22.四季之美课件（36张PPT)

课件36张PPT。语文人教·五年级（上册）四季之美学习目标1.会认会写本课生字，能正确理解由生字组成的词语，培养自主识字能力。2.能抓住表示时间的词了解作者描写景物的顺序，感受四季之美。学习目标3.有感情的朗读课文，体会作者热爱大自然、赞美大自然以及热爱四季的思想感情。4.正确、流利、有感情地朗读课文；背诵课文，摘抄优美的词句，积累语言。 这些图片都跟季节
有关，大家看完有什么
感受呢？大家心中的四季美景都是怎样的呢？今天咱们就来学习第21课《四季之美》，看看作者眼中的四季是不是和你一样！冽旷凛怡逸yíkuàngyìliè lǐn我会认我会写晕漆幕黎免我会写愈旷怡逸黎明 漆黑 愈发 捧着和谐红晕夜幕 心旷神怡 lí yūnqīyùpěngxié kuàngmù闲逸yì词语积累黎明：天快要亮或刚亮的时候。
心旷神怡：心境开阔，精神愉快。
闲逸：恬静安逸；安闲舒适。
和谐：和睦协调。词语积累 清少纳言，清是姓，少纳言是她在宫中的官职。日本平安时期著名的女作家，中古三十六歌仙之一，与紫式部、和泉式部并称平安时期的三大才女，曾任一条天皇皇后藤原定子的女官。代表作《枕草子》。 1.阅读课文第1自然段，看一看春天最美的是什么时候，美在哪里。课文赏析春天最美的时间是黎明，最美的景物有鱼肚白的天空、彩云。 1.阅读课文第2自然段，看一看夏天最美的是什么时候，美在哪里。课文赏析夏天最美的时间是夜晚，最美的景物有明月、萤火虫。1.即使蒙蒙细雨的夜晚，也有一二只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 这句话写出了夏天的夜晚萤火虫翩翩飞舞的浪漫景象。即使是细雨蒙蒙，但是因为有了萤火虫的飞舞，给静寂黑暗的夜晚增添了许多生机和情趣，带来了动态美。 1.阅读课文第3自然段，看一看秋天最美的是什么时候，美在哪里。课文赏析秋天最美的时间是黄昏，最美的景物有归鸦、大雁、风声、虫鸣。夕阳西下，倦鸦归巢，给人一种凄凉之感，但是点点归鸦的身影给寂寞荒凉的天空带来了生机，让人感受到了动态美。2.夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。 1.阅读课文第4自然段，看一看冬天最美的是什么时候，美在哪里。课文赏析冬天最美的时间是早晨，最美的景物有雪、霜、火盆。3.手捧着暖暖和和的火盆穿过走廊下时，那心情儿和这寒冷的冬晨多么和谐啊！ 寒冷的早晨，能够捧着一个暖和的火盆，是一件多么享受的事情啊，这句话生动的写出了作者怡然自得的心情。四季之美
春天　　 黎明　　夏天 夜晚
秋天 黄昏
冬天 早晨
对自然 对生命的热爱结构梳理课后习题 反复朗读课文，体会作者笔下四季之美的独特韵味。背诵课文。读下面的句子，联系上下文，体会景物的动态美。 蒙蒙细雨的夜晚，飞舞的萤火虫，给黑暗而寂静的夜带来了动态美，增添了浪漫的色彩和情趣，静中有动，动静结合，相得益彰。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 夕阳斜照，给人一片寂寞和荒凉的感觉，但是这点点归鸦的身影，给广漠的天空增添了生机和动态美，形成一幅静中有动的优美画面。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 秋季的天空，高远爽朗，有了这比翼而飞的雁阵，更是增添了诗情画意的动态美。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。 课文所写景致不多，却营造出美的氛。仿照课文，用几句话写一写自己印象最深刻的某个景致。 示例：在我的家乡，最美的是一排排的翠绿的大树。早上我喜欢一个人静静的坐在树下，呼吸新鲜的空气，听小鸟在枝头上自由自在的唱歌，小溪在旁边伴奏，柳树在轻轻的洗着她拉秀美的黑发，那境界实在是叫人流连忘返。谢谢观看！