冀教版数学二年级上册第七单元《8的乘法口诀》学案
文档属性
| 名称 | 冀教版数学二年级上册第七单元《8的乘法口诀》学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-08-29 12:33:38 | ||
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文档简介
《8的乘法口诀》学案
一、学习目标
1．我会编8的乘法口诀，学会用类推的方法学习新知识。
2．我掌握8的乘法口诀。
二、重点难点
重点：熟记8的乘法口诀。
重点：熟记8的乘法口诀。
三、导学问题
1．课前热身
（1）填空
四六（ ） （ ）二十 （ ）十六
六七（ ） （ ）三十六 （ ）三十五
三四（ ） 三七（ ） 二七（ ）
2．自主探究新知
（1）一只蜘蛛有8条腿
算式：8×1=8 或 1×8=8
口诀 ： 一八得八
（2）两只蜘蛛有（ ）条腿
算式：8×2=( )或（ ）×( )=( )
口诀：二八（ ）
（3）三只蜘蛛有（ ）条腿
算式：（ ）×( )=( )或（ ）×( )=( )
口诀：三八（ ）
（4）四只蜘蛛有（ ）条腿
算式：（ ）×( )=( )或（ ）×( )=( )
口诀： 四八（ ）
（5）五只蜘蛛有（ ）条腿
算式：（ ）×( )=( )或（ ）×( )=( )
口诀：五八（ ）
（6）六只蜘蛛有（ ）条腿
算式：（ ）×( )=( )或（ ）×( )=( )
口诀：六八（ ）
（7）七只蜘蛛有（ ）条腿
算式：（ ）×( )=( )或（ ）×( )=( )
口诀：七八（ ）
（8）八只蜘蛛有（ ）条腿
算式：（ ）×( )=( )
口诀：八八（ ）
（9）我总结：8的乘法口诀有（ ）句，每相邻两句口诀的得数相差（ ）。
3．达标练习
（1）填一填。
一八（ ） 四八（ ） （ ）八四十
七八（ ） （ ）八四十八 八八（ ）
（ ）八二十四 二八（ ）
（2）比一比，看谁算的快。
5×8＝ 8×4＝ 8×5＝ 8×1＝
4×8＝ 2×8＝ 8×5＝ 8×8＝
8×7＝ 3×6＝ 6×4＝ 8×6＝
4．总结
今天的学习，我学会了： 。
我在 方面的表现很好；
我在 方面表现不够好。
以后要注意 。
四、参考资料
巧测金字塔高度
金字塔是埃及的著名建筑，尤其胡夫金字塔最为著名，整个金字塔共用了230万块石头，10万奴隶花了30年的时间才建成这个建筑。金字塔建成后，国王又提出一个问题，金字塔倒底有多高，对这个问题谁也回答不上来。国王大怒，把回答不上来的学者们都扔进了尼罗河。当国王又要杀害一个学者崐的时候，著名学者塔利斯出现了，他喝令刽子手们住手。国王说：“难道你能知道金字塔的高度吗？”塔利斯说：“是的，陛下。”国王说：“那么它高多少？”塔利斯沉着地回答说：“147米。”国王问：“你不要信口胡说，你是怎么测出来的？”塔利斯说：“我可以明天表演给你看。”第二天，天气晴朗，塔利斯只带了一根棍子来到金字塔下，国王冷笑着说：“你就想用这根破棍子骗我吗？你今天要是测不出来，那么你也将要被扔进尼罗河！”塔利斯不慌不忙地回答：“如果我测不出来，陛下再把我扔进尼罗河也为时不晚。”接着，塔利斯便开始测量起来，最后，国王也不得不服他的测量是有道理的。小朋友，你知道塔利斯是如何进行测量的吗？
一、学习目标
1．我会编8的乘法口诀，学会用类推的方法学习新知识。
2．我掌握8的乘法口诀。
二、重点难点
重点：熟记8的乘法口诀。
重点：熟记8的乘法口诀。
三、导学问题
1．课前热身
（1）填空
四六（ ） （ ）二十 （ ）十六
六七（ ） （ ）三十六 （ ）三十五
三四（ ） 三七（ ） 二七（ ）
2．自主探究新知
（1）一只蜘蛛有8条腿
算式：8×1=8 或 1×8=8
口诀 ： 一八得八
（2）两只蜘蛛有（ ）条腿
算式：8×2=( )或（ ）×( )=( )
口诀：二八（ ）
（3）三只蜘蛛有（ ）条腿
算式：（ ）×( )=( )或（ ）×( )=( )
口诀：三八（ ）
（4）四只蜘蛛有（ ）条腿
算式：（ ）×( )=( )或（ ）×( )=( )
口诀： 四八（ ）
（5）五只蜘蛛有（ ）条腿
算式：（ ）×( )=( )或（ ）×( )=( )
口诀：五八（ ）
（6）六只蜘蛛有（ ）条腿
算式：（ ）×( )=( )或（ ）×( )=( )
口诀：六八（ ）
（7）七只蜘蛛有（ ）条腿
算式：（ ）×( )=( )或（ ）×( )=( )
口诀：七八（ ）
（8）八只蜘蛛有（ ）条腿
算式：（ ）×( )=( )
口诀：八八（ ）
（9）我总结：8的乘法口诀有（ ）句，每相邻两句口诀的得数相差（ ）。
3．达标练习
（1）填一填。
一八（ ） 四八（ ） （ ）八四十
七八（ ） （ ）八四十八 八八（ ）
（ ）八二十四 二八（ ）
（2）比一比，看谁算的快。
5×8＝ 8×4＝ 8×5＝ 8×1＝
4×8＝ 2×8＝ 8×5＝ 8×8＝
8×7＝ 3×6＝ 6×4＝ 8×6＝
4．总结
今天的学习，我学会了： 。
我在 方面的表现很好；
我在 方面表现不够好。
以后要注意 。
四、参考资料
巧测金字塔高度
金字塔是埃及的著名建筑，尤其胡夫金字塔最为著名，整个金字塔共用了230万块石头，10万奴隶花了30年的时间才建成这个建筑。金字塔建成后，国王又提出一个问题，金字塔倒底有多高，对这个问题谁也回答不上来。国王大怒，把回答不上来的学者们都扔进了尼罗河。当国王又要杀害一个学者崐的时候，著名学者塔利斯出现了，他喝令刽子手们住手。国王说：“难道你能知道金字塔的高度吗？”塔利斯说：“是的，陛下。”国王说：“那么它高多少？”塔利斯沉着地回答说：“147米。”国王问：“你不要信口胡说，你是怎么测出来的？”塔利斯说：“我可以明天表演给你看。”第二天，天气晴朗，塔利斯只带了一根棍子来到金字塔下，国王冷笑着说：“你就想用这根破棍子骗我吗？你今天要是测不出来，那么你也将要被扔进尼罗河！”塔利斯不慌不忙地回答：“如果我测不出来，陛下再把我扔进尼罗河也为时不晚。”接着，塔利斯便开始测量起来，最后，国王也不得不服他的测量是有道理的。小朋友，你知道塔利斯是如何进行测量的吗？