课件23张PPT。 让?乔诺,法国著名小说家、电影编剧。1895年生于法国普罗旺斯马诺斯克市。他的小说《植树的男人》曾被改变为动画电影,该影片在第60届学院奖角逐中获得动画短片奖。14 植树的牧羊人
作者:让.乔诺
说一说牧羊人的故事;
品一品牧羊人的品质;
赞一赞牧羊人的精神。
一、读一读,写一写(请注意红色字体的读音)
慷慨 kāng kǎi 帐篷 peng 废墟 xū 坍塌 tān t ā
呼啸 xiào 琢磨 zuó mo 微薄 bó 光秃秃tū
流淌 tǎng 刨根问底 páo 不毛之地
栋 dòng 拣 jiǎn 沉默寡言ɡuǎ
默读课文,整体感知 你来提问他(她)来答
问题1、牧羊人是谁?
问题2、牧羊人在哪里种树?种了多久?种了哪些树?种了多少棵树?
问题3、牧羊人为什么要种树?他是怎样种树的?
问题4、为什么牧羊人种树的念头与行动如此坚定不移?
问题5、牧羊人种树有什么意义?
问题6、……创造,犹如一种连锁反应
有了树木,就有了森林
有了森林,就有了流水
有了流水,就有了花香
有了花香,就有了鸟鸣
有了自然的富裕,就有了人类的发展
而拥有这一切,只需要做一件事:种树
默读课文 整体感知 课文讲述了一件什么事?
课文讲述了“我”三次见到牧羊人并与牧羊人一起短暂生活的情况,牧羊人由于儿子和妻子相继去世,他一人离群索居,所以选择了一个人生活,在荒漠中牧羊植树,决心把荒地变绿洲的故事。 一个关于“执着” 的故事撒下十万颗种子,也许只有一万颗能发芽
他心无旁骛,以最单纯的想法按部就班地执行计划。默读课文 整体感知三十多年前
房子没了屋顶
泉眼干涸
钟楼已经坍塌
生命在这里早已经绝迹了
三十多年后
山毛榉树郁郁葱葱
桦树婷婷玉立
橡树蔚然成林枫树林里流淌着清水
笑声在乡村聚会上飘荡走近文本—品一品牧羊人的品质我眼中的牧羊人
从 _ (文中例句)句式中,我能看出牧羊人是个_ _ 的人。
作者评价牧羊人的句子有:
(1)不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
(2)房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪上也上过了油。炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。我眼中的牧羊人
从 _ (文中例句)句式中,我能看出牧羊人是个_ _ 的人。(3)原句:他挑出了一小堆好的橡子,每一颗都很饱满。接着,他按十个一堆把他们分开。他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去。最后,挑出了一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了。
改句:他很用心地把好的橡子全都挑出来,坏的扔到一边,这样精心地挑拣之后,他停下手来,我们就去睡了。走近文本—品一品牧羊人的品质我眼中的牧羊人
从 _ (文中例句)句式中,我能看出牧羊人是个_ _ 的人。(4)原句:他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后他在坑里轻轻地放进一颗橡子,再仔细埋上泥土。
改句:他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后他在坑里放进一颗橡子,再埋上泥土。
走近文本—品一品牧羊人的品质我眼中的牧羊人
从 _ (文中例句)句式中,我能看出牧羊人是个_ _ 的人。
(5)原句:在这十万颗橡子中,有两万颗发了芽。而这两万颗树苗中,有将近一半,可能会被动物咬坏,或是因为什
么想不到的原因死掉。剩下的一万棵树苗,会在这光
秃秃的土地上扎根,长成大树。
改句:在这些种植的橡子中,有一小部分发了芽。而在这小部分树苗中,有将近一半,可能会被动物咬坏,或是因为什么想不到的原因死掉。剩下的树苗会在这光秃秃的土地上扎根,长成大树。走进文本—品一品牧羊人的品质走近文本—品一品牧羊人的品质我眼中的牧羊人
(6)我问他,这块地是你的吗?
他摇摇头说,不是。
那是谁的地?是公家的,还是私人的?
他说不知道。
看起来他并不在意,他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。走近文本—品一品牧羊人的品质我眼中的牧羊人
(7)这是老人种树带来的连锁反应,是我见过的最了不起的奇迹!
(8)以前那种猛烈而干燥的风,变成了飘着香气的微风,高处传来流水般的声音,那是风穿过树林的响声。
所以,牧羊人是一个充满自信、意志果断、外表整洁、心无旁骛,有毅力、有爱心、身体力行、慷慨无私的人。
每当我想到这位老人,他靠一个人的体力和毅力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得,人的力量是多么伟大啊!可是,想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民,感到无限的敬佩。他做到了只有上帝才能做到的事。
——让.乔诺
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