第11课 辽夏金元的经济与社会(课件+教案+素材)

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名称 第11课 辽夏金元的经济与社会(课件+教案+素材)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2019-08-29 16:35:20

文档简介

中外历史纲要 上 第11课 辽宋夏金元的经济与社会 教案
【教学目标】
1、知道宋元时期经济发展与社会变化的基本史实
2、了解榷场、交子、五大名窑、经济重心南移等历史概念
3、通过相关图文材料,了解宋元时期南北经济发展不平衡性对社会变化的影响。
4、了解宋元时期的经济成就,认识到中国为世界进步做出的突出贡献,增强民族自豪感。
【教学重难点】
重点:辽宋夏金元的经济发展成就; 辽宋夏金元时期的社会变化;
难点:宋元时期经济重心南移的原因及影响;宋元时期的社会变化
【知识概览】
宋元时期,我国的经济取得了长足的发展,社会也发生了显著的变化。在经济方面,农业、手工业以及商业和对外贸易方面发展较快。南北经济发展的不平衡加速了南北经济的差距和经济重心的南移。在社会方面,在农业、手工业、商业的普遍发展之下,人身自由增加,国家对社会的控制放松,平民社会到来。
【导入新课】教师出示“元青花萧何月下追韩信图梅瓶”图片,介绍:俗话说,乱世藏金,盛世藏古玩。随着社会经济发展,收藏文物古玩成为一种潮流。这样的青花梅瓶全世界只有三件,一件收藏于江苏省南京市博物馆,系该馆的“镇馆之宝”,是国家文物局禁止出国(境)展览文物。一件仍在海外下落不明。一件2011年拍出了8亿4千万港币的天价。为什么这件瓷器会拍出如此高价,它到底有着怎样的魅力呢?这节课我们就来学习第11课
【讲授新课】
框题一:辽与西夏
『新知讲解』
(一)农业和手工业的发展
教师:同学们结合教材找出宋元时期农业发展的表现
学生回答
教师总结:
作物熟制:一年两熟的稻麦复种制在南方的普及,部分地区出现一年三熟。
经济作物的种植:棉花种植的始于宋,推广于元,带动南方棉纺织业发展;部分地区出现固定经济作物种植户,一定程度上突破自然经济结构。
边疆地区:漠北、东北、西北、云南地区都有显著进步。
教师出示图片,这是南方丘陵地区常见的梯田,这是宋元时期人们因地制宜改进农业的结果
教师出示图片,宋元以前,人们的衣料来源主要是什么?学生回答
宋元以后普通人的衣料来源有了很大改善,这就是棉花。中国本土的棉花叫木棉,只能用做填充物,不能用来纺织。这种能做纺织用的棉花原产地不在中国,隋唐时期开始由西域传入中国,并在边疆一些地区种植,宋元时期开始在中国内地推广,上至达官贵族,下到普通老百姓都非常喜爱这种物美价廉的布料。元朝的黄道婆改进了棉纺织技术,进一步推广了棉纺织品。
2.手工业的发展:
教师:手工业的发展突出成就之一就是制瓷业的发展。宋代制瓷的突出表现就是宋代五大名窑。
教师播放视频,学生通过观看视频了解宋代五大名窑。
教师出示图片元朝青花瓷和釉里红
教师出示宋代以煤作燃料的生铁冶炼遗址图片,宋代生铁冶炼采用煤作为燃料,提高了炉温,冶炼技艺有了很大提高。
教师出示材料,学生快速阅读材料,了解当时以煤作燃料的情景
材料:彭城旧无石炭(煤),元丰元年十二月,始遣人访获取于州之西南白土镇之北,以冶铁作兵,犀利胜常云。 ……投泥泼水愈光明,烁玉流金见精悍。南山栗林渐可息,北山顽矿何劳锻。为君铸作百炼刀,要斩长鲸为万段。
——苏轼诗集
教师出示澄心堂纸图片,澄心堂纸是五代十国南唐徽州地区劳动人民所产的一种名纸,因其卓越的品质被评为中国造纸史上最好的纸。到了宋代,造纸达到了登峰造极的地步,造纸业有了很大发展。
教师总结手工业发展的表现;
制瓷业:宋代五大名窑(汝哥定钧官);元朝青花瓷和釉里红;宋元时期瓷器大量出口海外,成为中华文明新象征;
矿冶业:煤炭开采量很大,东京居民用煤作燃料,提高金属冶炼的产量和质量。
印刷业:推动文化事业的发展,带动造纸业发展。
框题二:商业和城市的发展
教师播放视频“电子版清明上河图”部分,清明上河图是北宋画家赵择端的风俗画的代表作,反映了北宋都城繁华的景象。那么,这一时期商业和城市都有那些发展呢?
教师出示材料,学生阅读材料,概括这一时期商业发展的表现
材料一:(东京)朱雀门外除东西两教坊,余皆居民或茶坊。……茶坊每五更点灯,博易,买卖衣物、图画、花环、领抹之类,至晓即散,谓之鬼市子。……又北山子茶坊……仕女往往夜游吃茶于彼。
——[宋]孟元老《东京梦华录》
学生回答
教师总结:1.商品经济高度发展,基层市场蓬勃涌现,大众服务商业成主流。
材料2:宋榷(专卖)茶之制,择要会之地,曰江陵、曰真州(江苏仪征)……初数户,后繁之。市中茶坊林立,徽人、晋人荟萃,五音杂语。……输之于边,数倍利之,骤富焉。
——[宋]庄季裕《鸡肋编》
学生回答
教师总结:2.宋与辽夏金政权间,官方榷场贸易和民间贸易均十分繁荣。
教师出示榷场图片,教师解释榷场的含义:宋元时期,边境地区由官方设立的贸易场所。
3.货币:商品流通规模扩大,货币需求量增加,钱币铸造量扩大;北宋开始出现纸币,元朝将纸币作为主币发行,进一步推动商业发展。
教师出示北宋、南宋、元朝纸币的图片
4.海外贸易繁荣:外贸税成宋元的重要财源;出口丝织品、瓷器、茶叶,进口香料、珠宝;主要港口广州、泉州、明州。
教师出示海上丝绸之路的图片,介绍宋代海上贸易的盛况。
教师出示南海一号宋代沉船出土文物图片,印证了宋代海上贸易繁荣的景象。
5. 城市的兴盛:北宋东京,南宋临安人口超百万;元大都成为北方的经济中心和商品集散地。
教师出示北宋、南宋、元朝都城的图片,让学生对宁远时期城市的兴盛有个比较直观的了解。
框题三:经济重心的南移
教师出示材料,学生回答问题
材料一 “楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨… …不待贾(买卖)而足, … …无积聚而多贫。是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家。”
——《史记·货殖列传》
材料二 扬州(略当江南大部)“地广野丰,民勤本业,一岁或稔rěn ,则数郡忘饥。 … …荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝棉布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》卷五十四
根据材料,概括南方经济有何变化?
学生回答由落后到发展
随着南方经济的发展,经济重心也逐渐由北方转移到了南方,教师概述经济重心南移的过程
教师出示元朝大运河的图片,介绍元朝大运河的路线以及开通原因、作用
教师出示宋代科举的图片,南方经济的发展也推动了文化的发展。教师出示材料,学生回答问题
问题:1.由材料可知,从唐至宋,南北人才分布有何特点?
2.导致这种状况的根本原因是什么?
学生回答,教师进行点评总结
框题四:社会的变化
1. 平民社会的到来:科举制面向全社会开放,强调公平竞争;平民家庭进入政坛,给政治增添活力;“取士不问家世,婚姻不尚阀阅”。
教师出示图片,魏晋以来盛行的门阀制度到唐代虽然已经衰落,但人们的门阀观念仍然浓厚,当时影响较大的士家大族有五姓七望之说,其中博陵崔氏就是其中之一,到了宋代这种观念就不复存在了。
教师出示宋代科举的图片,介绍宋代实行重文轻武的国策,读书人的社会地位非常高,“学而优则仕”的观念普遍盛行。
教师出示材料
天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,惟有读书高。
…….朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。
——宋.汪洙《神童诗》
地瘦种松柏,人穷子读书
——民间谚语
科举的发展,人们的婚姻观念也发生很大的变化
教师出示图片
"榜下捉婿"是宋代的一种婚姻文化,即在发榜之日各地富绅们全家出动,争相挑选登第士子做女婿,那情景简直就是抢!
宋真宗时期,一个叫范玲孙的中了榜首,宰相便立马将女儿嫁给了他;宋神宗时期,一个叫蔡卞的中了进士,王安石让其火速 娶了自己的女儿。发展到后来,人们便开始“预定”了,只要看好了某个人有可能中榜,便先定下来,只要一中便立马结婚。
2. 人身自由的增加:贱民阶层数量减少;世袭奴婢减少,雇佣关系发展;农民租佃关系发展,人身束缚减少。
教师出示图片,自古以来,中国就存在着贱民制度,统治者将一些罪犯、政敌、俘虏罚作贱民,身份世袭,有着特定的姓氏。到了宋代,这种状况有了很大改善。贱民的人数大大下降。
3. 国家社会控制松懈:“不抑兼并”,对土地买卖、典当不加干预;“贫富无定势,田宅无定主”;百姓迁移住所,更换职业更自由;金元时期,出现一定程度逆转,大趋势没变。
教师出示图片,补充:宋代的统治者实行不抑兼并的政策,这样就容易导致土地兼并的结果,大量的农民就会由于推动土地而沦为流民,再加上自然灾害、战争等因素,人们生活于水深火热当中。
『课堂总结』
1个基础:宋代农业的发展。
6个繁荣:手工业,商业经济,边境贸易,对外贸易,城市,货币。
1个转移:经济中心的南移。
3个变化:社会阶层流动加快,人身自由增加,国家对社会控制放松。
『拓展探究』为什么经济重心会南移?
政治方面:
1.北方战乱而南方相对安定
2.政府对经济发展的重视
经济方面:
3.北民南迁带来了先进的生产技术,生产工具和大量的劳动力
4.南北方劳动人民共同辛勤劳动,开发了江南
自然方面:
5.南方自然条件较好
『典题练习』完成相关练习题
课件37张PPT。第11课 辽宋夏金元的经济与社会中外历史纲要 上课标要求1、知道宋元时期经济发展与社会变化的基本史实
2、了解榷场、交子、五大名窑、经济重心南移等历史概念
3、通过相关图文材料,了解宋元时期南北经济发展不平衡性对社会变化的影响。
4、了解宋元时期的经济成就,认识到中国为世界进步做出的突出贡献,增强民族自豪感。知识概览 宋元时期,我国的经济取得了长足的发展,社会也发生了显著的变化。在经济方面,农业、手工业以及商业和对外贸易方面发展较快。南北经济发展的不平衡加速了南北经济的差距和经济重心的南移。在社会方面,在农业、手工业、商业的普遍发展之下,人身自由增加,国家对社会的控制放松,平民社会到来。新知导入元青花萧何月下追韩信图梅瓶新知讲解一、农业和手工业的发展1.农业的发展:作物熟制:一年两熟的稻麦复种制在南方的普及,部分地区出现一年三熟。
经济作物的种植:棉花种植的始于宋,推广于元,带动南方棉纺织业发展;部分地区出现固定经济作物种植户,一定程度上突破自然经济结构。
边疆地区:漠北、东北、西北、云南地区都有显著进步。新知讲解新知讲解新知讲解2.手工业的发展:宋代五大名窑新知讲解元朝青花瓷和釉里红新知讲解宋代以煤作燃料的生铁冶炼遗址 彭城旧无石炭(煤),元丰元年十二月,始遣人访获取于州之西南白土镇之北,以冶铁作兵,犀利胜常云。 ……投泥泼水愈光明,烁玉流金见精悍。南山栗林渐可息,北山顽矿何劳锻。为君铸作百炼刀,要斩长鲸为万段。
——苏轼诗集 新知讲解澄心堂纸知识小结制瓷业:宋代五大名窑(汝哥定钧官);元朝青花瓷和釉里红;宋元时期瓷器大量出口海外,成为中华文明新象征;
矿冶业:煤炭开采量很大,东京居民用煤作燃料,提高金属冶炼的产量和质量。
印刷业:推动文化事业的发展,带动造纸业发展。新知讲解新知讲解二、商业和城市的发展1.商品经济高度发展,基层市场蓬勃涌现,大众服务商业成主流。发展表现:材料一:(东京)朱雀门外除东西两教坊,余皆居民或茶坊。……茶坊每五更点灯,博易,买卖衣物、图画、花环、领抹之类,至晓即散,谓之鬼市子。……又北山子茶坊……仕女往往夜游吃茶于彼。
——[宋]孟元老《东京梦华录》新知讲解2.宋与辽夏金政权间,官方榷场贸易和民间贸易均十分繁荣。材料2:宋榷(专卖)茶之制,择要会之地,曰江陵、曰真州(江苏仪征)……初数户,后繁之。市中茶坊林立,徽人、晋人荟萃,五音杂语。……输之于边,数倍利之,骤富焉。
——[宋]庄季裕《鸡肋编》新知讲解民间进行贸易新知讲解3.货币:商品流通规模扩大,货币需求量增加,钱币铸造量扩大;北宋开始出现纸币,元朝将纸币作为主币发行,进一步推动商业发展。元朝纸币北宋交子南宋会子新知讲解4.海外贸易繁荣:外贸税成宋元的重要财源;出口丝织品、瓷器、茶叶,进口香料、珠宝;主要港口广州、泉州、明州。新知讲解南海一号新知讲解5. 城市的兴盛:北宋东京,南宋临安人口超百万;元大都成为北方的经济中心和商品集散地。新知讲解三、经济重心的南移材料一 “楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨… …不待贾(买卖)而足, … …无积聚而多贫。是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家。”
——《史记·货殖列传》
材料二 扬州(略当江南大部)“地广野丰,民勤本业,一岁或稔rěn ,则数郡忘饥。 … …荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝棉布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》卷五十四根据材料,概括南方经济有何变化?落后发展新知讲解南北南北南北第一阶段 魏晋南北朝第三阶段
两宋时期最终完成第二阶段
隋唐五代经济重心南移的完成新知讲解材料引导从唐至南宋,状元地理分布问题:1.由材料可知,从唐至宋,南北人才分布有何特点?
2.导致这种状况的根本原因是什么?区域分布不平衡,南多北少南方经济发展,经济重心南移新知讲解四、社会的变化1. 平民社会的到来:科举制面向全社会开放,强调公平竞争;平民家庭进入政坛,给政治增添活力;“取士不问家世,婚姻不尚阀阅”。新知讲解宋代科举场景天子重英豪,文章教尔曹;
万般皆下品,惟有读书高。
…….
朝为田舍郎,暮登天子堂;
将相本无种,男儿当自强。
——宋.汪洙《神童诗》
地瘦种松柏,人穷子读书
——民间谚语新知讲解榜下捉婿新知讲解中国古代的贱民阶层之一:乐户宋代的奴婢2. 人身自由的增加:贱民阶层数量减少;世袭奴婢减少,雇佣关系发展;农民租佃关系发展,人身束缚减少。新知讲解宋代买卖土地的契约流离失所的农民3. 国家社会控制松懈:“不抑兼并”,对土地买卖、典当不加干预;“贫富无定势,田宅无定主”;百姓迁移住所,更换职业更自由;金元时期,出现一定程度逆转,大趋势没变。课堂总结1个基础:宋代农业的发展。
6个繁荣:手工业,商业经济,边境贸易,对外贸易,城市,货币。
1个转移:经济中心的南移。
3个变化:社会阶层流动加快,人身自由增加,国家对社会控制放松。10.辽宋金元的经济与社会拓展研究为什么经济重心会南移?政治方面:
1.北方战乱而南方相对安定
2.政府对经济发展的重视
经济方面:
3.北民南迁带来了先进的生产技术,生产工具和大量的劳动力
4.南北方劳动人民共同辛勤劳动,开发了江南
自然方面:
5.南方自然条件较好典题训练1. 2010年“南澳Ⅰ号”水下考古发掘工作取得了阶段性成果,出水文物已超过万件,其中有总数估计万件以上瓷器。这些瓷器可能出自 ( )
A.北朝河南巩义白河窑B.唐代浙江绍兴越窑
C.宋代河北曲阳定窑 D.明代江西景德镇民窑D典题训练2.据史书记载:“初,蜀民……铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之;其后,富者资稍衰,不能偿所负,争讼数起……薛田为转运使,请官置交子务,以榷其出入。……戊午,诏从其请,始置益州交子务。”结合材料与所学知识,下列推论不合理的是 ( )
A.交子先是民间发行,再由国家收归官办
B.交子发行适应了四川商品经济发展需要
C.宋朝为了加强中央对地方的财富控制而设立交子务
D.国家政府发行纸币有利于克服私人发行交子的弊端C典题训练3.我国古代经济重心南移完成于两宋时期,下列关于经济重心南移的原因分析中,不正确的是 ( )
A.南方生产环境和条件比北方优越
B.北方战乱较多,南方相对稳定
C.南方统治者为壮大实力,重视发展经济
D.南方的生产技术、工具比北方先进B典题训练4.苏轼曾经指出:“民庶之家,置庄田,招佃农,本望租课,非行仁义,然犹至水旱之岁,必须放免欠负、贷借种粮者,其心诚恐客散而田荒,后日之失必倍于今故也。”苏轼的这句话反映出的主要问题是 ( )
A.宋代时期土地兼并现象日益严重 
B.宋代地主具有开展民间赈济的社会责任感
C.从宋代开始农村出现以租佃关系进行土地经营
D.宋代佃户租种土地有较大的选择权和自由度D谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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