五年级体育 足球 教案 全国通用

足球课教案
执教教师： 指导老师： 班级：五年级 人数：48 课次：第1课时
教学目标：
1、认知目标：通过练习使同学们能了解运球的动作要领和练习方法。
2、技能目标：通过对足球运球的练习，使80%的学生能掌握足球运球的技术。
3、情感目标：增强个人的信心，培养学生协作意识、团队意识、竞赛意识。
教学内容：1、足球运球；2、趣味游戏：运球接力跑游戏。
教学重点：运球人重心
教学难点：运球人与球的位置?
课序
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式
时间
开
始
部
分
课堂常规。
二、课的导入，总结足球基本技术，引出本课内容，提出课堂要求。
三、1.徒手操；
2.静力拉伸
3.足球热身操
一、1.集队
2.师生问好、安排见习生。
3.检查服装，出勤。
二、提问：足球的基本技术：踢球、传球、停球、运球、颠球等。
三、1.教师讲解方法和要求。
2.围绕足球场热身慢跑?一圈。
3.充分做好热身活动，以免运动中受伤。
要求：运球热身活动要在标志物围成的区域内活动。
一、1.体委整队、报告人数
2.回答问题?
3.认真听讲
4.热身慢跑
要求：快静齐（如图1）
二、激发学生对足球的热爱，导入本课内容。
三、1.认真听讲
2.师生一同练习。
3.动作一致，精神饱满。
（如图2）
1、组织
××××××
××××××
××××××
××××××
△
（如图1）
⊕?x?⊕?x?⊕?x?⊕?x⊕?x?⊕?x?⊕?x?⊕?x⊕?x?⊕?x?⊕?x?⊕?x⊕ ?x??⊕ x ⊕ x? ⊕x
△
（如图2）
x--学生△--老师⊕--标志盘
3
6
基
本
部
分
一、学习脚内侧直线运球技术?
要领：支撑脚踏在球的前侧方，稍屈膝，上体前倾，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部。
1.自主尝试，发现问题?
2.观察模仿，解决问题?
3.分组练习，巩固学习
重点：运球人重心
难点：运球人与球的位置?
组织：全班分成四组，同时进行练习。
二、教法?
1. 教师引导学生进行自主尝试。
2.教师讲解并给学生做正确示范动作?
3.学生练习时，师纠正错误动作。
一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确动作要领。
二、1.学生根据自己的理解进行练习，小组讨论练习中存在的问题。（如图3）
2. 学生带着问题观看挂图，听教师讲解。
3. 学生再次练习，解决问题。
4.教师邀请学生展示，师生共同评价；
5.学生按小组巩固练习。（小组长组织本组队员练习）。
X X O O
X X O O
X X △ O O
X X O O
X X O O
（如图3）
X X O O
X X O O
X X O O
X X O O

15m △
X--男生 O--女生
△--老师 --小组长
15
二、运球绕障碍物接力跑游戏
游戏方法：在场地上画一个相距20米的平行线，每相距2米插一个标准旗，将学生分成人数相等的男女各2个队分别进行比赛，听到哨音后，各队的排头向前运球，绕过标志旗回到起点线将球交给第二名同学，依次进行，完成的为胜。
1、讲解游戏规则并且做出示范。
2、组织队伍进行游戏
3、注意学生游戏时安全问题

认真听教师讲解游戏规则
听指挥排好队伍进行游戏
（如图5）
⊕ ⊕ ⊕ ⊕
⊕ ⊕ ⊕ ⊕
⊕ ⊕ ⊕ ⊕
⊕ ⊕ ⊕ ⊕
△
X X O O
X X O O
X X O O
x--学生△--老师⊕--标志盘
（如图5）
11
结束部分
1、课堂小结
2、放松操
3、下课
4、收回器材
1、配乐放松
2、组织总结
3、师生再见
4、收回器材
1、在音乐的伴奏下进行放松。（如图）
2.认真听教师讲
3.师生再见
4.收回器材
X X X X X
X X X X X
X X X X X
X X X X X
△
5
场地
器材
学校足球场1个；足球48只；标志盘32个；标志杆4个；扩音器1个；哨子1个；移动黑板1个；教学挂图；录音机。
平均心率
120-130次分
预测
略
练习密度
35-45%
强度指数
中上