第1节　光合作用第2课时　探索光合作用的相关实验课件（56张PPT）

(共56张PPT)
第3单元　生物圈中的绿色植物
第5章　绿色开花植物的生活方式
第1节　光合作用
(第2课时　探索光合作用的相关实验)
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学 习 目 标
【学习目标】 【重难点】
1.理解绿色植物是通过光合作用制造有机物的。
2．阐明光合作用的概念。
3．尝试设计实验方案，掌握操作技能 1.“绿叶在光下合成淀粉”探究实验的设计。
2．对实验过程和实验结果进行分析
自 主 预 习
对照
蓝
暗处
黑暗
阳光
酒精
清水
黄白
碘液
变蓝
淀粉
光
A
二氧化碳
温暖而阳光充足
气泡
带火星
复燃
氧气
C
酒精
水浴
碘液
变蓝
叶绿体
C
暗处
氢氧化钠
二氧化碳
清水
光下
酒精
淀粉
蓝色
二氧化碳
A
重 点 难 点 突 破
项目 方法步骤 操作要点
实验
过程 ①暗处理 实验前2～3 d，把盆栽天竺葵或其他绿色植物放于暗处
②设置
对照实验 在经过黑暗处理的实验材料上选1～2片生长健壮的叶片，用不透光纸从上、下两面遮盖住叶片的一部分
实验
过程 ③光照 将上述实验材料置于阳光下，使部分遮光的叶片接受光照2～3 h
④脱色
处理 摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸，放人盛有酒精的小烧杯里。将小烧杯置于盛有开水的大烧杯中，用酒精灯水浴加热
实验过程 ⑤漂洗 待叶片由绿色变成黄白色后，取出叶片用清水漂洗
⑥滴碘液 将漂洗干净的叶片平铺在培养皿中，滴加几滴碘液。片刻后洗去碘液，观察叶色的变化
实验现象 叶片遮光部分不变蓝，未遮光部分变蓝
实验结论 淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必需条件
实验目的 实验现象(结果) 实验结论
检验光合作用释放氧气 带火星的卫生香伸入试管后复燃，说明试管中有大量氧气 氧气是光合作用的产物
验证光合作用需要叶绿素 银边翠、银边天竺葵等植物叶片只有绿色部分遇碘变蓝，说明在光下合成了淀粉 光合作用需要叶绿素，叶绿体可能是光合作用的场所
检验光合作用需要二氧化碳 第一套实验装置(二氧化碳被氢氧化钠吸收)的叶片用碘液处理不变蓝，说明没有产生淀粉，第二套实验装置(保留二氧化碳)则变为蓝色，说明产生淀粉 光合作用需要二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料
随 堂 检 测
A
C
B
A
将天竺葵放在暗处2～3d
叶绿素
B
进行对照
二氧化碳的有无
甲
光合
二氧化碳
课 外 链 接
课 后 作 业
B
B
C
C
D
B
B
B
A
氢氧化钠溶液
对照
淀粉
甲
植物的光合作用需要二氧化碳(意
思对即可)
B
B
原来储存的有机物
对照
绿色部分
叶绿素
叶绿体
光照强度
氧气
叶绿体
有机物