初中生物人教版七年级上册2.1.1 练习使用显微镜 同步训练
一、基础夯实
1.下图是显微镜结构图,下列叙述正确的是(??? )
A.?光线暗时须用⑦的平面对光???????B.?使用②转换不同倍数的物镜C.?转动⑥可使物像变得清晰??????? ???D.?能放大物像的结构是③④??????????????????????????????????
2.下列生物实验所用常规器材中,对观察对象不具有放大作用的是(?? )
A.?目镜??????????????????????????????????B.?物镜????????????????????????????????
?C.?反光镜????????????????????????????????D.?放大镜
3.使用显微镜有五个步骤:取镜安放、对光、放置玻片标本、观察、收放,图中表示对光步骤的是(??? )
A.?????????B.?????????C.?????????D.?
4.实验课上,小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后,小红将显微镜轻移至自己面前观看,但看到的视野较暗。此时,她应该(??? ) 21教育网
A.?缩小光圈?????????????????????????B.?移动玻片?????????????????????????C.?转动反光镜?????????????????????????D.?更换高倍镜
5.用显微镜观察植物细胞时发现有气泡影响观察,为找到更好的观察视野,正确的做法是(??? )
A.?擦拭目镜???????????????????????B.?移动装片???????????????????????C.?转动反光镜???????????????????????D.?调节细准焦螺旋
6.将载玻片上写的英文字母 bd 放在显微镜下观察,这时看见的物象应是(??? ?)
A.?pq????????????????????????????????????????B.?dp????????????????????????????????????????C.?qp????????????????????????????????????????D.?bd
7.图是显微镜结构图,请据图回答:
?
(1)用来调节光线强弱的结构是[________]________和[________]________? 。
(2)转动时,镜筒升降幅度很小的 结构是[________]________,升降幅度较大的是[________]________。
(3)起到放大作用的是[________]________和[________]________。 21*cnjy*com
(4)结构③的名称是________。
二、提高特训
8.下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是(???? )
A.?使用显微镜观察切片时,先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜观察视野大,易找到所要观察的物B.?在从低倍镜换上高倍镜后,视野将变暗,如因太暗而影响观察时应换较大光圈,反光镜应换成凹面C.?在低倍镜下观察一个植物细胞时,视野中有一结构因太小看不清,此时应将此结构移到视野中央,再换成高倍镜观察D.?对光时,应将凹面镜对准光源,以使视野达到最亮【出处:21教育名师】
9.用下列四台显微镜观察人的口腔上皮细胞,视野中细胞数目最少的显微镜是显微镜序号(??? )
显微镜序号
A
B
C
D
目镜
5╳
10╳
16╳
10╳
物镜
10╳
4╳
10╳
40╳
A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D
10.显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。下列关于显微镜的使用正确的是(??? ) ?
A.?当环境光线较暗时,用反光镜的凸面镜???????????????B.?对光完成时,应观察到明亮圆形的视野C.?在下降镜筒过程中,眼睛应该看着目镜???????????????D.?清洁收镜时,使用纱布擦拭物镜、目镜
11.利用显微镜观察细胞时,要想使视野中的物像从左边的图示,变到右边的图示。你觉得应该选择哪组镜头组合(?? ) 21cnjy.com
A.???????????????????????????????????????????B.?C.???????????????????????????????????????????D.?2·1·c·n·j·y
12.小明使用显微镜观察根尖永久切片,在调整焦距时,要从侧面注视镜筒下降的主要目的是(?? )
A.?观察物镜上是否有异物???????????????????????????????????????B.?观察物镜是否对准了通光孔C.?避免物镜压坏标本或损坏镜头?????????????????????????????D.?在物镜中寻找物像【版权所有:21教育】
13.利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为一和二,如图所示,下列相关叙述正确的是(????? )
A.?若玻片往左移,则像也会往左移B.?一中相对应的是⑤号物镜C.?若使用相同的光圈和反光镜,则一比二亮D.?一中所观察到的细胞,在二中均可观察到
14.图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图,目镜的放大倍数是10×,两个物镜的放大倍数分别是10×和40×.根据图回答问题(横线上填写文字、括号填写编号)
(1)某同学在观察装片前首先进行对光,转动转换器,使图中的物镜[________]对准通光孔.然后调整光圈,并转动[________],使光线反射到镜筒内,直到看到白亮的圆形视野为止.
(2)对光成功后,这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况.此时物像放大倍数为________倍.视野中出现的⑧很可能是________.若将视野中的物像⑨移到视野的中央,应将装片向________移动. 21·cn·jy·com
(3)若物像模糊不清,可转动图甲中的[________]________使物像更清晰.
三、中考演练
15.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16x)和物镜(10x、40x),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。下列操作中错误的是(??? )
A.?将装片向左上方移动,使细胞位于视野正中央B.?目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③C.?将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜D.?物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋
16.如图是用显微镜观察气孔时的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列实验操作的选择和排序,正确的是(???? )
①转动细准焦螺旋?? ②转动粗准焦螺旋
③转动遮光器,换大光圈?? ④转动遮光器,换小光圈
⑤向下方移动装片?? ⑥向上方移动装片
⑦转动转换器,换高倍物镜?? ⑧转动转换器,换低倍物镜
A.?⑤→⑦→③→①?????????????B.?⑧→⑤→②→④?????????????C.?⑦→⑥→①→③?????????????D.?⑥→⑧→④→②
17.丁丁同学在生物实验操作考试中,使用显微镜时出现的问题与解决办法搭配错误的是(??? )
A.?物像不清晰——调节细准焦螺旋B.?视野较暗——选用凹面镜C.?物像偏上方——向下方移动玻片D.?物像太小——换高倍目镜或高倍物镜21教育名师原创作品
18.如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是(???? )
A.?①载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”字B.?②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C.?③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.?④上升镜简时,可转动细准焦螺旋寻找物像
19.在练习使用显微镜的实验课上,某些同学对调节镜筒进行了下列操作,正确的是(??? )
A.?先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋???????????????B.?转动细准焦螺旋时,会使镜筒快速升降C.?逆时针转动粗准焦螺旋,会使镜筒缓缓下降????????D.?镜筒下降时,要从侧面看物镜和玻片的距离
答案解析
一、基础夯实
1. C
解析:A、?图中, ⑦是反光镜,反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,平面镜能反射光线,使光线发散,凹面镜能聚集光线,所以当光线较弱时,选择凹面镜,A说法错误,A不符合题意。 B、 ②是物镜,①是转换器,使用转换器来调节物象,B说法错误,B不符合题意。 C、⑥是细准焦螺旋,能较小幅度的调价镜筒升降,可以把物象调节清晰,C说法正确,故C符合题意。 D、物镜和目镜是显微镜的主要部件,能放大物象,图中,③是遮光器,④是目镜,遮光器上有光圈,能调节光线强弱,不能放大物象,D说法错误,D不符合题意。 2-1-c-n-j-y
故答案为:C
【分析】此题考查显微镜的部件的功能,为基础题,是常考的内容,熟知:物镜和目镜是显微镜的主要部件,能放大物象;调节光线强弱的是遮光器(大小不等的光圈)和反光镜(平面镜和凹面镜);调节镜筒升降的是焦螺旋,有粗准焦螺旋(大幅度调节镜筒)和细准焦螺旋(较小幅度的调节镜筒,被物象调节清晰)。www.21-cn-jy.com
2. C
解析:解:显微镜的结构中,其放大作用的是目镜和物镜,目镜和物镜上安装有凸透镜,根据凸透镜成像的原理,物体反射来的光线经过凸透镜的折射后能形成倒立的放大的物象,显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。放大镜具有放大作用,反光镜能反射光线无放大作用。
故答案为:C
【分析】反光镜有两个面,分别称为平面镜和凹面镜,是用来调节进入镜头内光线的强弱的。平面镜:反射的光线较弱,光线过强需要弱光时使用;凹面镜:反射的光线较强,光线过弱需要强光时使用。
3. B
解析:对光的操作为:转动转换器,使低倍物镜正对通光孔。然后将遮光器上一个较大的光圈 对准通光孔。用左眼注视目镜内,并转动反光镜,直到目镜内看到一个圆形的亮圈,叫做视野,视野亮度可用遮光器调节,直到均匀适当即可(既看到白亮的圆形视野)。 21·世纪*教育网
故答案为:B
【分析】识图:A-观察,B-对光,C-放置玻片标本,D-收镜。 显微镜的使用方法:?? 取镜和安放 → 对光→ 放置玻片标本→ 观察→? 整理 1、取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7cm左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。 ?2、对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2cm距离)。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。 3、放置玻片标本:把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心4、4、观察:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤。双眼睁开,左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 5、整理:实验完毕,应该把显微镜的外表擦拭干净,把物镜偏转到两旁,目镜放回镜头盒,把镜筒缓慢下降到最低处,再把显微镜放入镜箱内。
4. C
解析:解:在显微镜的结构中,遮光器可以调节光线的强弱,上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈,当外界光线较亮时使用小光圈;反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜。在显微镜对光时,应该调节光圈和反光镜。所以实验课上,小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后,小红将显微镜轻移至自己面前观看,但看到的视野较暗,说明对光的光线角度改变,需要重新对光。此时,她应该转动反光镜。
故答案为:C
【分析】调节光线的强弱的结构是遮光器和反光镜。视野调亮用大的光圈和反光镜的凹面镜,视野调暗用小的光圈和反光镜的平面镜。?
5. B
解析:解:A.擦拭目镜只能使除去目镜上灰尘,并不能除去气泡,气泡在玻片标本上,故A不符合题意; B.移动装片可把气泡移出视野外,找到没有气泡干扰的细胞来观察,故B符合题意; C.转动反光镜只以改变光线的强弱,不能去除气泡,故C不符合题意; D.调节细准焦螺旋只能使物像变得更加清晰,但气泡仍然存在,故D不符合题意。
故答案为:B
【分析】显微镜的成像原理:光线——反光镜——通光孔——透明标本——物镜——目镜——眼,因此在使用显微镜观察时,只有在目镜、物镜和玻片标本上有东西时才能在视野内看到。因为气泡在玻片标本上, 所以,在 用显微镜观察植物细胞时,为找到更好的观察视野,应移动装片。
6. A
解析:显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图像了。将字母“bd”写好,旋转180°后得到的是字母“pq”。A符合题意。
故答案为:A
【分析】在显微镜视野内看到的物像是:倒像.【即:上下倒翻、左右相反的放大虚像】如:玻片上的字母为“b”字,而在显微镜视野中看到的物像则是“q”字.
7. (1)⑩;反光镜;⑦;遮光器(2)?;细准焦螺旋;⑨;粗准焦螺旋(3)①;目镜;④;物镜(4)转换器???
解析:(1)遮光器是用来控制通过镜筒的光量,可通过选择不同的光圈实现,使用时,光线强用小光圈,光线弱用大光圈,反光镜是显微镜观察时获得光源的装置,一面为平面镜,一面为凹面镜,转动反光镜,可使外面光线通过通光孔照射到标本上,使用时,光线强用平面镜,光线弱用凹面镜。因此,用来调节光线强弱的结构是⑩反光镜和⑦遮光器。 (2)⑨粗细准焦螺旋是对焦用的,用于调整镜筒的上升下降,以达到一个合适的位置来看清图象,粗准焦螺旋焦距大能较大范围地升降镜筒,?细准焦螺旋焦距小;能小范围地升降镜筒。 (3)显微镜成像的特点是倒立放大的像,显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,因此对物像具有放大作用的是①目镜和④物镜。 (4)③的名称是转换器。
【分析】显微镜的结构和作用: 目镜:放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”,是显微镜的主要结构,是放大倍数的. 物镜:“10x”为低倍物镜,“40x”为高倍物镜,是显微镜的主要结构,是放大倍数的. 转换器:可以调换不同倍数的物镜. 反光镜:凹面镜适用于弱光,平面镜适用于强光. 光圈:指遮光器上的孔,调节视野亮度. 粗准焦螺旋:移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降. 细准焦螺旋:移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降,观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调,使物像更加清晰.
二、提高特训
8. D
解析:A、显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但是看到的数目越少,所以在观察时,先用低倍镜找到物象,再换用高倍镜观察,可见A说法正确,A不符合题意。 B、显微镜的放大倍数越大,视野越小,细胞形状越大,视野越暗,要把视野调节明亮,应该选择大光圈和凹面镜,可见B说法正确,B不符合题意。 C、观察时,先用低倍物镜找到物象,在把物象移到中央,再转换高倍镜进行观察,C说法正确,C不符合题意。 D、对光时,转动转换器,使低倍镜正对通光孔,用手翻转反光镜,对向光源,光强时用平面镜,光较弱时用凹面镜,凹面镜可以聚集光线,可见D说法正确,D符合题意。
故答案为:D
【分析】此条考查显微镜的使用,为基础题,比较简单,熟记即可,熟知:在对光前应先使低倍目镜、物镜、通光孔、光圈在一条直线上,根据环境中光线的强弱正确选择光圈的大小和反光镜的平面或凹面,对好光后,通过目镜可看到白亮但不刺眼的视野;调节放大倍数是,需要先把所观察的无性调到视野的中央,在换用高倍镜。
9. D
解析:A、显微镜的放大倍数═5×10═50(倍);
B、显微镜的放大倍数═10×4═40(倍);
C、显微镜的放大倍数═16×10═160(倍);
D、显微镜的放大倍数═10×40═400(倍);
显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,四台显微镜中,放大倍数最大的是D,D符合题意。
故答案为:D
【分析】显微镜的放大倍数:目镜×物镜,所以显微镜的放大倍数越大,视野中细胞的体积越大,细胞的数目越少,视野越暗;反之,显微镜的放大倍数越小,视野中细胞的体积越小,细胞的数目越多,视野越亮.【来源:21·世纪·教育·网】
10. B
解析:A、调节光线强弱的部件是反光镜和遮光器,反光镜有平面镜和凹面镜两个面,当光线较暗时,应选择凹面镜,凹面镜具有聚集光线的作用,A说法错误,A不符合题意。 B、在使用显微镜对光时,需要保证目镜、镜筒、物镜在一条直线上,物镜对准通光孔,转动反光镜,知道、直到看到一个白亮的视野,说明对光成功,B说法正确,B符合题意。 C、在调节镜筒下降的过程中,眼睛应该注视着物镜,防止镜头下降压坏玻片,损坏镜头,C说法错误,C不符合题意。 D、在整理显微镜时,应该用专用的擦镜纸擦拭镜头,用纱布擦拭显微镜的镜身,D说法错误,D不符合题意。 21世纪教育网版权所有
故答案为:B
【分析】此题考查显微镜的使用,为基础题,是常考的知识点,解答此部分题目需要熟记 显微镜的基本结构和各部件的功能,熟记显微镜的使用步骤即及注意事项。需要理解:显微镜最重要的部分是物镜和目镜,在观察标本时,必须使目镜,物镜,通光孔,光圈在一条直线上;光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节;显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多。
11. A
解析:题干中图片是从低倍到高倍镜,在显微镜中,目镜放大倍数越大,镜头越短;物镜放大倍数越大,物镜越长;所以要选取目镜短、物镜长的组合,所以A符合题意。 【来源:21cnj*y.co*m】
故答案为:A
【分析】辨别目镜和物镜: ①目镜:直插式,长度和放大倍数成反比,即目镜越长,放大倍数越小; ②物镜:螺旋式,长度和放大倍数成正比,即物镜越长,放大倍数越大. ?
12. C
解析:解:载物台是从镜臂向前方伸出的平台.呈方形或圆形,是放置玻片标本的地方.当转动粗细准焦螺旋,使镜筒下降的时候,如果只注视目镜,我们看不到物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本,所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本。
故答案为:C
【分析】显微镜的使用方法:?? 取镜和安放 → 对光→观察→? 整理 对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。 ?观察:把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。此时眼睛一定要看着物镜,这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤。双眼睁开,左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 ?
13. C
解析:A、显微镜成的是倒像,物体和像的移动方向相反,若玻片往左移,则像向右移动,A不符合题意; B、高倍镜下物镜与装片的距离近,低倍镜下物镜与装片的距离远,二的放大倍数比一大,一中相对应的是⑥号物镜,B不符合题意; C、甲的放大倍数小,视野宽,进入的光线多。若使用相同的光圈和反光镜,则一比二亮,C符合题意;D、显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少,物像的放大倍数越大,视野越窄。二的放大倍数比二大,视野窄,因此一中看见的细胞,二中有时看不见,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】光学显微镜的使用步骤: 1、取镜和安放 ①右手握住镜臂,左手托住镜座.? ②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.? 2、对光? ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.? ②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野. 3、观察? ①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.? ②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台.
14. (1)4;5???(2)100;气泡?;左?(3)7;细准焦螺旋
解析:(1)对光:①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。 ②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。 (2)视野中出现的⑧很可能是气泡;若将视野中的物像⑨在视野的左方,由于显微镜下所成的像是倒像,实际偏右方,因此移到视野的中央,应将装片向左移动。 (3)调节⑦细准焦螺旋可使物像更清晰。
【分析】显微镜的结构和作用: 目镜:放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”,是显微镜的主要结构,是放大倍数的. 物镜:“10x”为低倍物镜,“40x”为高倍物镜,是显微镜的主要结构,是放大倍数的. 转换器:可以调换不同倍数的物镜. 反光镜:凹面镜适用于弱光,平面镜适用于强光. 光圈:指遮光器上的孔,调节视野亮度. 粗准焦螺旋:移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降. 细准焦螺旋:移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降,观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调,使物像更加清晰.
三、中考演练
15. C
解析:A、用显微镜观察物象时,装片的移动方向和物象的移动方向相反,乙图中,细胞偏左上方,要想把细胞移到中央,需要把装片向左上方移动,A说法正确,A不符合题意。 B、要放大显微镜倍数,需要选择放大倍数较大的目镜或者物镜,根据题干所述,乙图是放大了160倍,应该选择的是16x的目镜和10x物镜,要放大到640倍,需要选择16倍的目镜和40倍的物镜,物镜越长放大倍数越大,所以应选择甲图中的 ③?,B说法正确,B不符合题意。 C、放大倍数越大,视野越暗,放大倍数越小,视野越亮,所以放大倍数到640倍后,视野会变暗,所以,应该选择大光圈和凹面镜来把视野调亮,可见C说法错误,C符合题意。 D、把物镜调用③后,视野如果变模糊不清晰的话,在调节细准焦螺旋把视野调清晰,可见D说法正确,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】此题考查显微镜的使用,此部分内容是常考的内容,需要熟记显微镜的各部分结构和功能,以及显微镜的使用方法和基本的结论,熟记:显微镜的放大倍数是目镜和物镜的放大倍数的乘积;物镜越长放大倍数越大,目镜越短放大倍数大;放大倍数越大,视野越暗,观察到的细胞数目越少,看到的细胞却越大;调节显微镜视野亮暗的部件是反光镜和遮光器,反光镜包括平面镜和凹面镜,凹面镜可以聚集光线,在光线较暗时选择凹面镜和大光圈,在光线较强时,选择平面镜和小光圈。
16. A
解析:解:从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。所以用显微镜观察气孔时的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,正确的操作步骤⑤→⑦→③→①。 21*cnjy*com
故答案为:A
【分析】识图:比较图甲和图乙可以看出,图甲中气孔的位置是在视野的下方,且图乙中的图象比图甲中的图象大,这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察 。 因此该题考查的是显微镜的使用方法中的由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤,注意:①从目镜内看到的物像是倒像,即上下颠倒、左右相反,因此视野中像的移动方向与玻片的移动方向相反,即物象偏向哪个方向就向哪个方向移动。 ? ② 换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋,防止压碎玻片。
17. C
解析:解:A、转动细准焦螺旋调出更清晰的物像,A不符合题意;
B、若视野较暗,可以选用凹面镜和大光圈,B不符合题意;
C、在显微镜中成倒立的物像。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。观察的物像偏上方,要移到视野中央,应向上方移动玻片标本,C符合题意;
D、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。物像太小换高倍目镜或高倍物镜,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】1、准焦螺旋是用来调节焦距的,粗准焦螺旋转动时使镜头上升或下降的范围大,细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小,可以使物像更清晰。 2、反光镜有两个面,分别称为平面镜和凹面镜,是用来调节进入镜头内光线的强弱的。当外界光线强时用平面镜,当外界光线弱时用凹面镜。遮光器上有许多小孔,称为光圈,也是用来调节光线强弱的,当外界光线强时用小光圈,当外界光线弱时用大光圈。 3、从目镜内看到的物像是倒像,即上下颠倒、左右相反、放大的虚像。因此,视野中像的移动方向与玻片的移动方向相反,即物象偏向哪个方向就向哪个方向移动。
18. B
解析:解:A、①显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反,用显微镜观察英文字母“上”时,看到的物像是“ ”,故A不符合题意; B.②当转动粗细准焦螺旋,使镜筒下降的时候,应注视物镜,防止物镜压碎了玻片标本和损伤镜头,故B符合题意; C.③在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,如果外界的光线较弱,可选用大光圈和凹面镜,如果外界的光线较强,可选用小光圈和平面镜故C不符合题意; D.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰,故D不符合题意。
故答案为:B
【分析】1、从目镜内看到的物像是倒像,即上下颠倒、左右相反、放大的虚像。做此类题有个小诀窍,就是把这个要在显微镜下观察的字写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。 2、粗、细准焦螺旋螺旋都是对焦用的,可以调整镜筒的上升下降,以达到一个合适的位置来看清图象。粗准焦螺旋焦距大,能较大范围地升降镜筒;细准焦螺旋焦距小,能小范围地升降镜筒,可以使物像更清晰。用显微镜观察物体时,先用粗准焦螺旋找到物像,然后再用细准焦螺旋调节清晰度,使物象更加清晰。 ?
19. D
解析:解:A.使用显微镜观察时,先转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰,A不符合题意; B.转动细准焦螺旋时,使物象更加清晰,B不符合题意; C.顺时针转动粗准焦螺旋,会使镜筒缓缓下降,C不符合题意; D.当镜筒下降的时候,如果只注视目镜,我们看不到物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本,所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本,D符合题意。
故答案为:D
【分析】准焦螺旋是显微镜的机械部分,用来调节焦距,粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大,细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小,可以使物像更清晰。 因此,在使用显微镜时先调粗准焦螺旋,确定较清晰的视野,然后再转动细准焦螺旋微调,使视野更清晰 。