狒狒的“首领”优先享有食物和配偶 C.?蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王有明确分工???????????????D.?一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
14.自然界中，生物与生物之间以多种形式相互作用。蜜蜂采集花粉的同时帮助植物传粉，有关叙述不正确的是（??? ） 21世纪教育网版权所有
A.?蜜蜂与花之间存在互助关系????????????????????????????????B.?蜜蜂通过舞蹈进行信息交流 C.?蜜蜂酿造蜂蜜，在生态系统中属于生产者???????????D.?蜜蜂群体内有明确的分工，具有社会行为
15.有些种类的动物是群体生活的，下列描述的动物社会行为正确的是（??? ）
A.?白蚁建蚁丘是在蚁后的指挥下完成的 B.?蜂后在蜜蜂群体中主要任务是产卵 C.?狼群成员很自觉，不需要首领 D.?野鸭群体中的首领的任务是孵卵2·1·c·n·j·y
16.昆虫的雌虫能分泌性外激素，吸引雄虫前来交配。农业科学家在农田中使用性引诱剂防控农业害虫，其原理是性引诱剂能够(????? ) 【来源：21cnj*y.co*m】
A.?扰乱昆虫的生物钟，使昆虫死亡?????????????????????????B.?破坏雄虫的嗅觉感受器 C.?杀死农业害虫?????????????????????????????????????????????????????D.?干扰昆虫通讯，使昆虫不能交配
答案
一、社会行为
1. B
2. B
3. C
4. D
5. （1）昆虫；动作 （2）社会 （3）工 （4）先天性
二、群体中的信息交流
6.C
7. B
8. C
9. C
10. C
11. B
12.（1）同一蚁穴；什么都不放 （2）爬向没有食物的A岛 （3）气味
三、中考演练
13. D
14. C
15. B
16. D