人教部编版六年级上册口语交际：意见不同怎么办 课件（9张PPT)

课件9张PPT。语文人教˙六年级（上册）口语交际意见不同怎么办教学目标1.通过这次口语交际训练，培养在生活和学习中学会听取别人的意见。2.训练在口语交际中应对能力和与别人合作的能力。3.培养尊重他人，认真倾听别人讲话的良好习惯。情境导入交流讨论1.别人发表意见时，要注意聆听，把别人的观点记清楚。2.自己发表意见时，要把自己的想法跟别人说清楚。3.讨论问题时，态度要平和，以理服人。4.在进行口语交际时，要注意有礼貌，懂得尊重别人。交流汇报春节到底该不该放烟花爆竹呢？交流汇报要路还是要树呢？课堂小结意见不同怎么办1.认真倾听他人的意见；2.当他人的意见不正确时，要尊重他人，
找出充分的理由来反驳，让别人心服口服;3.不能讥讽嘲笑，造成双方的矛盾。谢谢观赏