15.女娲补天 课件(18张PPT)

课件18张PPT。人教·四年级（上册）15 女娲补天1.认识本课生字，了解多音字“隆”“扎”的读音和用法。
2.能正确、流利地朗读课文，了解课文主要内容。
3.感受女娲造福人类，勇敢善良的美好品质和不怕危险，甘于奉献
的精神。学习目标xī
熄sòng
颂cuò
措hùn
混tā
塌xiàng
项我会认jì
绩shā
杀我会认多音字隆扎lóng （隆重）lōng （轰隆隆）zhā （扎手）zhá （挣扎）zā （扎染）女娲又称女阴、女娲娘娘，凤姓，生于成纪（今甘肃静宁县），一说她的名字为风里希（或为凤里牺），是中国历史神话传说中的一位女神。传说女娲用黄土仿照自己造成了人，创造了人类社会。记载中她替人类建立了婚姻制度，使青年男女相互婚配，繁衍后代，因此被传为婚姻女神。关于女娲的传说很多，一直流传至今，影响甚为广泛深远。段落大意第一部分（第1自然段）：写女娲发现天空突然塌下一大块，人类处在水深火热的境地。
第二部分（第2～4自然段）：写女娲历尽艰难险阻，终于把天补好，拯救了人类。
第三部分（第5自然段）：写天边有五彩云霞的地方，就是传说中女娲补天的地方。读第1自然段，找出描写女娲为什么补天的有关语句。天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，还有许多人在水里挣扎。赏析：“熊熊大火”形容火势非常旺盛；“到处”说明水势大。这句话形象地描写了人类当时处于水深火热之中，急需有人出手相救。同时也暗示女娲救人的艰难情形。句段精析山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。自从女娲创造了人，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。
女娲看到“天塌地裂”造成的灾难，她难过极了。女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。句段精析赏析：“女娲难过极了”说明女娲的心地善良，时时把人们的疾苦放在心上。“立刻”写出女娲为了解除人们的疾苦，行动迅速。这段话具体写出了女娲为了解除人们的苦难所做的事——及时找雨神又造了船。读第3、4自然段，说一说女娲补天的过程。说一说，女娲是怎么找五彩石的呢？她找五彩石容易吗？女娲历尽千辛万苦终于找齐了五彩石，她是怎么炼石、补天的呢？五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。现在，在女娲补天的地方，人们经常可以看到天边五彩的云霞。女娲补天让我们感受到古代劳动人民丰富的想象力，感受到了人们对于美丽、善良、勇敢的女娲的热爱之情，更让我们感受到了女娲为了拯救人类不怕危险和困难、甘于奉献的精神。