课题:《规划每一天》
课时:1课时
教者:申远
版本:人教版小学美术四年级上册
一、教学目标:
1、学生认识挂历的特点、作用、组成及制作特点。
2、利用身边的材料,通过各种剪拼创作出有创意的挂历。
二、教学重点:学生认识挂历的特点并制作一张挂历。
三、教学难点:围绕主题制作一张色彩搭配合理,有创意的挂历作品。
四、教学准备:
教师:课件,示范作品、
学生:剪刀、纸、彩笔、各种废旧物品等。
五、教学流程:
一、了解挂历:
1、谜语导入:猜猜看:
一物生来真稀奇,
身穿三百多件衣。
每天给它脱一件,
年底剩下一张皮。(打一日常生活用品)(年历)
2、聪明的你们告诉老师,年历是做什么用的呢?
(学生总结。)(查日期、节日,更好的安排工作生活)
虽然我们可以留住精美的年历,可我们却留不住匆匆而过的岁月,时间对我们来说是非常宝贵的。所以我们要规划、利用好自己的每一天,那就让我们争分夺秒,开始学习新的知识吧!由此引出课题 : 《规划每一天》
板书课题:《规划每一天》
二、赏,作品展示,激发情趣
1.中国传统年历,早期的年历
2.年历有哪些种类和形式(日历、周历、月历、年历)
看一看:年历的款式
挂历、台历......让我们的生活更有计划性、装点美好生活
试一试:基本形(打孔)(折叠)
三、探,制作贺卡,展示交流
(一)、小组讨论:
说一说:
1、年历是由哪几部分组成的?
(1)图画区 (2)时间区 (3)挂绳穿孔
2、时间区的划分
(1)年份(2)月份(3)日期(4)星期
3、不同颜色的区分,可以提醒人们,更好的安排自己的生活
在图画区都有些什么样的图案呢?(美观、起到了装饰作用)
(1)卡通(2)人像(3)风景(4)动物
(二)、作品欣赏:
(三)、师示范步骤:
1、在卡纸上划分区域并剪出动物造型
2、将形象粘在卡纸上
3、仔细描绘时间区
4、填写日期并打孔完成
(四)、作业要求:计划2017年年历,发挥想象力美观,构图饱满,色彩使用丰富,美观实用
(五)、师巡视、辅导(使用剪刀注意安全)
四、评
学生展示、评价
五、小结
1、为什么要送给同学?
人与人之间情感是宝贵的,值得珍惜的,不论友情还是亲情,我们应该让爱洒满人间。祝福亲情血浓于水,友情天长地久!优胜的作品,课间到老师办公室领一份小礼物。
拓展要求:
正值暑假,大家可以在课下制作一份属于自己的暑假年历,根据自己学习生活的规划制作年历大事记。最后祝大家暑假愉快!!!
六、板书: 第13课《规划每一天》
猜猜看:年历
一、看一看:款式:挂历、台历
二、试一试:基本型:打孔,折叠
三、说一说: