2 落花生 第2课时 课件

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名称 2 落花生 第2课时 课件
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文件大小 6.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-29 12:00:36

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文档简介

(共29张PPT)
2.落花生
语文部编版 五年级上
上节课我们初步了解了课文,还品尝了美味的花生。这节课,我们继续走进课文,走进许地山一家,和他们一起“议花生”,并感悟其中的做人道理。
朗读课文,想想课文围绕花生讲了哪些内容?
种花生 ( ) ( ) ( )
收花生
尝花生
议花生
这几部分内容,哪些是详写的?哪些是略写的?
种花生
收花生
吃花生
略写
略写
略写
详写:议花生
轻声读第一自然段,用“____”画出种植花生的过程,用四个词语来概况。
我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
反映了我们收花生时惊喜的心情。在荒地上种花生,能收获花生是大家没有想到的,意外的收获让大家惊喜。
浇水
播种
翻地
买种
种植花生的过程。
种花生的过程
没过几个月,居然收获了。
用“居然”造句。
小小的蚂蚁居然有这样令人惊奇的力量。
母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。
母亲把花生做了好几样食品,还要在后园的茅亭里过这个节。体会到母亲的心灵手巧和对收获节的重视。
母亲为了收获节做了什么准备?你体会到了什么?
那晚的天色不大好。可是父亲也来了,实在很难得。
“难得”说明父亲平时很忙,很少有时间与我们聚在一起,也从侧面说明父亲对这个花生收获节的重视。
父亲说:“你们爱吃花生吗?”
我们争着答应:“爱!”
“谁能把花生的好处说出来?”
姐姐说:“花生的味道很美。”
哥哥说:“花生可以榨油。”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
花生的味美
花生可以榨油
花生的价钱便宜,
谁都可以买来吃,
都喜欢吃,
这就是它的好处
谁能把花生的好处
说出来?
思考:我们爱花生的理由是什么?作者为什么要写我们谈论花生的好处?
父亲说:“你们爱吃花生吗?”
我们争着答应:“爱!”
“谁能把花生的好处说出来?”
姐姐说:“花生的味道很美。”
哥哥说:“花生可以榨油。”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
对比
赞美了花生朴实无华/默默无闻/不计较名利的可贵品格。
花生
桃、石榴、苹果
位置
外表
印象
埋在地里 高高地挂在枝头
矮矮地长 鲜红嫩绿
挖起来才知道 一见就生爱慕之心
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
花生的可贵之处在哪里?
父亲希望“我们”像花生一样,做一个不计较名利、有益于他人、有益于社会的人。
父亲言外之意是什么?
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
像花生一样不计较名利、有益于社会的人。
只讲究外表、对社会没有贡献的人。
有清洁队员,守卫着祖国边界线的解放军,救死扶伤的医生,还有为我们耕地种田的农民。
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
道理:做人可以有体面,但是不能光讲外表好看、有地位,有权利,有金钱等所谓的体面,更重要的是要像花生一样对别人、对社会有用的人。
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
结尾深化了文章主题。“我”始终没有忘记父亲的教诲和他对我们的希望,时刻提醒自己,做一个有用的人。
种花生
收花生
(略写)
尝花生
(略写)
议花生
(详写)
兄妹们议花生
(略写)
父亲议花生
(详写)
赞花生
做有用的人
本文描述了一家人过花生收获节的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。
? 花生的功效和作用
花生被称为健脑食品,是因为花生富含维生素B3和烟酸,两种成分可以改善大脑功能,增强记忆力,而花生所含黄酮类化合物如白藜芦醇有助于改善大脑血液供给,提高30%的血流量。
1.看拼音,写词语。
fēn fù mǔ shù xiàn mù
( ) ( ) ( )
吩咐
亩数
羡慕
2. 比较下面的字,再组词。
吩( ) 慕( ) 亭( )
份( ) 暮( ) 停( )
吩咐
羡慕
份数
暮色
亭子
停止
3、下面的事物代表什么品质呢?用线连一连。
花 生
老 牛
小 草
蜡 烛
洁白无暇、纯洁高尚
牺牲自己、照亮他人
勤勤恳恳、默默无闻
生生不息、顽强不屈

不求虚名、默默奉献
你身边有像落花生一样的人吗?拿起你的笔写一写他(她)的故事吧。
谢谢
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