(共29张PPT)
1.2走进科学实验室
科学浙教版 七年级上
新知导入
实验室的变迁
20世纪20年代钱学森中学时期的化学实验室
20世纪40年代 国外某化妆品公司的化学实验室
已有简易的通风橱了
1966年某高校实验室
实验桌有了防腐蚀处理
20世纪80年代 广东某高分子实验室
一些大型的实验室仪器设备也在不同类型的实验室中找到了用武之地
现代实验室
未来实验室
那我们学校的实验室是什么样的呢？
我们一起去看看吧。。。。。。
新知讲解
实验室抽气罩
实验室药品柜
找找下面这些物品摆放在实验室的什么位置？
活动一：
认识实验仪器
活动二：
测量物体的温度
温度计
体温计
测量电流大小
测量时间
测量电压大小
秒表
电压表
电流表
量筒
量杯
体积测量仪器
用途：用于少量的试剂的反应。
注意事项：
①试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。
③加热时，要先预热，然后使火焰对准药品部位加热。热烫试管不能骤冷，以免破裂。
②试管可以加热，但加热时要用试管夹夹持住。
试管
用途：化学试剂的加热、溶解、混合、煮沸、熔融、蒸发浓缩、稀释及沉淀澄清等
试管夹
试管
试管架
夹持试管
放置试管
注意事项：
①夹持试管时，试管夹应从试管底部往上套，最后夹在离试管口1/3处（试管的中上部）。
②手握试管夹时，应该握长柄部位，拇指不要按在短柄上，以免试管滑落
放大镜
显微镜
观察微小的物体
放大视角
镜柄
镜片
正确的使用方法
方法一：人眼和观察对象之间的距离不变，然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。
方法二：放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动，移动物体直至图像大而清楚。
胶头滴管
胶头滴管的主要用途：1、用于吸取少量液体。2、用于滴加少量液体。
滴加液体的方法：
①将胶头滴管竖直悬于, 试管口的正上方。
②不能将试管倾斜滴加。
③不能伸入试管内。
④不能接触容器内壁。
注意事项：在使用过程中不能平放或倒放。
试剂瓶上的滴管不需要洗涤，要专管专用，不能张冠李戴。
常识：20滴水的体积约为1mL。
酒精灯
是一种以酒精为燃料用于加热的仪器。
灯体
灯芯
焰心
外焰
内焰
灯帽
外焰温度最高，
内焰次之，
焰心温度最低。
使用方法和注意事项：
1、酒精灯容积的1/4 ≤酒精量≤酒精灯容积的2/3
2、添加酒精时，用漏斗添加酒精。
4、应用火柴点燃酒精灯。
3、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
5、给物质加热时应用酒精灯的外焰。
6、绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯
7、熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，切不可用嘴吹灭。
8、加热时玻璃仪器不要与酒精灯的灯芯接触。
9、给玻璃仪器加热时，应先擦干仪器外壁的水珠。
10、如果碰倒酒精灯并导致燃烧，应立即用湿抹布或沙土扑灭。
蒸发结晶
过滤
溶解
铁架台
玻璃棒
蒸发皿
石棉网
酒精灯
漏斗
烧杯
玻璃棒
铁架台
说说其中的实验仪器名称
练习：
你在实验室见过这样的标志吗？它们分别表示什么意思？
有毒
易燃
易爆
有腐蚀性
活动三：
仔细阅读书本P9页实验室安全守则。
考考你
1. 不能用__手接插实验室电源，不能用_____、_____等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。
2. 打翻化学试剂或器皿时需_______，并及时向老师或实验室管理员汇报。
3. 如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用__________处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的_______。
4. 不能将_____垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的实验区域清理干净，并清洗双手。
用剩的药品做到“三不一要”：不放回原瓶、也不随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定容器内。
湿
小刀
螺丝刀
立即处理
正确方法
眼睛
固体
为防止发生意外伤害事故，我们必须严格遵守实验室安全守则。
从图中找出哪些同学的行为不符合实验室安全守则？
读图
他们这样做可能会造成什么后果？如何处理意外事故？
用大量冷水冲洗受伤处
烧伤或烫伤
被化学试剂灼伤
用缓缓流水冲洗1分钟以上
意外事故的处理方法
如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤离并报火警119。
实验室里小面积着火
用湿毛巾盖灭
课堂练习
1.下列使用酒精灯的操作方法中，正确的是( )
A B C D
D
2．把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内，待约2秒钟后取出来，可以观察到火柴梗最先碳化的部分是在灯焰的( )
A．外焰 B．内焰 C．焰心 D．中上部
A
拓展提高
请把下列相关内容用短线连接起来：
刚加热后的试管直接放在实验台上 在火焰上来回移动
加热时玻璃容器外壁有水 液体喷出可能会伤人
加热时玻璃容器离灯芯太远 移动酒精灯
给不固定的试管加热前 玻璃容器破裂
给已固定的试管加热前 烫坏试验台
加热试管中的液体时对着别人或自己 影响加热效果
课堂总结
在纸上用知识框架的形式将本节课的知识呈现出来。
板书设计
走进科学实验室
实验室的安全
各种实验仪器
试管、放大镜、电流表、电压表、胶头滴管等
常见的实验操作
胶头滴管的使用
酒精灯的使用
放大镜的使用
作业布置
完成习题1.2《走进科学实验室》
谢谢
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浙教版科学七年级上1.2《走进科学实验室》
课题 走进科学实验室 单元 第一单元 学科 科学 年级 七年级上
学习 目标 知识与技能 1、能说出常见设备的名称，作用及使用注意事项。 2、理解实验室安全规则。 3、能说出如何应对实验室意外事故。 4、学习并练习酒精灯、胶头滴管及放大镜的使用。 过程与方法 通过学生间的交流培养学生合作与交流的能力。通过观察和实验，培养学生的良好科学实验操作技能，逐步养成严谨的科学态度。 情感态度与价值观 激发学生对科学实验的向往。
重点 能说出常见设备的名称，作用及使用的注意事项。能说出如何应对意外事故。
难点 学习并练习酒精灯、胶头滴管及放大镜的使用。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 带着学生重温一遍实验室的发展史 重温实验室的发展史 激发学习兴趣
讲授新课 活动一：找找消防器材、医药箱以及插座等物品摆放在实验室的什么位置？ 活动二：你认识这些仪器吗？ 教师补充每种仪器的用途，像试管就是用于少量的试剂的反应。 注意事项： ①试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。 ②试管可以加热，但加热时要用试管夹夹持住。 ③加热时，要先预热，然后使火焰对准药品部位加热。热烫试管不能骤冷，以免破裂。 介绍试管加热时如何使用 问：各种现象的产生都是有原因的，你知道这些现象产生的原因吗？ 教师肯定和补充 介绍放大镜的使用方法。方法一：人眼和观察对象之间的距离不变，然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。方法二：放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动，移动物体直至图像大而清楚。 介绍胶头滴管的使用。 介绍酒精灯的结构 介绍酒精灯灯焰分为外焰、内焰和焰心。外焰温度最高，内焰次之，焰心温度最低。 介绍酒精灯的使用注意事项： 1、酒精灯容积的1/4 ≤酒精量≤酒精灯容积的2/3 2、添加酒精时，用漏斗添加酒精。 3、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。 4、应用火柴点燃酒精灯。 5、给物质加热时应用酒精灯的外焰。 6、绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯 7、熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，切不可用嘴吹灭。 8、加热时玻璃仪器不要与酒精灯的灯芯接触。 9、给玻璃仪器加热时，应先擦干仪器外壁的水珠。 10、如果碰倒酒精灯并导致燃烧，应立即用湿抹布或沙土扑灭。 练习：说说其中的实验仪器名称 你在实验室见过这样的标志吗？它们分别表示什么意思？ 活动三：仔细阅读书本P9页实验室安全守则。 读图：从图中找出哪些同学的行为不符合实验室安全守则？ 问：他们这样做可能会造成什么后果？如何处理意外事故？ 讲述：意外事故的处理方法 烧伤或烫伤用大量冷水冲洗受伤处，被化学试剂灼伤用缓缓流水冲洗1分钟以上。实验室里小面积着火，用湿毛巾盖灭。如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤离并报火警119。 学生回答并说出卫生要放在这些位置 学生辨识各种仪器 学生听介绍熟悉相关的操作：①夹持试管时，试管夹应从试管底部往上套，最后夹在离试管口1/3处（试管的中上部）。②手握试管夹时，应该握长柄部位，拇指不要按在短柄上，以免试管滑落 学生听介绍熟悉相关的操作 学生听介绍熟悉相关的操作 学生听介绍熟悉相关的操作 完成练习 学生回答 学生完成阅读并回答相关的问题 学生找出 学生回答 学生通过小组讨论、自主构建知识，体现学生是学习主体的理念。
课堂小结 引导学生自主小结，并逐步完善和形成概念图 回顾
板书 走进科学实验室 1.各种实验仪器 试管、放大镜、电流表、电压表、胶头滴管等 2.常见的实验操作 （1）胶头滴管的使用 （2）酒精灯的使用 （3）放大镜的使用 3.实验室的安全
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1.2 《走进科学实验室》练习
1．下列仪器属于测量仪器的是( )
A. 铁架台 B．放大镜 C．滴管 D．电流表
2．实验中既能做反应容器，又能直接加热的仪器是( )
A．烧杯 B．试管 C．量筒 D．集气瓶
3．下列使用酒精灯的操作方法中，正确的是( )
A B C D
4．下列实验操作正确的是( )
A．为了节省药品，实验结束后将剩余的药品放回原试剂瓶
B．为了节省火柴，用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯
C．向酒精灯里添加酒精时，不超过酒精灯容量的2/3
D．用嘴熄灭酒精灯
5．下列实验操作不符合规范的是( )
A．用胶头滴管向试管滴加药品时，滴管应位于试管口正上方
B．蒸发液体时应该用玻璃棒不断搅拌
C．通过口尝来确定实验室中某种试剂的味道
D．用酒精灯加热试管里的固体时先预热
6．箫音同学利用学过的科学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是( )
A．杯子内壁看不见油污
B．杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是覆盖一层均匀的水膜
C．用杯子装水，水是澄清透明的
D．上述都可以作为判断依据
7．把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内，待约2秒钟后取出来，可以观察到火柴梗最先碳化的部分是在灯焰的( )
A．外焰 B．内焰 C．焰心 D．中上部
8．下列关于实验结束刷洗试管的操作中，正确的是( )
A．用手心顶住试管的底部，用毛刷猛力上下刷洗
B．若试管中有不易洗掉的物质，要用秃头毛刷用力刷
C．先将试管内的废液倒入废液缸，再在自来水下用试管刷轻轻刷洗
D．用实验桌上洗过的抹布擦干洗净的试管
9．下列操作正确的是( )
A．胶头滴管的使用 B．试管夹套入试管 C．熄灭酒精灯 D．液体药品的取用
10．实验室加热约250 mL液体，可以使用的仪器是( )
①烧杯 ②试管 ③酒精灯 ④石棉网
A．②③④ B．①③④ C．①③ D．②③
11.科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中，不正确的是( )
选项 意外事故 处理方法
A 皮肤被热水烫伤 立即用大量的冷水冲洗
B 酒精洒在桌面上燃烧起来 立即用湿抹布或沙子扑灭
C 实验室发生严重火灾 立即用大量水扑灭
D 水银温度计不慎打碎 立即用硫黄吸收汞
12．放大镜的正确使用：
(1)方法一：让放大镜在 观察物体，直至图像大而清楚。
(2)方法二：放大镜尽量 眼睛，放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。
13．请把下列相关内容用短线连接起来：
刚加热后的试管直接放在实验台上 在火焰上来回移动
加热时玻璃容器外壁有水 液体喷出可能会伤人
加热时玻璃容器离灯芯太远 移动酒精灯
给不固定的试管加热前 玻璃容器破裂
给已固定的试管加热前 烫坏试验台
加热试管中的液体时对着别人或自己 影响加热效果
14．酒精灯灯焰分焰心、内焰和外焰三个部分。为探究灯焰温度，科研人员用特殊的测温装置进行实验，结果如下：(探头位置是指测温探头离灯芯的垂直高度)
火焰 焰心 内焰 外焰
探头位置(cm) 0.5 1.5 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5
火焰温度(℃) 537 670 775 806 801 750 667
平均温度(℃) 603 794 708
(1)根据上表数据，灯焰三部分温度由低到高的顺序为： ＜ ＜ 。
(2)根据上表数据，加热时，被加热的仪器或物品应该放置在 位置较适宜。
(3)灯焰焰心温度较低，其原因是 。
15．为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，阿杜同学取来三支试管，分别编号为A、B、C。向试管内各加了3毫升初温相同的水，进行了如下实验：
①把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3厘米处加热。
②把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热。
③把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。
实验结果如下表：
试管编号 A B C
水沸腾所用时间(秒) 90 30 45
(1)你由此得出的结论是 ，根据这一结论你对使用酒精灯加热的建议是 。
(2)加热试管里的液体时，要注意什么问题？(至少答出两点)
(3)在加热时，操作不当常常引起试管炸裂，请和其他同学交流总结可能的原因。
参考答案：
1.D 2.B 3.D 4.C 5.C 6.B 7.A 8.C 9.C 10.B 11. C
12.（1） 物体与人眼间移动（2）靠近
13.
14. (1)焰心＜外焰＜内焰
(2)距灯芯3～3.5cm位置较适宜。
(3)焰心酒精燃烧不充分
15. (1)酒精灯火焰的外焰温度最高 加热时应该用酒精灯的外焰
（2）液体体积不要超过试管容积的1/3；试管夹应夹在距试管口1/3处；试管要倾斜，与桌面成45°角；管口不能对着有人的地方；要先预热再集中加热(任答两点即可) 。
(3)加热时试管外壁有水未擦干，没有先对试管进行预热就集中在试管底部加热(合理均可) 。
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