冀教版数学二年级上册第七单元《用7的乘法口诀求商》学案

《用7的乘法口诀求商》学案
一、学习目标
使学生会用乘法口决求商的方法，并能熟练地用7的乘法口决求商。
二、重点难点
重点:想口决求商。
难点: 熟练地想口决求商。
三、导学问题
1．复习
（1）把口决填完整
二（ ）十四 （ ）七二十一 六（ ）四十二
四（ ）二十八 （ ）七三十五 七（ ）四十九
（2）口算
7 ×3= 2×7= 4×7= 24÷4=
30÷6= 12÷4= 7×6= 15÷3=
2．自主探究新知

（1）学生说说图中条件和问题。


（2） 列出算式并说说为什么用除法算？

（3）学生讨论：怎样求商？

（4）交流：怎样算？用哪一句口决？

一共有21架飞机，3架为一组，平均可以分成几组？
（1）算平均可以分成几组可怎样列式？

（2）可以怎样计算？

（3）观察比较这一组算式所用口决你发现了什么？

3．达标练习
7×5= 7×1= 6×7=
35÷5= 7÷7= 42÷6=
35÷7= 7÷1= 42÷7=
4．总结
今天的学习，我学会了： 。
我在 方面的表现很好；
我在 方面表现不够好。
以后要注意 。
四、参考资料
关系符号
表示数与数、式与式或式与数之间的某种关系的特定符号，叫做关系符号。有等号，大于号，小于号，约等于号，不等号等等。
等号：表示两个数或两个式或数与式相等的符号，记作“＝”，读作“等于”。例如：3＝3，读作三等于三。第一个使用符号“＝”表示相等的是英国数学家雷科德．
大于号：表示一个数（或式）比另一个数（或式）大的符号，记作“＞”，读作“大于”。例如：6＞5，读作六大于五。
小于号：表示一个数（或式）比另一个数（或式）小的符号，记作“＜”，读作“小于”。例如：5＜6，读作五小于六。大于号和小于号是英国数学家哈里奥特于17世纪首先使用的。