课件18张PPT。
家,是一个幸福的摇篮,需要我们用心灵来呵护。
家,更是一副沉沉的担子,需要我们每个人用责任来担当。
家,还需要我们相互关爱、理解、包容,才能撑起一片爱的天空,营造一个幸福的港湾。?
其实,在我们成长的过程中一直沐浴着亲情。如日常生活中全家人一起吃饭、看电视、聊天等等。哪怕是一家人一起散步这样平常的小事,也能体现出浓浓的亲情。 散步莫怀戚学习目标1、品味意蕴丰富的句子,领会文章语言朴实却内涵丰富的特点。
2、学习以小见大的写法。
3、培养尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的情感。
关于作者莫怀戚:1951年出生,男,汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员,重庆作协副主席,重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。 现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授。1980年开始文学创作,其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》、小说集《大律师现实录》等。检查生字词
嫩芽( ) 熬 ( )
霎时( ) 分歧( )
拆散( ) 水波粼粼( )
各得其所:
分歧:
nènáoshàqíchāilín
每一个人或事物都得到合适的
安顿。(思想、意见、记载等)不一致;
有差别。
听读课文,整体感知思考:
1、文中写了一件什么事?
2、散步人有哪些?
3、散步中发生了什么事?
4、结果如何?
快速抢答1、这篇文章记叙了一件什么事?
2、散步的人有:
3、散步的地点是:
4、散步的季节是:
5、散步的过程中发生了: (用原文中的一个词来回答)
母亲、我、妻子、儿子田野初春分 歧整体把握一家人在南方初春的田野散步的事情。
说一说: 你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗?意境赏析分歧母亲走大路
大路平坦儿子走小路
小路有趣(责任重大)我我委屈儿子母亲改变主意走大路走小路孝顺慈爱 尊老爱幼, 相亲相爱, 温馨和睦因为我伴同儿子的时日还长疼爱孙子,满足他的想法一家人: 1、文章哪几个段落有写景的片段? 第4段:第7段:咏读入理 品味探究这南方的初春的田野,大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡······这一切都使人想着一样东西——生命那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。突出初春蓬勃旺盛的生机,是对生命的高歌,是对生命力的礼赞,生命的热爱。这些美景表明春天在召唤,生命在呼唤,流露出作者对生活的珍爱。示例一 “今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。”
品味语言 这里运用了反复的修辞手法,以及富有表现力的词语,表现了我对母亲健康的担忧,体现了我的一片孝心。
示例二:“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”为什么把“我”背母亲,妻背儿子描写得那么郑重其事? 从字面上看,是形容他们走得小心,走的是小路,惟恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔的,非稳当不可。
这里象征着 :我和妻子都意识到中年的责任重大,既要赡养老一代,又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使命 。一个家庭是这样,一个民族、一个国家又何尝不是这样。主题思想作者通过“散步”事件,渐次展开一家四口祖孙三代互敬互爱、和睦相处的关系,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对于生活的高度使命感。以“亲情”为话题,仿照示例写话
示例1: 亲情是受伤时,父母那温暖的怀抱。
亲情_____________________
亲情_____________________
亲 情 体 验 站 同学们,亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会,它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出,它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情,让我们的家永远充满爱!教师心语 用心发现自己家庭生活中的细节,并将感想写成一篇随笔。题目:《我爱我家》《有家真好》家庭是一个人成长的摇篮,
浓浓的亲情不止在作者笔下,
更萦绕在每一位同学身边。课后作业 感恩亲情